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第頁共頁2023幼兒園創(chuàng)業(yè)方案書范文2023幼兒園創(chuàng)業(yè)方案書范文2023幼兒園創(chuàng)業(yè)方案書范文篇1一、辦園簡(jiǎn)介隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速開展以及人們生活程度的進(jìn)步,學(xué)前教育越來越來受到人們的重視,幼兒園開展迅速,然而,城鄉(xiāng)幼兒教育存在很大差距,在經(jīng)濟(jì)、文化相對(duì)落后的農(nóng)村,學(xué)前教育存在著諸多問題急需解決。為此,我們方案在鄉(xiāng)村創(chuàng)辦一所擁有現(xiàn)代教育理念的幼兒園。幼兒園擬建在邯鄲永年縣鄉(xiāng)村的交接路口,面向周邊各村適齡兒童,使其承受正規(guī)的教育。我們以陳鶴琴的“活教育”為理念,本著自主游戲、綜合課程、愉快教育、創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的原那么、強(qiáng)調(diào)游戲的作用,重視幼兒理論才能的培養(yǎng),制定符合幼兒開展特點(diǎn)的教學(xué)方案,以到達(dá)“安康成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí)”的目的。為了使幼兒更安康的成長(zhǎng),我園推出“家園合作”的新形式--“媽媽課堂”,使幼兒家長(zhǎng)理解到幼兒開展的規(guī)律和特點(diǎn),給幼兒提供良好的成長(zhǎng)空間;充分利用農(nóng)村的資,讓孩子接觸大自然,體驗(yàn)生活;創(chuàng)辦親子班,增加父母與子女間的理解與溝通;加強(qiáng)同其它幼教機(jī)構(gòu)的交流與合作,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段;建立自己的網(wǎng)站和論壇,及時(shí)得到各方面的反應(yīng)。二、當(dāng)前學(xué)前教育形勢(shì)及國(guó)家政策當(dāng)前,全球范圍內(nèi)越來越重視教育事業(yè),學(xué)前教育是其重要的組成局部。許多興旺國(guó)家學(xué)前教育已到達(dá)較高程度,我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)也得到一定開展,雖然我國(guó)北京、上海等大城市學(xué)前教育程度較高,但就我國(guó)整體而言仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于興旺國(guó)家。我國(guó)目前在這方面的問題主要表現(xiàn)為:城鄉(xiāng)差距、東西差距較大;人民群眾的教育理念較為落后,增大了國(guó)家相關(guān)教育政策落實(shí)的難度;國(guó)家對(duì)其財(cái)政支持力度較小;我國(guó)學(xué)前教育科研人員短缺;學(xué)前教育工作者缺乏高、精、尖人才。㈠目前,農(nóng)村學(xué)前教育存在的問題主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):1.學(xué)前教育班少,班容量大。目前的農(nóng)村學(xué)前教育較城市仍處于較為落后的程度,雖然,近年來幼兒園數(shù)量逐年增加,但學(xué)前教育班仍舊非常緊張,且班容量較大,不能照顧到每個(gè)幼兒的開展,不能滿足農(nóng)村幼兒教育的需要。2.管理小學(xué)化如今農(nóng)村幼兒園主要存在形式是小學(xué)附屬式。作為附屬式的幼兒園,仍采用小學(xué)式管理方法。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教業(yè)務(wù)不熟悉,再加上對(duì)幼兒教育不夠重視,造成農(nóng)村幼兒教育開展緩慢。3.農(nóng)村幼兒老師普遍素質(zhì)低農(nóng)村幼兒園老師有的從小學(xué)抽調(diào),有的由學(xué)校自主招聘,大多未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),缺乏專業(yè)技能。從小學(xué)抽調(diào)到幼兒園的一些老師由于缺乏相應(yīng)的幼兒教育理論和方法,在幼兒園中“保姆式”看管孩子和“小學(xué)化”教育的傾向十清楚顯。學(xué)校為降低教育本錢,僅雇用一些低學(xué)歷、低素質(zhì)的老師,對(duì)幼兒老師的培訓(xùn)也是紙上談兵。農(nóng)村幼兒老師中具備幼兒老師資格的少之又少,嚴(yán)重影響了農(nóng)村幼兒園的辦園質(zhì)量。4.