c語言圖書館管理系統(tǒng)

題目：c語言課程設計圖書信息管理系統(tǒng)

內(nèi)蒙古科技大學課程設計任務書課程名稱c語言課程設計設計題目圖書信息管理系統(tǒng)指導教師郝斌時間2015年月4日、教學要求鞏固和加深學生對〔語言課程的基本知識的理解和掌握2·掌握c語言編程和程序詭i式的基本技能&利用c語言進行基本的軟件設計4·掌握書與程序設計說明文檔的能力5·提高運用c語言解決實際問題的能力、設計資料及參數(shù)每個學生在教師提供的課程設計題目中任意選擇一題，獨立完成，題目選定后不可更換。圖書信息管理系統(tǒng)包括：登錄號、書名、作者名、分類號，出版單位`出版時悶、價格等。試設計一圖書信息管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能圖書信息錄人功能（圖書信息用文件保存）一輸入圖書信息瀏覽功能一一輸出查詢或排序功能．（至少兩種種查詢方式）一算法o按書名查詢 0按作者名查詢圖書信息的刪除與修改圖書的借出與歸還、設計要求及成果1.分析課程設計題目的功能需求（可選用數(shù)組或鏈表實現(xiàn)，可多人（最多3人〕協(xié)作完成一個目）2·寫出詳細設讓說明（牽少包扌叾功能實現(xiàn)分析和模塊流程生）&編寫程序代碼，試程序使其能正確運行（代碼書與要規(guī)范，標示符要見名知意，要有必要的注釋，每人至少3個函數(shù)，每人牽少2行代碼，不包括注釋和花括號》4·設計完成的軟件要便于操作和侵用5·設計完成后提交課程設計報告（請嚴格按照模板進行排版）些、進度安排第一大選擇課程設計題目，分析課老的要求第過大編程第三天編程及調(diào)試第四大寫課程設計報告第五天提交課程設計報告（打印稿及電子稿〕五、評分標準1.根據(jù)半時上機考動一表現(xiàn)和進度，教師將每大點名和檢查·根據(jù)課程設計完成情況，必須有可運行的軟件：·根據(jù)諛程設計報告的質(zhì)量，如有雷同，則所有雷同的所有人均判為不及格。六、建議參考資到1．還語訁程序設計》，譚浩弓雖，清華大學出版社2、記語言程序設計課程設計六劉振安，機槭工業(yè)出版社目錄內(nèi)蒙內(nèi)蒙古科技大學課程設計任務書第一章第二章2”232第三章3“3士33第些章44第五章附錄：Il第五章課程設計總結(jié)通過兩周的課程設計，亻吏我清楚地認識到了實踐的重要性經(jīng)過有針對性地上機操作，不僅可以提高我對C語言的認識，更重要的是提高了自己的實踐能力。在課程設計過程中，我學到了許多道理，也懂得無論做什么事情都應該先擬定一個計劃．有了計劃，就有了奮斗目標，我們就會沖著目標奮進。通過這次學習使我對指針，數(shù)組，結(jié)構(gòu)體以及循環(huán)有了深刻的理解，可以學以致用，覺得有了很大的收獲。與此同時也使我學會了如何克服不良情緒，怎樣調(diào)整自己的心態(tài)。在這次學習中，我遇到了許多困難，但經(jīng)過我的耐心研宄，同學們的幫助以及老師的諄諄教導，使我最終克服了困難，成功地完成了一本次課程設計。這讓我懂得了，無論做什么事都不要輕言放棄，無論做什么事都要有耐心、信心加恒心，只有這樣，我們才會成功。在這次設計中，我的人生格言也在無時無刻地幫助著我，鼓勵這我，在我感到困惑疲憊時，在我被問題縈繞百般不解時，它都會激勵我，匕就是一一在磨練中成長、苦中作樂#include<stdlib#include<string.h>typedefstmct{charcharcharcharcharfloatprice;}mbook;typedefstmct{mtcount;"mbook100}m11bW1y;mlibrmylibraty;voidFILE*fp,doc",Min"),retum,doc",voidputin()inty—l;system("cls");while(y)liJVj.count].number);book[llbraxy.count].name);book[libraxy.count].book[libraxy.count].time);"),count].publish);mush(stdm);ary.book[library.count].price);libraxy.count—;mush(stdm);scanf("%d"if(yr.—I)break;save();voidlookup()system("cls");ok-al.ok-al.mush(stdm)getchm()-,voidsearch_by_name() chars2[20],intflag—I;mush(stdm)mush(stdm)flag=O,,library.book(i).number,librmy.book[iI.name,librmy.bobook[i].price);if(flag)mush(stdm),getchal();voidsearch_byauthor() chars3[20],intflag—I;mush(stdm)mush(stdm)flag—O;ok[il.auth,libltuy.bookli].number,libraay.bname,lilu-uy.bobook[i].price);if(flag)ok[il.authmush(stdm),getchm();voidsearch() inta,mush(stdm)scanf("%d",&a);switch(a)casel.break.case2.search_by_author();break.caseO:retum,voiddel() charnumber[lOl;system("cls");inti;forif(strcmp(number,llbraxy.booknumber)—O)break;ifname, book[i+Iname);number,library.book[i+l.number);strcpy(libraxy.book[i].publish,library'.book[i+I]-publish);strcpy(libraxy.bookli].author,llbraay.book[i+Iauthor);strcpy(llbraxy.book-lil.librmy.bookCi].price=librmy.book[i+Iprice,library.countelsecannotcannotsave();mush(stdin)getchu()-,voidMcharnumber[lO],system("cls");inti;forif(strcmp(number,library'.book[i]1411*'44\t,library.book(i].number,libmry.book[i].name,libraty.book[i).author,library'.book[i]publish,librmy.book[i].time,library.book[i].price);bleak;mbookbook, 11t Aln");441");scanf("%s",book.author);mush(stdm),strcpy(library.book[i].name,);strcpy(library.book[i].number,book.number),strcpy(libraay.strcpy(library.book[i].author,bookauthor);strcpy(library.book[i].time,book.time);libraxy.bookli]price—book.pnce;elsemush(stdm)getchal()-mtmain()FILE*fp;''fp),felose(fp);fclose(fp);inta;domush(stdm),scanf("%d"&a);switch(a)casel:putm();break;case2:lookup(),break;case3seuch(),break;case4:del();break;case5.update();break;case0:iPInui")vbreak;default:save(),參考文獻 ．《c語言程序設計》，蘇小紅，高等教育出版社[2]．(c語言程序設計課程設計劉振安，機械工程出版社

致謝在這次課程設計的撰寫過程中，我得到了許多人的幫助。首先我要感謝我的老師在課程設計上給予我的指導