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中學(xué)術(shù)師聘試擬題答一、選擇題:(每題2,共20分1雕塑《加萊義民》是誰的作品?---()A、羅丹B、呂德C、摩爾、布朗庫(kù)西2中國(guó)現(xiàn)代畫家中,以山水畫著稱于世,其作品"、密、厚、重,然虛實(shí)有致"點(diǎn)的是?()A、齊白石B、徐悲鴻C(jī)、董希文D、黃賓虹3《沙燕》是典型的()風(fēng)箏。A、北京B、山東C、天津、南京4漢代《說唱俑》的風(fēng)格特點(diǎn)是?---()A、氣勢(shì)雄大B、詼諧生C、優(yōu)雅平衡D、細(xì)致寫實(shí)5印度泰姬陵是著名的()建筑A、佛教B、伊斯蘭C、基督教D、道教6下列不屬于美術(shù)的特點(diǎn)是?---()A、造型性B、可視性C、時(shí)間性D、靜止性7中國(guó)古代流行時(shí)間最長(zhǎng)、產(chǎn)量最大的是()。A、青花B、白、青D、琺瑯彩8以"久性的褶皺"一舉成名的服裝設(shè)計(jì)師是?---()A、喬治阿瑪尼B范思哲C、裘海索D、三宅一生9趙延年是一位(家,曾創(chuàng)作了《魯迅先生像》。A、油畫B、國(guó)畫C、雕塑、版畫10書法作品《蘭亭敘》是誰的作品---()A、王羲之B、顏真卿C、柳公權(quán)D、顧愷之二、填空題:(每個(gè)空格,共30分中國(guó)畫融詩(shī)書印為一體,有托物寄情的特點(diǎn)。例如:王冕《墨梅圖》有題詩(shī):"家洗硯池頭樹,個(gè)個(gè)花開淡墨痕。,。"和標(biāo)題在板報(bào)設(shè)計(jì)中起著畫龍點(diǎn)睛的作用。中國(guó)畫簡(jiǎn)稱國(guó)畫。一般指用毛筆在或絹、帛上,用墨和中國(guó)畫顏料所畫的水墨畫、淡彩畫、重彩畫等。中國(guó)畫具有鮮明的民族形式和風(fēng)格特點(diǎn),在表現(xiàn)手法上,主要運(yùn)用和墨色來進(jìn)行創(chuàng)作。宋代五大名窯,即汝窯、官窯、鈞窯、、定窯。玻璃制造工藝早在公元前年就出現(xiàn)了。紅、紫、黃、綠、橙、藍(lán)幾色中,是間色,明度最低的是色。意大利文藝復(fù)興三杰是指達(dá)芬奇、拉斐爾、。三、判斷題:(對(duì)的打,錯(cuò)的打,每題,共10分)鑒賞一幅剪紙作品是否優(yōu)秀,主要以刀味和紙感、生活情趣和造型準(zhǔn)確性為標(biāo)準(zhǔn)。()美術(shù)新教材的體系是以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,打破過去以美術(shù)學(xué)科知識(shí)技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu)構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)為核心以探究式美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線以人文性單元為基本特征的美術(shù)教材新體系。()物體近大遠(yuǎn)小是透視現(xiàn)象的基本規(guī)律。透視現(xiàn)象可以分為兩種,一種是平行透視,一種是傾斜透視。()標(biāo)志是一種具有強(qiáng)烈傳達(dá)功能的符號(hào),設(shè)計(jì)時(shí)要求簡(jiǎn)明易認(rèn)、一目了然,有獨(dú)創(chuàng)性。()西班牙畫家達(dá)利的《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》,是西方現(xiàn)代抽象主義繪畫的代表作。()參考答案一、選擇題:(每題2,共20分1雕塑《加萊義民》是誰的作品?---(A)A、羅丹B、呂德C、摩爾、布朗庫(kù)西2中國(guó)現(xiàn)代畫家中,以山水畫著稱于世,其作品"、密、厚、重,然虛實(shí)有致"點(diǎn)的是?---(D)A、齊白石B、徐悲鴻C(jī)、董希文D、黃賓虹3《沙燕》是典型的(A)風(fēng)箏。A、北京B、山東C、天津、南京4漢代《說唱俑》的風(fēng)格特點(diǎn)是?--(B)A、氣勢(shì)雄大B、詼諧生C、優(yōu)雅平衡D、細(xì)致寫實(shí)5印度泰姬陵是著名的()建筑A、佛教B、伊斯蘭C、基督教D、道教6下列不屬于美術(shù)的特點(diǎn)是?---(C)A、造型性B、可視性C、時(shí)間性D、靜止性7中國(guó)古代流行時(shí)間最長(zhǎng)、產(chǎn)量最大的是(A)瓷。A、青花B、白、青D、琺瑯彩8以"久性的褶皺"一舉成名的服裝設(shè)計(jì)師是?---(D)A、喬治阿瑪尼B范思哲C、裘海索D、三宅一生9趙延年是一位(D)家,曾創(chuàng)作了《魯迅先生像》。A、油畫B、國(guó)畫C、雕塑、版畫10書法作品《蘭亭敘》是誰的作品--(A)A、王羲之B、顏真卿C、柳公權(quán)D、顧愷之二、填空題:(每個(gè)空格,共30分中國(guó)畫融詩(shī)書印為一體,有托物寄情的特點(diǎn)。例如:王冕《墨梅圖》有題詩(shī):"家洗硯池頭樹,個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不羨人間好顏色,只流清氣滿乾坤。刊頭和標(biāo)題在板報(bào)設(shè)計(jì)中起著畫龍點(diǎn)睛的作用。中國(guó)畫簡(jiǎn)稱國(guó)畫。一般指用毛筆在宣紙或絹、帛上,用墨和中國(guó)畫顏料所畫的水墨畫、淡彩畫、重彩畫等。中國(guó)畫具有鮮明的民族形式和風(fēng)格特點(diǎn),在表現(xiàn)手法上,主要運(yùn)用線條和墨色來進(jìn)行創(chuàng)作。宋代五大名窯,即汝窯、官窯、鈞窯、哥、定窯。玻璃制造工藝早在公元前2000年就出現(xiàn)了。紅、紫、黃、綠、橙、藍(lán)幾色中,橙、綠、紫是間色,明度最低的是紫色。6意大利文藝復(fù)興三杰是指達(dá)芬奇、拉斐爾、米開朗基羅。三、判斷題:(對(duì)的打,錯(cuò)的打,每題,共10分)鑒賞一幅剪紙作品是否優(yōu)秀,主要以刀味和紙感、生活情趣和造型準(zhǔn)確性為標(biāo)準(zhǔn)。---(錯(cuò))美術(shù)新教材的體系是以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,打破過去以美術(shù)學(xué)科知識(shí)技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu)構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)為核心以探究式美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線以人文性單元為基本特征的美術(shù)教材新體系。---(對(duì))物體近大遠(yuǎn)小是透視現(xiàn)象的基本規(guī)律。透視現(xiàn)象可
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