家庭式幼兒園在農(nóng)村中的家庭式幼兒園,主要采用“保姆式”管理方式,管理方式不科學(xué),只是簡(jiǎn)單的教孩子們認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,數(shù)幾個(gè)數(shù),而不是開發(fā)孩子們的智力、進(jìn)步孩子們的聽、說、唱、畫、寫的根本素質(zhì),降低了農(nóng)村幼兒教育的保教質(zhì)量。5、留守兒童教育問題日益突出隨著農(nóng)村勞動(dòng)力的大量剩余,外出務(wù)工人員日益增多,留守兒童大多處于無人看管或由老人看管,他們的教育和心理安康沒有受到足夠的重視,這就對(duì)農(nóng)村幼兒園提出了更大的需求,也對(duì)其質(zhì)量提出了更高的要求。6.教育條件落后農(nóng)村幼兒園由于經(jīng)濟(jì)條件較差,造成其規(guī)模小、設(shè)施簡(jiǎn)陋。幼兒園場(chǎng)地狹小,孩子們沒有足夠的活動(dòng)空間,束縛了他們愛玩愛動(dòng)的天性,限制了他們個(gè)性的開展。局部教室昏暗潮濕,采光和通風(fēng)條件較差,夏天沒有空調(diào),冬天沒有暖氣,無法到達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),直接影響著兒童的視力和其它方面的安康開展。農(nóng)村幼兒園硬件設(shè)施不齊全,有的幼兒園連電子琴、錄音機(jī)等簡(jiǎn)單的教具都沒有,缺乏根本的游樂設(shè)施,達(dá)不到“使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧開展”的教育目的。同時(shí)在農(nóng)村幼兒園中,保育工作非常落后。7.家長(zhǎng)教育觀念落后大局部農(nóng)村家長(zhǎng)只是停留在關(guān)心自己孩子的身體安康,給孩子創(chuàng)造更好物質(zhì)環(huán)境,沒有關(guān)注孩子心理,缺乏與孩子的心靈對(duì)話。片面地認(rèn)為教育就是老師的事,缺少對(duì)孩子的家庭教育。家長(zhǎng)與老師的溝通甚少,即使有溝通也只是簡(jiǎn)單的詢問一下孩子的成績(jī)和表現(xiàn),不去關(guān)注孩子心理上的成長(zhǎng)。有校車接送的幼兒園家長(zhǎng)與老師的溝通就更少了。目前,大多數(shù)農(nóng)村幼兒園也不組織家長(zhǎng)座談,沒有給家園合作創(chuàng)造條件。家長(zhǎng)由于自身的局限性,對(duì)孩子仍采用傳統(tǒng)式教育,有些家長(zhǎng)甚至過多干預(yù)幼兒園教育工作,使一些幼教機(jī)構(gòu)的教育方式小學(xué)化。嚴(yán)重影響了我國(guó)幼教事業(yè)朝著正確的方向開展。8.平安缺乏保障大多數(shù)幼兒園衛(wèi)生條件不達(dá)標(biāo),如,餐具不及時(shí)進(jìn)展消毒,不能保證兒童的飲食平安。幼兒園保健工作、保育工作,全部由老師一人去做,由于老師知識(shí)和精力的有限,因此,不可能照顧每一個(gè)小朋友。幼兒園沒有科學(xué)的食譜,孩子們的伙食不盡人意。大局部的幼兒園每天只是給孩子們吃饅頭、面條、咸湯之類的廉價(jià)飯食,有的幼兒園還不讓孩子們吃飽,不能為幼兒的成長(zhǎng)提供充足的營(yíng)養(yǎng),嚴(yán)重影響了孩子們的身體的正常發(fā)育。2023幼兒園創(chuàng)業(yè)方案書范文篇2創(chuàng)辦幼兒園方案書工程名稱:至尊寶幼兒園一、市場(chǎng)評(píng)估及前景預(yù)測(cè)我市的市區(qū)常住人口35萬,外來人口5萬左右,學(xué)齡前的兒童2萬左右,雖然競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比擬多,但大都小打小鬧且很多無照經(jīng)營(yíng)的幼兒園,根據(jù)簡(jiǎn)單的市場(chǎng)調(diào)查,創(chuàng)辦幼兒園的市場(chǎng)前景非常廣闊,雖然創(chuàng)辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會(huì)相比照擬大,但之后的經(jīng)營(yíng)持續(xù)投資量就會(huì)小很多;而且一旦有了較好的口碑,經(jīng)營(yíng)就會(huì)很順利且將會(huì)持續(xù)性的盈利以致開展壯大。由于目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各方面的的高速開展,各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒的教育越來越重視,所以針對(duì)學(xué)前教育這一塊,幼兒園目的顧客的市場(chǎng)只會(huì)增加而不會(huì)減少。