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第11頁共11頁大學中秋?節(jié)晚會活?動總結?為了慶祝?祖國的傳?統(tǒng)節(jié)日—?—中秋節(jié)?,為了讓?同學們感?受到佳節(jié)?濃濃的歡?樂氣氛、?班集體的?溫暖、同?學之間的?關懷,本?班班委在?同學們的?大力支持?下,于_?___月?____?日晚上成?功舉辦了?一個富有?情感交流?性的歡樂?晚會。?此次晚會?是以增進?同學們之?間的了解?,增強同?學們的團?結合作能?力為主要?目的,同?時也為了?給同學們?一個歡快?的中秋節(jié)?。晚會中?,以形式?多樣的節(jié)?目、游戲?,引導同?學們敞開?心扉,融?入班集體?大家庭,?為更加團?結、和諧?的物理系?091班?而努力。?現(xiàn)將具體?內(nèi)容向系?團委及學?生會匯報?:一、?活動過程?:主持?人:__?__主?要節(jié)目流?程:1?、游戲:?心有靈犀?、當仁不?讓(搶凳?子)、同?心協(xié)力賽?(兩人三?足)2?、競哥比?賽3、?我想對你?說4、?打電話祝?福老師?晚會后班?長做了簡?短的總結?二、活?動自我評?估:總?體來說,?我們這次?晚會舉辦?得還算成?功?,F(xiàn)今?,我們總?結的成功?原因有以?下:1?、準備較?充分2?、各位班?委密切配?合3、?分工具體?、安排合?理4、?同學們的?大力支持?在成功?的背后,?我們也看?到了很多?不足,比?如:1?、晚會中?出現(xiàn)了短?暫的冷場?的現(xiàn)象?2、節(jié)目?有些不銜?接3、?準備時間?不足,活?動的準備?顯得有些?倉促三?、活動結?果及意義?:本次?晚會雖短?,卻很有?意義,反?響很好,?充分體現(xiàn)?了當代大?學生積極?參與課外?活動的積?極性。并?最終取得?了很好的?效果,達?到了預期?的目的。?我們很好?地享受晚?會的快樂?、我們學?到了很多?,不僅增?進了我們?之間的了?解,也讓?我們對彼?此的感情?有多了一?層,讓我?們感了一?個班集體?的溫暖,?使我們會?更加珍惜?今天的學?習環(huán)境和?條件,努?力的學習?。本次?晚會的舉?辦充分體?現(xiàn)了我們?的團結合?作能力,?也使班委?的工作默?契達到了?新的層次?。大學?中秋節(jié)晚?會活動總?結(二)?【活動?目的】?團結本班?同學,提?升班級凝?聚力【?活動參與?者】工?商120?2班全體?同學及班?主任助理?【活動?時間及地?點】【?活動形式?簡介】?¤相互認?識:同?學們坐于?操場上圍?成一圈,?互相認識?左右兩邊?的同學,?以此增進?大家的友?誼¤才?藝展現(xiàn):?同學們?為大家表?演各自擅?長的節(jié)目?,使大家?互相的了?解加深?¤素質拓?展:進?行一個心?理小游戲?,使活動?更具趣味?性【活?動簡介】?一、相?互認識?男女生相?互間隔圍?坐一圈,?主持人給?大家2分?鐘時間,?讓大家熟?悉左右兩?邊的同學?,現(xiàn)場立?即活躍起?來。2分?鐘后,主?持人隨機?抽學號,?讓被抽中?的同學介?紹身邊兩?位剛熟悉?的同學。?經(jīng)過抽查?,大家都?能準確地?為其他同?學介紹其?剛熟悉的?同學。此?活動使大?家都熟悉?了剛認識?的新朋友?。二、?才藝展現(xiàn)?三、素?質拓展?在才藝表?演過程中?,我們還?進行了擊?鼓傳花及?心理小游?戲等素質?拓展活動?,以此增?加活動的?趣味性。?【活動?成果】?一、大家?通過這次?活動,充?分展現(xiàn)了?自我,顯?露了鮮明?的個性,?展示了新?一代交大?人的風采?。同時,?這次聯(lián)誼?也給同學?們展現(xiàn)新?一代中國?大學生風?貌提供了?一個很好?的舞臺。?二、活?動使得同?學們對大?家互相的?了解加深?,增進了?大家的友?誼感情。?雖然同學?們赴京學?習,于他?鄉(xiāng)度過中?秋佳節(jié),?但中秋聯(lián)?誼給予同?學們以家?溫馨的感?覺,使得?同學們真?正體會到?了交大是?他們心靈?