下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁行政助?理試用?期工作?總結(jié)2?023?一、?初來乍?到在?來到_?___?這里的?時候我?是陌生?,也是?正常第?一感覺?就是陌?生,我?這方面?的工作?經(jīng)驗是?缺乏的?,就是?因為缺?乏一些?經(jīng)驗我?才一定?要去完?善自己?,做行?政助理?我覺得?自己還?是能行?的,這?不是隨?便說說?的,一?定是要?有根據(jù)?的,我?想了很?多我覺?得自己?最應(yīng)該?去做好?的就是?這些,?在工作?上我是?一名新?手,我?需要學(xué)?習(xí),最?開始的?狀態(tài)就?是學(xué)習(xí)?我,其?實學(xué)習(xí)?一些日?常的工?作不是?很復(fù)雜?,但是?這需要?一個穩(wěn)?定的心?態(tài),我?需要花?時間去?掌握這?些,剛?剛來到?___?_這里?就是我?的狀態(tài)?就是這?樣,不?管是什?么事情?我都會?去做,?我相信?只有自?己做好?了這些?才能夠?收獲更?多實質(zhì)?性的進(jìn)?步,行?政工作?學(xué)問很?大,雖?然是作?為一名?行政助?理但是?我也感?受到了?這其中?的難度?了,所?以我會?更加用?心。?二、穩(wěn)?扎穩(wěn)打?我認(rèn)?為在這?里一定?要有足?夠的精?力去做?好,穩(wěn)?住心態(tài)?也非常?關(guān)鍵,?在工作?當(dāng)中雖?然會有?一些簡?單的事?情,但?是我不?會掉以?輕心,?我是非?常擔(dān)心?自己做?不好這?些的,?畢竟是?工作我?不敢失?誤,所?以這試?用期的?工作,?非常用?心,我?一開始?的狀態(tài)?就非常?的好,?現(xiàn)在我?也始終?保持著?,這是?非常寶?貴的東?西,我?不敢丟?失,一?步步來?是最穩(wěn)?的,工?作當(dāng)中?我不會?急于求?成,心?態(tài)急就?一定會?做不好?,這是?肯定的?,我們?需要花?時間去?完善這?些,在?今后的?工作當(dāng)?中還會?有事情?在等著?我去做?好。?三、不?足之處?我認(rèn)?為自己?有時候?就會有?一點粗?心,做?為一名?行政助?理,我?的工作?也是關(guān)?系到很?多方面?,就像?一開始?說的那?樣,一?定要細(xì)?心,耐?心,用?心,考?試也就?是這般?,我認(rèn)?為在一?些時候?我還是?不夠細(xì)?心,往?后的工?作一定?會是越?來越多?,對我?的考驗?只會增?加不會?減少現(xiàn)?在我想?想真的?是感覺?收獲很?多,我?看到了?自己缺?點,都?說工作?進(jìn)步跟?不斷的?完善自?己離不?開關(guān)系?,現(xiàn)在?我就是?這么一?個狀態(tài)?,我會?繼續(xù)發(fā)?揚的。?行政?助理試?用期工?作總結(jié)?202?3(二?)一?、學(xué)習(xí)?成長方?面剛?進(jìn)入公?司做行?政助理?的時候?,我很?多方面?不懂,?也不會?,但公?司還是?有入職?的一個?培訓(xùn),?同時對?于我的?工作,?也是有?同事來?帶我做?,讓我?能盡快?的融入?到我們?部門的?工作當(dāng)?中來,?除了培?訓(xùn)和同?事帶,?我也是?知道,?要想在?工作上?去立足?,也是?需要自?己主動?點的去?學(xué),多?學(xué)點,?自己的?能力更?強點,?那么工?作也是?能做好?,所以?我平時?不懂的?地方也?是及時?的去問?同事,?同事們?也是熱?情的幫?助我,?讓我能?很快的?成長,?不斷的?進(jìn)步。?同時我?也是積?極的去?看行政?相關(guān)的?書籍,?讓自己?一直都?處于學(xué)?習(xí)的一?個狀態(tài)?里,我?知道要?想做好?行政的?工作,?不但是?在工作?中要做?好,同?時也是?需要自?己有更?多的知?識,了?解更多?的東西?,那么?在做事?情的時?候,就?更加的?有底氣?,同時?也是會?更加的?自信。?二、?助理工?作方面?作為?行政助?理,我?配合行?政的同?事一起?把工作?做好,?我知道?,我在?工作當(dāng)?中更是?需要認(rèn)?真,細(xì)?心,特?別是一?些文件?類的工?作更是?如此,?行政類?的工作?是比較?繁瑣的?,同時?一天的?事情也?是比較?的多,?在做事?情的時?候,我?也是有?計劃的?一件件?的做好?,而不?是事情?一多,?就不知?所措,?或者做?的比較?雜,那?樣的話?,也是?每件事?情都做?不好的?。在配?合行政?的同事?工作的?時候,?領(lǐng)導(dǎo)也?是交代?我一些?工作,?我也是?積極的?去完成?,每一?件事情?,我都?在表里?列好,?分清楚?事情的?一個輕?重緩急?,而不?是事情?一來就?去做,?那樣的?話,要?是有一?些急事?插進(jìn)來?了,可?能自己?就手忙?腳亂了?,那樣?就很難?做好工?作,做?行政的?工作是?需要我?們有條?理性,?同時工?作也是?有一定?的方法?,如果?不懂得?工作的?方法,?也是挺?難做好?的。?試用期?的結(jié)束?,只是?我工作?在走上?正軌,?很多工?作也是?還需要?我不斷?的去優(yōu)?化,改?進(jìn)我行?政工作?的一個?方法,?把自己?的工作?去做的?更加的?好,在?今后,?我要在?行政助
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 航空部件維修合同模板
- 甜品店勞動合同
- 梯阻系統(tǒng)安裝合同
- 《食管癌的治療》課件
- 《大學(xué)英語UNI》課件
- 2025年丹東a2貨運從業(yè)資格證模擬考試
- 軍訓(xùn)個人心得體會匯編15篇
- 2025年石家莊貨運從業(yè)資格證模擬考試題及答案解析
- 智能家居項目延期還款協(xié)議
- 風(fēng)電設(shè)備運輸司機聘用合同模板
- 超聲波探傷儀350 操作手冊-1
- 肺膿腫小講課
- 戴明的質(zhì)量管理
- 《企業(yè)如何合理避稅》課件
- 2022-2023學(xué)年山東省淄博市張店區(qū)青島版(五年制)三年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷
- 《幼兒園美術(shù)課件:認(rèn)識卡通人物》
- 科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范期末考試
- 平潭君山生態(tài)水系及河道整治工程環(huán)境影響評價報告書
- 電大國開??疲ǜ酱鸢福睹袷略V訟法學(xué)》形考在線(形考任務(wù)3)試題
- 工藝參數(shù)的調(diào)整與優(yōu)化
- 小學(xué)數(shù)學(xué)與科學(xué)融合跨學(xué)科教學(xué)案例
評論
0/150
提交評論