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第5頁共5頁2023?中學(xué)節(jié)能?宣傳周和?低碳日活?動總結(jié)范?文根據(jù)?油田公司?____?《___?_年“節(jié)?能宣傳周?和低碳日?”活動實?施方案》?____?通知,采?油廠緊緊?圍繞“節(jié)?能宣傳周?和低碳日?”活動主?題,并結(jié)?合采油廠?實際情況?,認真_?___,?切實宣傳?履行節(jié)能?責(zé)任,在?整個__?__范圍?內(nèi)舉辦節(jié)?能減排活?動,并建?立起長效?機制,有?效增強了?員工工作?生活中的?節(jié)能減排?意識。現(xiàn)?將___?_年節(jié)能?宣傳周和?低碳日活?動情況總?結(jié)如下:?一、高?度重視,?認真做好?節(jié)能宣傳?周___?_籌備工?作采油?廠各級領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視今年的?節(jié)能宣傳?周活動,?成立了由?廠長__?__為組?長,副廠?長___?_、安全?副總監(jiān)_?___為?副組長,?采區(qū)、聯(lián)?合站主管?節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)?和各部門?負責(zé)人為?成員的宣?傳周活動?領(lǐng)導(dǎo)小組?,負責(zé)整?個宣傳周?活動的_?___領(lǐng)?導(dǎo)工作。?采油廠編?制了《_?___年?“節(jié)能宣?傳周和低?碳日”活?動實施方?案》__?__通知?,以電子?宣傳標(biāo)語?形式,進?行節(jié)能宣?傳。二?、圍繞主?題,__?__開展?形式多樣?的宣傳活?動今年?采油廠節(jié)?能宣傳周?活動的主?題是“節(jié)?能降耗,?保衛(wèi)藍天?”,圍繞?這一主題?,采油廠?____?開展了一?系列宣傳?活動。?(1)、?認真宣傳?貫徹節(jié)能?法,努力?提高員工?節(jié)能意識?。把提高?節(jié)能意識?作為本次?節(jié)能周宣?傳活動的?重點,創(chuàng)?新宣傳模?式,運用?公司__?__平臺?傳播節(jié)能?宣傳知識?、深化環(huán)?保理念。?向各單位?發(fā)放節(jié)能?宣傳畫等?宣傳資料?,營造了?節(jié)能宣傳?周濃厚的?節(jié)能氛圍?。(2?)、__?__各單?位開展臺?賬更新工?作。按照?計量__?__規(guī)范?要求,安?排各用能?單位進行?能源計量?器具、重?點耗能設(shè)?備統(tǒng)計,?完善各單?位計量器?具管理制?度,明確?管理職責(zé)?,了解管?理的重點?、難點,?為日后能?源計量器?具管理奠?定基礎(chǔ)。?(3)?、___?_各單位?開展知識?競賽活動?。利用安?全月知識?競賽活動?,進行節(jié)?能知識競?答活動,?宣傳節(jié)能?知識和節(jié)?能常識,?糾正不節(jié)?能的行為?習(xí)慣,調(diào)?動員工參?與的積極?性,活躍?節(jié)能宣傳?周活動氣?氛,讓全?采油廠職?工參與到?節(jié)能活動?中,從節(jié)?約一度電?、一滴水?、一張紙?,圍繞“?節(jié)能降耗?,保衛(wèi)藍?天”活動?主題,在?工作中增?強節(jié)約能?源的自覺?性。(?4)、深?入基層一?線,推進?節(jié)能減排?新技術(shù)。?采油廠_?___開?展“我為?節(jié)能減排?獻一策”?活動,發(fā)?明了灑水?車自動灑?水裝置、?四合一注?水井口保?溫防護罩?、油水集?收器等小?改造、小?發(fā)明,發(fā)?揮員工聰?明才智,?為采油廠?節(jié)能工作?獻計獻策?。三、?總結(jié)經(jīng)驗?,進一步?營造節(jié)能?減排濃厚?氛圍短?暫的節(jié)能?宣傳周活?動結(jié)束了?,但是通?過多種形?式的節(jié)能?宣傳,為?節(jié)能降耗?工作深入?人心奠定?了良好的?輿論基礎(chǔ)?,達到了?預(yù)期的目?的。然而?,采油廠?在節(jié)能宣?傳上仍存?在一些不?足,主要?有:一是?節(jié)能宣傳?教育新機?制還沒有?完全建立?,職工參?與形式的?多元性要?進一步探?索;二是?宣傳內(nèi)容?還比較單?一,深度?不夠,如?何以樹立?科學(xué)的發(fā)?展觀為契?機,進一?步推進節(jié)?能減排宣?傳教育工?作,是當(dāng)?前迫切需?要解決的?問題;三?是宣傳的?方式仍然?不夠多樣?,在實際?的宣傳工?作中,喜?聞樂見、?生活化的?宣傳形式?較少,單?純的理論?性宣傳較?多???之,我們?要以本次?節(jié)能宣傳?周活動的?成功開展?為契機,?在各級領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?下,積極?探索新形?式,采取?新措施,?進一步加?大節(jié)能宣?傳力度,?推動采油?廠節(jié)能減?排工作的?深入開展?,為全面?完成節(jié)能?目標(biāo)而努?力。2?023中?學(xué)節(jié)能宣?傳周和低?碳日活動?總結(jié)范文?(二)?一、宣傳?主題節(jié)?能宣傳周?和低碳日?活動主題?是“攜手?節(jié)能低碳?,共建碧?水藍天”?。二、?宣傳時間?宣傳時?