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幼兒園夏季防溺水教案小班活動目標：1、提高平安意識，情愿自覺去學習防溺水平安的有關知增加與同學的合作溝通意識。2、初步了解防溺水平安的有關內(nèi)容，知道每一個同學（包括公民）都要提高平安意識。3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守防溺水平安的不良習慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量?；顒宇A備：1、視頻一個；2、溺水圖片若干；3、模擬溺水急救若干；活動過程：一、觀看圖片師：小伴侶們，你看，圖片里的是誰?他怎么了？二、新授1、游泳中要留意的問題：引導孩子觀看動漫視頻中同學游泳的畫面。小組爭論：在游泳時要留意哪些問題？老師進行總結(jié)：游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人伴隨不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、說案例，小孩發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后引導孩子共同分析發(fā)生溺水事故的緣由，老師作總結(jié)：溺水緣由主要有以下幾種：年齡小、不會游泳；游泳時間過長，疲憊過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。三、溺水的‘急救(1)發(fā)覺溺水者如何將其救上岸。老師進行具體講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：若沒有搶救器材，可以入水直接搶救。(要告知孩子只有大人可以下水救人)小孩發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營救，應馬上大聲呼救；孩子根據(jù)老師的講解方法，全班孩子每2人分成一個小組,進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演搶救者。每個小組輪番進行，其他同學細心觀看，最終做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。(2)如何開展岸上急救老師具體講解急救步驟：第一步：當溺水者被救上岸后，應馬上將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物夏季幼兒園防溺水平安教育教案夏季幼兒園防溺水平安教育教案。其次步：控水。搶救者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要馬上進行人工呼吸，通常采納口對口吹氣的方法效果較好。第四步：留意要在急救的同時，要快速打急救電話1

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