小學(xué)音樂(lè)我的中國(guó)心課件

小學(xué)音樂(lè)我的中國(guó)心課件第一頁(yè)，共15頁(yè)。我的中國(guó)心第二頁(yè)，共15頁(yè)。請(qǐng)大家起立!聽(tīng)國(guó)歌，行注目禮！第三頁(yè)，共15頁(yè)。當(dāng)你聽(tīng)到國(guó)歌、看到五星紅旗冉冉升起時(shí)，你心情是怎樣的？第四頁(yè)，共15頁(yè)。

國(guó)歌、國(guó)旗是國(guó)家的象征，當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起、聽(tīng)到中華人民共和國(guó)國(guó)歌時(shí)，心中充滿了自豪之情。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們的身體中流淌著華夏兒女的血液。

在世界各地，都有中國(guó)人的身影，所有人都深深地烙上了中國(guó)的印記。無(wú)論到哪里，當(dāng)人們看見(jiàn)你的黑眼睛、黃皮膚的時(shí)候，都可能會(huì)問(wèn)：“你是中國(guó)人么？”所有中國(guó)人也永遠(yuǎn)改變不了我們是中國(guó)人的身份，改變不了我們的中國(guó)心，我們來(lái)聽(tīng)一首經(jīng)典的老歌：《我的中國(guó)心》，請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)歌詞，說(shuō)一說(shuō)歌詞中表達(dá)了怎樣的情感。第五頁(yè)，共15頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們有感情地朗誦歌詞。河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了，我的中國(guó)心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心，我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印。長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中一樣親。流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算生在他鄉(xiāng)也改變不了，我的中國(guó)心。第六頁(yè)，共15頁(yè)。請(qǐng)大家用“?！彪S老師的琴聲模唱旋律，注意換氣和氣息的連貫。第七頁(yè)，共15頁(yè)。繼續(xù)用“?！蹦３?，大家注意這段音樂(lè)的情緒發(fā)生了怎樣的變化？它是通過(guò)音樂(lè)怎樣的進(jìn)行來(lái)實(shí)現(xiàn)這種情緒的變化的？注意不要喊唱，將氣息保持住！第八頁(yè)，共15頁(yè)。最后，旋律變化再現(xiàn)，大家仔細(xì)觀察，旋律在什么地方做出了變化？這種變化對(duì)音樂(lè)情緒有什么樣的影響？第九頁(yè)，共15頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們添加歌詞進(jìn)行演唱，注意音樂(lè)的走向，將強(qiáng)弱變化表現(xiàn)得明顯一些：第十頁(yè)，共15頁(yè)。隨伴奏完整演唱歌曲，注意力度的變化。第十一頁(yè)，共15頁(yè)。大家知道這首歌曲是在什么背景下創(chuàng)作的嗎？這首歌曲是由香港作家黃霑在王福齡寫的旋律基礎(chǔ)上填詞而成，在1984年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上由張明敏激情演唱后廣為流傳。第十二頁(yè)，共15頁(yè)。請(qǐng)大家再次欣賞由張明敏演唱的《我的中國(guó)心》，大家可以輕聲跟隨演唱。第十三頁(yè)，共15頁(yè)。你還知道其他表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的音樂(lè)作品嗎？