假如不是自身經(jīng)營(yíng)管理的失誤,目的群體的市場(chǎng)規(guī)模只會(huì)上升不會(huì)下滑。二、目的顧客創(chuàng)辦幼兒園的目的顧客鎖定在2歲以上的3-6歲的學(xué)齡前兒童。2歲之前,在創(chuàng)辦初期先不予考慮。因個(gè)體辦園創(chuàng)辦初期條件有限,師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動(dòng)、自理才能方面稍差,所以,看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)增大,承受風(fēng)險(xiǎn)的才能有限,隨著幼兒園的開展和壯大,在以后可以考慮開設(shè)托幼班,招收2周歲之前的幼兒入學(xué)。三、幼兒園的生主要來自以下四局部:1、經(jīng)常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈,為了讓自己的孩子承受良好的啟蒙教育,許多家長(zhǎng)不知費(fèi)了多少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園承受教育。、收入相對(duì)較低的家庭:公辦幼兒園收費(fèi)相對(duì)高一些。這些低收入家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進(jìn)公辦幼兒園承受教育,他們那么會(huì)選擇條件相對(duì)好一些、收費(fèi)適中的個(gè)體幼兒園。、從事經(jīng)商和打工的本地及外來人口:這些家長(zhǎng)終日早出晚歸,忙于生意,無暇照顧孩子。公辦幼兒園由于學(xué)生名額、片區(qū)劃分、學(xué)費(fèi)以及效勞范圍等各方面的限制不能滿足這些家長(zhǎng)的要求,而個(gè)體幼兒園靈敏的效勞方式以及質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的軟硬件條件等吸引家長(zhǎng)的關(guān)注。、假如可行,在城市周邊的近一些鎮(zhèn)和村子的幼兒也可吸引到我校學(xué)習(xí)。總之,我們通過開展差異化的效勞,并在根底設(shè)施、教育特色、衛(wèi)生、平安等方面下功夫,一定會(huì)吸引不少家長(zhǎng)的關(guān)注和信賴,這樣一來,口碑好了,以后的生問題就自然解決了。四、開園方案1、要?jiǎng)?chuàng)辦好幼兒園,就要辦出自己的特色,且創(chuàng)辦各種效勞工程,區(qū)別于其他幼兒園。同時(shí),要利用好天時(shí)、地利、人和。2.選址。選址很關(guān)鍵。地點(diǎn)顯眼,周圍環(huán)境平安也是吸引家長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。創(chuàng)辦的幼兒園地處村中心地帶,緊鄰中心街,區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好,物業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn),平安可靠。同時(shí),選址一定要選底層建筑,不僅方便家長(zhǎng)孩子出入,防止孩子登高危險(xiǎn),而且不會(huì)影響樓上居民生活。3.促銷手段。如何吸引家長(zhǎng)和孩子對(duì)幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會(huì)起到意想不到的收獲。例如,利用人和手段,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)搞好團(tuán)結(jié),爭(zhēng)取支持,可以有效的增加幼兒園信譽(yù)度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎(jiǎng)品等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對(duì)吸引家長(zhǎng)、擴(kuò)大知名度很有效果。4.標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。個(gè)體創(chuàng)辦幼兒園,一定要獲得辦園答應(yīng)證。對(duì)于無證經(jīng)營(yíng)的幼兒園,可信度會(huì)在家長(zhǎng)心中大打折扣。有了辦園答應(yīng)證,園幼雙方都會(huì)得到保護(hù),也會(huì)獲得家長(zhǎng)的信任。5、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)及躲避。