間為__?__年_?___月?____?日至__?__日。?三、宣?傳內(nèi)容?節(jié)能宣傳?周和低碳?日活動期?間,要把?生態(tài)文明?教育作為?素質(zhì)教育?的重要內(nèi)?容,廣泛?開展以基?本國情、?能源資源?形勢、氣?候變化、?節(jié)能低碳?、生態(tài)文?明等為主?要內(nèi)容的?課堂主題?教育和社?會實踐活?動,引導(dǎo)?學(xué)生積極?參與低碳?創(chuàng)意的思?考和創(chuàng)作?,牢固樹?立勤儉節(jié)?約、__?__浪費?的節(jié)能減?排降碳理?念和行為?習(xí)慣,營?造節(jié)約型?綠色校園?的良好氛?圍。四?、活動內(nèi)?容1.?學(xué)校召開?了專項工?作會議,?研究制定?具體可行?的節(jié)能宣?傳周和低?碳日活動?方案,切?實做到有?計劃、有?____?、有實效?性地開展?本次活動?,重點開?展好生態(tài)?文明教育?,并注意?樹立在活?動中涌現(xiàn)?的先進典?型,認真?總結(jié)經(jīng)驗?,將環(huán)境?教育作為?一項長期?工作抓實?抓好。?2.在_?___月?____?日當(dāng)天,?____?廣大師生?開展各種?低碳宣傳?及社會實?踐活動。?通過宣傳?活動和社?會實踐活?動,讓每?一名師生?都參與到?活動中來?,養(yǎng)成低?碳環(huán)保的?良好習(xí)慣?。__?__節(jié)能?宣傳周期?間,我校?通過校園?網(wǎng)、廣播?站、電子?屏、國旗?下倡議等?途徑將《?高垴莊小?學(xué)“低碳?生活”行?動規(guī)范》?內(nèi)容傳達?給每位師?生,并抓?好落實,?將師生環(huán)?境意識融?入到低碳?行動之中?。4.?我校根據(jù)?宣傳主題?有針對性?地開展校?園文化活?動,通過?開展講座?、征文、?小發(fā)明等?活動,營?造崇尚節(jié)?能低碳的?校園文化?。20?23中學(xué)?節(jié)能宣傳?周和低碳?日活動總?結(jié)范文(?三)為?廣泛開展?節(jié)能宣傳?,營造濃?厚的節(jié)能?宣傳氛圍?,不斷提?高全體員?工的節(jié)能?意識,大?力推動節(jié)?能降耗,?努力建設(shè)?環(huán)境友好?型和資源?節(jié)約型生?活環(huán)境,?根據(jù)《_?___公?共機構(gòu)節(jié)?能宣傳周?活動安排?____?》文件精?神,要求?各地各部?門結(jié)合自?身實際,?開展“節(jié)?能領(lǐng)跑、?綠色發(fā)展?”為主題?的節(jié)能宣?傳周活動?,開展一?系列公共?機構(gòu)節(jié)能?宣傳活動?,現(xiàn)將節(jié)?能宣傳活?動主要內(nèi)?容總結(jié)如?下:一?、領(lǐng)導(dǎo)重?視,精心?____?。領(lǐng)導(dǎo)?高度重視?,認真研?究部署,?召開專門?會議,對?宣傳活動?進行了安?排布置,?制定了節(jié)?能活動周?實施方案?,成立了?活動領(lǐng)導(dǎo)?小組,對?活動時間?、活動內(nèi)?容進行了?周密詳細?的安排布?署,努力?確保節(jié)能?宣傳周活?動順利進?行。二?、活動情?況(一?)營造良?好氛圍。?為營造良?好的活動?氛圍,在?每個辦公?室張貼:?提示語,?在每個辦?公桌旁粘?貼:“隨?手做節(jié)能?,創(chuàng)造好?人生”的?警示語,?在衛(wèi)生間?的醒目位?置張貼:?“節(jié)約用?水,從我?做起”的?溫馨提示?,在宣傳?欄上刊登?有關(guān)信息?、知識,?教育干部?職工從現(xiàn)?在做起,?從自身做?起,從小?事做起,?自學(xué)養(yǎng)成?勤儉節(jié)約?、珍惜公?物的良好?習(xí)慣。?(二)開?展能源緊?缺體驗。?____?月___?_日是“?低碳體驗?日”,倡?導(dǎo)項目部?全員打掃?衛(wèi)生;清?理各辦公?室樓道拉?圾等活動?。機關(guān)科?室負責(zé)人?積極參加?能低碳體?驗日活動?,充分發(fā)?揮模范帶?頭作用,?形成“領(lǐng)?導(dǎo)帶頭示?范,職工?積極參與?”的1?良好氛圍?。(三?)在學(xué)生?中召開“?愛護環(huán)境?、綠色發(fā)?展”主題?班會。通?過主題班?會,讓同?學(xué)們了解?“節(jié)能領(lǐng)?跑、綠色?發(fā)展”的?主題及相?關(guān)知識。?增強了同?學(xué)們的節(jié)?約、環(huán)保?意識,激?發(fā)了他們?對環(huán)保節(jié)?能的思考?,為使地?球有一個?可持續(xù)發(fā)?展的美好?未來,作?出應(yīng)有的?貢獻。?三、狠抓?工作落實?,活動效?果顯著?為確保宣?傳周活動?落到實處?,專人不?定時查看?,對發(fā)現(xiàn)?的問題予?以通報批?評,并督?促其認真?整改。通?過公共機?構(gòu)“節(jié)能?宣傳周”?活動的開?展,為進?一步深入?貫徹《公?共機構(gòu)節(jié)?能條例》?,營造濃?厚的公共?機構(gòu)節(jié)能?宣傳氛圍?,增強全?體干部職?工的節(jié)能?意識。廣?大干部職?工通過“?低碳體驗?日”活動?,進一步?增強了能?源憂患意

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