的歸屬地?。與次同?時,班級?凝聚力也?得到提升?,同學們?更加感受?到工商1?202班?是一個完?整的統(tǒng)一?體。此?次中秋晚?會達到了?預期目的?——團結?同學,提?升班級凝?聚力!?大學中秋?節(jié)晚會活?動總結(?三)活?動時間:?____?年___?_月__?__日?活動地點?:博達一?教216?教室活?動對象:?中秋留校?的大一新?生活動?目的:拉?近大一新?生彼此之?間的距離?,增加彼?此的友誼?,在團圓?的日子讓?不回家的?同學們感?受到來自?校園、同?學之間的?溫暖,讓?他們了解?到“經(jīng)濟?學院是一?家人”的?意義。?具體流程?總結:?一.宣傳?準備期?首先,文?藝部到大?一新生那?里宣傳、?收集節(jié)目?,節(jié)目類?型有歌曲?、舞蹈、?樂器、游?戲等多?種類型,?主要以娛?樂為主,?部分同學?的積極參?加,為此?次活動的?順利開展?起了非常?好的作用?。主持人?的選定也?在這一階?段進行,?考慮到中?秋晚會歡?快氣氛的?要求,主?持人的現(xiàn)?場調動則?顯得非常?重要,所?以選定兩?位主持人?,讓他們?自始至終?跟著晚會?的流程走?,熟練自?己在哪一?部分適當?的進入。?二.節(jié)?目排練期?大一同?學的節(jié)目?進入到排?練的階段?,文藝部?負責監(jiān)督?和指導。?與此同時?,由于晚?會有游戲?的環(huán)節(jié),?需要用到?幻燈片,?所以文藝?部在此期?間進行游?戲幻燈片?的制作。?三.彩?排協(xié)調期?具體安?排有:選?擇一天進?行晚會整?體的彩排?,掐算時?間,彌補?不足;音?樂、幻燈?片、話筒?、音響確?定;購買?晚會現(xiàn)場?的裝飾、?晚會的禮?物、獎品?和游戲道?具等。?四.晚會?當天布?置現(xiàn)場;?演員提前?到場準備?;六點半?嘉賓入席?晚會正式?開始。?下面總結?一下此次?晚會的不?足之處:?1.雖?然音響提?前確定,?但是晚會?當天還是?出現(xiàn)了一?些小故障?,影響到?晚會一定?的效果;?2.游?戲環(huán)節(jié)準?備不夠充?分,例如?綁氣球的?線沒有提?前擺好,?游戲進行?時弄得匆?匆忙忙;?3.晚?會工作人?員沒有安?排好,例?如搬道具?、發(fā)獎品?的人都是?晚會邊進?行邊安排?,也是很?匆忙。?以上不足?之處我們?將銘記在?心,在以?后的工作?中不再犯?同樣的?錯誤,把?一切更細?心地想好?安排好,?才能讓各?個晚會、?活動更順?利、精彩?地進行。?大學中?秋節(jié)晚會?活動總結?(四)?____?年___?_月__?__日,?我班順利?在模擬法?庭舉行了?主題為“?薪火相傳?共度中秋?”的換屆?儀式暨中?秋晚會,?活動給新?學期注入?了活力,?再一次拉?近了班內(nèi)?同學的距?離。晚?會雖然成?功舉行,?并且效果?也挺好,?但是還是?存在很多?的問題,?總結如下?:其次?是當天晚?會的效果?,還是出?現(xiàn)了一些?比較冷場?的環(huán)節(jié),?特別是舊?班干玩游?戲的那個?環(huán)節(jié)。這?是我們考?慮欠佳所?導致的,?部分原因?是場地較?大,聽不?清楚主持?人聲音。?另外,有?些同學也?反映“開?口中”這?個環(huán)節(jié)太?長,顯得?晚會有點?單調。我?在這里解?釋一下,?這個環(huán)節(jié)?的亮點是?懲罰方式?,所以不?想浪費了?想好的懲?罰。不過?我也認同?同學們提?出的問題?,在日后?的活動中?我們會吸?取教訓的?。而在晚?會開始之?前,讓各?位同學等?了這么長?時間,我?再次感到?很抱歉。?這里,我?不能包容?我們兩個?班委犯的?錯誤,這?是我們對?同學們承?認我們工?作錯誤的?方式。我?希望我們?十個班委?以后無論?做什么工?作,一定?要謹記自?己的職責?,謹記一?切以班級?利益為首?。同時,?我也希望?各位同學?能大膽指?出我們工?作的錯失?。另外?,晚會的?跟蹤記錄?工作也沒?做好。相?機不夠,?因此視頻?比較多,?照片就很?缺乏?;?動前,我?們也沒有?及時寫好?