不管從事什么樣的生意,都會(huì)存在風(fēng)險(xiǎn)。這種經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)不僅來自與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和政策等變動(dòng),還來自于經(jīng)營(yíng)本身。幼兒園本身的效勞對(duì)象就是幼兒,這類人群是無行為才能的特殊人群,需要無微不至的照顧和看護(hù)。對(duì)于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。假如這三個(gè)工作做不到,即使老師教的再好,信譽(yù)度也會(huì)遭受質(zhì)疑,極容易將幼兒園至于死地。反之,這三個(gè)工作做到家,就能獲得家長(zhǎng)的信任,幼兒園也就成功了一半。由于家長(zhǎng)的信賴、推廣,選擇我們學(xué)校的兒童會(huì)逐漸增加的。假如能在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量、辦園特色包括差異化效勞上下功夫,應(yīng)會(huì)好于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,關(guān)鍵還是加強(qiáng)幼兒園自身的管理。五、前景規(guī)劃個(gè)體辦園雖比不上公辦園的條件,但不管從教室的布置、人員的安排、教學(xué)方案等等,都要學(xué)習(xí)公辦園,并建立健全幼兒園平安制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、教保人員制度等等一系列制度。六、人員組織構(gòu)造(一)、園長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)工作,可能會(huì)采取聘任職業(yè)的富有經(jīng)歷的幼兒老師擔(dān)任(二)、幼兒老師崗位職責(zé)、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,按照幼兒園教育綱要,搞好本班幼兒保教工作。2023幼兒園創(chuàng)業(yè)方案書范文篇3隨著如今人們對(duì)于孩子教育問題的越來越重視,以及進(jìn)城務(wù)工人員的增多,孩子的教育問題就成為大多數(shù)進(jìn)城務(wù)工者的一塊心病,他們不忍心把孩子放在老家,但是在城里又沒有錢沒有上幼兒園的資格,因此,以目前我國(guó)的情況來看,創(chuàng)辦一家私立幼兒園是很有前景的一個(gè)創(chuàng)業(yè)工程。一、工程市場(chǎng)評(píng)估及前景預(yù)測(cè)我所居住的地方徐莊村地處天津市的城鄉(xiāng)結(jié)合部,又是東麗區(qū)經(jīng)濟(jì)開展較快的村鎮(zhèn)。新溫州城的落戶和物流配貨的繁榮,使該村的外來人口在近兩年間呈幾何型增長(zhǎng)。我經(jīng)過搜集信息和調(diào)查,該村的外來人口日均流量約3萬人,本村約有1800口常住人口。其中,2-學(xué)齡前的兒童約五百人。這樣一支強(qiáng)大的顧客隊(duì)伍,為我將要?jiǎng)?chuàng)辦的幼兒園提供了市場(chǎng)。由于如今國(guó)家政策支持城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的'開展,該村正處于投資開發(fā)熱潮中,5十年內(nèi)會(huì)有很大的開展空間。幼兒園目的顧客的市場(chǎng)也會(huì)增加而不會(huì)減少。假如不是自身經(jīng)營(yíng)管理的失誤,市場(chǎng)不會(huì)下滑。二、目的顧客及市場(chǎng)占有率我創(chuàng)辦的幼兒園目的顧客鎖定在2-學(xué)齡前兒童。二歲之前,在創(chuàng)辦初期先不予考慮。因個(gè)體辦園創(chuàng)辦初期條件有限,師資有限。二歲以下的幼兒從語言、行動(dòng)、自理才能方面稍差,所以,看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)增大,個(gè)體園承受風(fēng)險(xiǎn)的才能有限,隨著幼兒園的開展和壯大,在以后可以考慮開設(shè)托幼班,招收2周歲之前的嬰幼兒。幼兒園的生主要來自以下三局部:1、收入低的家庭:國(guó)辦幼兒園收費(fèi)最低在400元以上,有的高達(dá)千元。這些收入低的家庭除去日常開支,所剩根本不能供孩子進(jìn)國(guó)辦幼兒園承受教育,他們那么會(huì)選擇條件相對(duì)好一些、收費(fèi)適中的個(gè)體幼兒園。2、從事商販和打工的外來人口:這些孩子家長(zhǎng)終日早出晚歸,忙于生意,無暇照顧孩子。國(guó)辦幼兒園定點(diǎn)接送,不能滿足這些家長(zhǎng)的要求。