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UnitWhatthein?SectionBReading一、教學目標1掌握以下詞匯:,excitement,government.2掌握閱讀技巧(略讀、掃讀、細讀培養(yǎng)學生的閱讀能力情感目標。3培養(yǎng)學生熱愛大自然,保護環(huán)境的意識。二、教方法1.,readingsummary2小組合作探究三.教重難點重點:培養(yǎng)學生熱愛動物,保護環(huán)境意識。難點:掌握閱讀技巧三、教過程1Warmup采用game,猜動物,引起學生的極大興趣。通過看課本圖片推測“Whatdoesthe?”2FreetalkKungfuPandaTalkpandas3快讀閱讀課文找到數(shù)字,并填空101230020003Carefulreading⑴questions.At8:30,_________are_________forthebabypandas’breakfastAtofthe___________(2)Readfilltable.________________________________Apandakeeper________________pandas._________________(3)ReadcarefullyandjudgetheTorF.Adultpandashaveveryoften.arethan2000inremainingforests.3.arecuttingthetreespandashaveforeststolive.agame.(搶答有課文問題)(1)ShowavideoChen.(2)Makeatotheendangered⑶Showposter6HomeworkYouhave:within100words.Ifyou:Surftheforinformationtheindanger.7designUnitWhatthetheworld?SectionB
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