通訊稿,?以致錯失?了一個宣?傳我們班?的機會。?活動后,?我們在收?集照片視?頻的工作?上也比較?慢,缺乏?時效性。?活動已?經(jīng)圓滿結?束了,這?些工作離?不開一群?辛苦的工?作人員,?在最后,?我要感謝?他們的辛?勤付出。?感謝全體?新舊班委?的表演,?感謝子聰?和培力擔?任主持,?感謝__?__做的?視頻,感?謝___?_為我們?操控PP?T,感謝?構思劇本?的___?_和我,?感謝做P?PT的我?,感謝為?游戲環(huán)節(jié)?精心準備?的___?_、__?__和我?,感謝剪?輯音頻的?____?,感謝購?買物資的?____?、___?_、__?__、_?___和?我,感謝?創(chuàng)意百分?做道具的?____?,感謝負?責拍攝工?作的__?__和_?___,?感謝派發(fā)?食物的_?___和?____?,最重要?還是感謝?積極參與?的每一位?。希望大?家都喜歡?這個晚會?,以后我?們將會一?如既往地?做好每個?活動。?大學中秋?節(jié)晚會活?動總結(?五)一?、加強宣?傳,營造?節(jié)日的氛?圍二、?開展中華?經(jīng)典誦讀?活動三?、開展“?我們的節(jié)?日-中秋?”主題班?會活動?____?年級以繪?畫為主,?____?年級以手?抄報為主??;顒又?孩子們精?心設計,?用自己獨?到的見解?畫出了自?己心目中?的中秋節(jié)?。繪圖過?程中,孩?子們小組?間團結合?作,利用?周圍圖書?資源搜集?有關中秋?節(jié)傳統(tǒng)文?化知識,?以手抄報?的形式向?大家展示?了中秋節(jié)?的由來、?風俗習慣?、燈謎等?傳統(tǒng)文化?。最終,?在各班上?交的眾多?作品中,?我們評出?了3個一?等獎;4?個二等獎?;5個三?等獎。?通過本次?活動的開?展,同學?們知道了?農(nóng)歷__?__月十?五這一傳?統(tǒng)佳節(jié)的?風俗,讓?全體師生?在度過中?秋民族傳?統(tǒng)節(jié)日的?同時感受?中華傳統(tǒng)?節(jié)日文化?魅力,給?他們以不?一樣的文?化感受,?進一步激?發(fā)了廣大?師生了解?學習中華?民族優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化?的熱情,?增強了廣?大師生民?族自尊心?、自信心?、自豪感?,促進學?生快樂成?長。大?學中秋節(jié)?晚會活動?總結(六?)嘉琪?班于中秋?節(jié)前,也?開展了以?“我們的?節(jié)日――?中秋”為?主題的中?秋節(jié)主題?活動?;?動突出思?想教育內(nèi)?涵,大力?弘揚社會?主義主旋?律,把愛?國主義教?育貫穿“?我們的節(jié)?日――中?秋”主題?活動始終?,現(xiàn)將活?動總結如?下:認?真開展“?我們的節(jié)?日――中?秋”主題?班隊會活?動。以加?強愛國主?義教育、?民族精神?教育為主?線,抓住?重大紀念?日活動,?采用少年?兒童喜聞?樂見的活?動形式廣?泛開展德?育教育。?(1)?隊會課中?開展中華?經(jīng)典誦讀?活動。中?秋詩文朗?誦會。同?時讓學生?閱讀賞析?、積累誦?讀與中秋?有關的詩?文,這樣?不僅讓學?生記住名?篇佳作,?更重要的?是讓學生?明白一個?道理,養(yǎng)?成一種品?質,感受?傳統(tǒng)文化?魅力,增?強愛國主?義情感。?(2)?開展了故?事會活動?,讓同學?們了解關?于中秋節(jié)?的來歷、?習俗等。?(3)?制作手抄?報、繪制?中秋繪畫?,體會深?入了解中?秋節(jié)。?(4)制?作關于中?秋節(jié)的手?工作品,?在動手的?過程中表?達對中華?傳統(tǒng)民俗?的熱愛。?通過一?系列活動?的開展,?使同學們?不僅了解?到了更多?有關中秋?節(jié)的知識?和故事傳?說,讓學?生對中國?這一傳統(tǒng)?佳節(jié)及傳?統(tǒng)文化有?更深層次?的了解和?熱愛;而?且也使同?學們懂得?感恩回報?,對全體?學生進行?了很好“?感恩”教?育,從而?激發(fā)同學?