我可創(chuàng)辦延時(shí)效勞,收費(fèi)低廉,可以吸納一局部這樣的幼兒。3、經(jīng)常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈,為了讓自己的孩子承受良好的啟蒙教育,許多家長(zhǎng)不知費(fèi)了少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的國(guó)辦園承受教育。創(chuàng)辦個(gè)體幼兒園,并在教育特色、衛(wèi)生、平安方面下功夫,交給一定的專門知識(shí),一定會(huì)吸引不少家長(zhǎng)。目前,在該村有1座小學(xué),內(nèi)有學(xué)前班二個(gè);有個(gè)體托兒所1所,約100元左右,個(gè)體幼兒園2所,收費(fèi)約在150170之間,均沒有證照,衛(wèi)生條件和教學(xué)質(zhì)量均不太好;我創(chuàng)辦的幼兒園假設(shè)要立足,從效勞工程、價(jià)格和標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)上要優(yōu)于現(xiàn)有園所,創(chuàng)辦的好,可以占有20%30%的份額,或者更高。三、市場(chǎng)營(yíng)銷方案及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估要?jiǎng)?chuàng)辦好這個(gè)幼兒園,就要辦出自己的特色,且創(chuàng)辦各種效勞工程,區(qū)別于其他幼兒園。同時(shí),要利用好天時(shí)、地利、人和。1.效勞工程及價(jià)格。為了滿足不同家長(zhǎng)的需要,幼兒園開設(shè)日托班、整托班、接送效勞、延時(shí)效勞、珠心算特長(zhǎng)班等。為了便于比擬,我將我的效勞工程的內(nèi)容、收費(fèi)價(jià)格及同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的價(jià)格用表格做一比擬。見附表1效勞工程效勞特征效勞價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的價(jià)格日托班日間看護(hù),早中飯和學(xué)前教育160國(guó)辦400元以上小學(xué)140,個(gè)體園170整托班日托班效勞及夜間生活照顧500500600接送效勞提供專車,接送幼兒1元/天無延時(shí)效勞為早七點(diǎn)前、晚六點(diǎn)后接送的幼兒家長(zhǎng)提供延時(shí)效勞2元/小時(shí)無珠心算特長(zhǎng)班開發(fā)幼兒左腦智力,快速算術(shù)25元/月無2.選址。除了在效勞工程上多樣化,同時(shí),選址很關(guān)鍵。地點(diǎn)顯眼,周圍環(huán)境平安也是吸引家長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。我創(chuàng)辦的幼兒園地處村中心地帶溫泉公寓一層,緊鄰中心街,區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好,物業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn),平安可靠。同時(shí),選在一樓,不僅方便家長(zhǎng)孩子出入,防止孩子登高危險(xiǎn),而且不會(huì)影響樓上居民生活。3.促銷手段。如何吸引家長(zhǎng)和孩子對(duì)幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會(huì)起到意想不到的收獲。例如,利用人和手段,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)搞好團(tuán)結(jié),爭(zhēng)取支持,可以有效的增加幼兒園信譽(yù)度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎(jiǎng)品等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對(duì)吸引家長(zhǎng)、擴(kuò)大知名度很有效果。4.標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。個(gè)體創(chuàng)辦幼兒園,一定要獲得辦園答應(yīng)證。對(duì)于無證經(jīng)營(yíng)的幼兒園,可信度會(huì)在家長(zhǎng)心中大打折扣。有了辦園答應(yīng)證,園幼雙方都會(huì)得到保
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