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XXXX學(xué)校初中學(xué)生綜合素質(zhì)等級評定實行方案XXXX學(xué)校初中學(xué)生綜合素質(zhì)等級評定實行方案XXXX學(xué)校綜合素質(zhì)評定委員會)二○○五年九月一日依據(jù)XX省教育廳《XX省基礎(chǔ)教育課程改革試驗區(qū)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評定的指導(dǎo)建議》(教基[XX]791號)和《XX市初中學(xué)生綜合素質(zhì)等級評定的實行建議》X教文[XX]154號的精神,聯(lián)合我校的實質(zhì)狀況,特擬訂《XX鎮(zhèn)XX中學(xué)初中學(xué)生綜合素質(zhì)等級評定實行方案》(試行),保證該項工作順利進行。一、初中學(xué)生綜合素質(zhì)等級評定,從05年初一年級開始實行,學(xué)校和教師要按上司要乞降學(xué)校的規(guī)定做好各項評定工作。二、成立學(xué)校評定委員會和班級評定小組,明確各自的職責(zé)和任務(wù)。擬訂詳細的評定內(nèi)容、標準、方法。三、增強評定制度建設(shè),包含:公示制度、檢舉和申述制度、誠信制度、看管和監(jiān)察制度、檔案管理制度等。四、搞勤學(xué)校和班級《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評定檔案》的成立與管理。從每年初一年級的第一個學(xué)期開始成立。(一)檔案包含:1、上司和學(xué)校有關(guān)“初中學(xué)生綜合素質(zhì)評定”的文件和規(guī)定;2、學(xué)校評定委員會名單和班級評定小組名單;3、學(xué)校和班級詳細評定工作記錄;4、《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評定報告書》;5、各項評定的有關(guān)憑證資料(詳見《實行細則》中六個方面的“有關(guān)憑證”)。(二)檔案要求:1、款式雅觀適用;2、內(nèi)容完好正確;3、管理規(guī)范有序;4、查閱快捷方便。(三)轉(zhuǎn)出學(xué)生應(yīng)將學(xué)生檔案資料密封后轉(zhuǎn)出,轉(zhuǎn)入學(xué)生應(yīng)同時接收學(xué)生“綜合素質(zhì)評定”的有關(guān)檔案,借讀學(xué)生也應(yīng)按要求供給借讀時期的有關(guān)憑證資料和參照性評定等級,由學(xué)籍所在學(xué)校建檔并最后確立等級。三、增強教師職業(yè)道德建設(shè)和誠信教育,成立賞罰體制,努力實現(xiàn)評定工作的客觀、公正、公正。四、做好宣傳、培訓(xùn)和穩(wěn)固工作,增強與社會和家長的交流,搞勤學(xué)生的自評和互評,保證實行細則的科學(xué)可行,保證有益于學(xué)校和社會的穩(wěn)固。五、做好評定小
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