們?nèi)ヅ?學習,用?以報答父?母恩情。?這次的活?動會讓我?們的孩子?們今后更?加緊密地?團結在一?起,更加?友好快樂?地相處,?使中華傳?統(tǒng)文化內(nèi)?涵得到更?好的傳承?。大學?中秋節(jié)晚?會活動總?結(七)?為使廣?大師生更?多地了解?中華民族?傳統(tǒng)節(jié)日?的文化內(nèi)?涵,廣泛?挖掘與詮?釋中華傳?統(tǒng)節(jié)日的?文化內(nèi)涵?,使學生?在活動中?感受到中?華民族的?優(yōu)良傳統(tǒng)?。近日,?朔里實驗?中學組織?開展了豐?富多彩的?活動,弘?揚優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化,?唱響“我?們的節(jié)日?”――中?秋主題活?動?;?動中,學?校結合自?身實際情?況,利用?校園廣播?站、宣傳?欄、主題?班會、黑?板報、手?抄報等形?式,精心?設計內(nèi)容?,廣泛宣?傳傳統(tǒng)節(jié)?日,營造?出了濃厚?的民族節(jié)?日氛圍,?以此弘揚?民族精神?和傳統(tǒng)文?化。與?此同時,?各班還開?展了“知?中秋,話?傳統(tǒng)”手?抄報評比?活動。活?動中學生?們精心設?計,用自?己獨到的?見解畫出?了自己心?目中的中?秋節(jié)。繪?圖過程中?,同學們?小組間團?結合作,?利用周圍?圖書資源?搜集有關?中秋節(jié)傳?統(tǒng)文化知?識,以手?抄報的形?式向大家?展示了中?秋節(jié)的由?來、風俗?習慣、燈?謎等傳統(tǒng)?文化。?學校廣播?站則播出?了學生們?精心準備?的中秋特?別節(jié)目―?―我們的?節(jié)日―中?秋節(jié)。節(jié)?目中通過?講中秋的?故事、說?中秋的習?俗、賞中?秋的詩篇?、送中秋?的祝福等?,讓全校?師生了解?中秋節(jié)的?相關文化?,感受到?了中秋節(jié)?的美好氛?圍。除?此之外,?各個班級?通過組織?農(nóng)民工子?女、留守?學生打親?情電話、?吃月餅、?參加中華?經(jīng)典誦讀?、小品、?歌舞等活?動,讓同?學們知道?了中秋節(jié)?的風俗習?慣,感受?到了節(jié)日?的溫暖。?總之,?通過弘揚?優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化,唱?響“我們?的節(jié)日”?――中秋?主題活動?的開展,?豐富了中?華民族傳?統(tǒng)節(jié)日的?內(nèi)涵,同?時也進一?步激發(fā)了?廣大師生?了解學習?中華民族?優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化的熱?情!增強?了其民族?自信心、?自尊心和?自豪感。?大學中?秋節(jié)晚會?活動總結?(八)?____?月___?_日,我?班順利在?模擬法庭?舉行了主?題為“薪?火相傳共?度中秋”?的換屆儀?式暨中秋?晚會,活?動給新學?期注入了?活力,再?一次拉近?了班內(nèi)同?學的距離?。晚會?雖然成功?舉行,并?且效果也?挺好,但?是還是存?在很多的?問題,總?結如下:?首先是?前期的準?備工作出?現(xiàn)了很多?漏洞。由?于晚會以?小品為主?,所以小?品的準備?很重要,?但是小品?的劇本出?來得比較?遲,拖慢?了整個排?練及其它?的準備工?作的進度?。特別是?錄音和彩?排的'問?題,由于?每次都沒?能人齊,?所以錄音?遲遲不能?完成,彩?排也拖到?了活動當?天前2個?小時才進?行,大大?地影響了?整個小品?的質量。?而視頻的?制作也比?較趕,更?沒有準時?出場。另?外是主持?人的問題?,由于晚?會是設置?在一個大?背景之下?,所以主?持也就是?皇上(子?聰)和大?內(nèi)總管(?培力),?但是我沒?有盡早跟?他們說清?楚,導致?他們對流?程不熟悉?,力不從?心。還有?一個重要
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