二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期練習(xí)題

卻：都：給下列漢字注音：（）（）（）（）（）（）（）（）游舊由幼求丟柳休寫(xiě)出帶有下面部首的字各四個(gè)：卩（）（）（）（）礻（）（）（）（）夂（）（）（）（）給下面漢字加上不同部首組成新字，再組詞。肖（）（）（）由（）（）（）喿（）（）（）查字典，抄拼音，記錄所用時(shí)間。冠（）陀（）蓬（）厘（）訝（）刨（）垛（）壘（）我用了分鐘。照樣子，寫(xiě)句子。我對(duì)出生沒(méi)有一點(diǎn)印象，只知道小熊一直在我身旁。我對(duì)那個(gè)售貨員沒(méi)有一點(diǎn)印象，只知道，只知道背古詩(shī)，填空。所見(jiàn)牧童騎，振林樾。欲捕鳴蟬，閉口。閱讀短文，回答問(wèn)題。貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。短文有（）句話。段文寫(xiě)了貓的（）、（）、（）和（）。用“”劃出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。這篇文章主要寫(xiě)：（選擇正確的“√”）①貓的耳朵很靈活?！ǎ谪堄幸浑p明亮的眼睛?！ǎ圬埖哪_趾上有鋒利的爪子?！ǎ茇埵亲嚼鲜蟮哪苁值脑颉！ǎ┑谑鍐卧獪y(cè)試題讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhǔnbèizhùyuànxīwàngqīnài()()()()zhuózhuàngkùnnánhūránsēnlín()()()()比一比，再組詞。換（）膀（）潔（）喚（）傍（）結(jié)（）愿（）哥（）底（）原（）歌（）低（）比一比，看誰(shuí)寫(xiě)得多。森品（）（）（）（）灰蒙蒙靜懶慢跳來(lái)跳去四、寫(xiě)出帶有下列部首的字。1、羽（）（）（）（）2、貝（）（）（）（）五、造句。祝愿：呼喚：六、按課文內(nèi)容填空。綠色的賀年片，是送給。那是碧綠的。藍(lán)色的賀年片，是送給。那是藍(lán)色的。紅色的賀年片，是送給。那是紅霞。太陽(yáng)希望我，，把智慧獻(xiàn)給 ！讀一讀，照樣子說(shuō)句子，再寫(xiě)下來(lái)。例：我去拜訪刺猬，可是他的洞口依然被亂草封著，估計(jì)這個(gè)懶家伙還在睡覺(jué)呢！我去，可是，估計(jì)。閱讀短文，完成練習(xí)。冰凌花小童清晨醒來(lái)，看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)了一朵朵晶亮的冰花。他驚奇地喊著：“媽媽！您瞧，玻璃窗上開(kāi)花了。真漂亮！像寬大的樹(shù)葉，像潔白的玉蘭花，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹。一束束，一朵朵，晶亮、潔白?！毙⊥瘑?wèn)媽媽：“這花是誰(shuí)種的？”媽媽笑了笑說(shuō)：“那叫冰凌花，是冬爺爺在你夜里睡覺(jué)的時(shí)候，送給你的一幅畫(huà)。”本文共有（