小學(xué)美術(shù)人教版 三年級上冊 第10課《美麗的花》

小學(xué)美術(shù)教版三年級上冊第10《美麗的花》優(yōu)質(zhì)課公開課教教師資格證試試講教案1

(1)通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解生中一些常見花的造型特點及寓意。(2)認識中外不同藝術(shù)表現(xiàn)方法及不同表現(xiàn)形式表現(xiàn)出的花的特點。應(yīng)會:(1)能比較中外作品評其相同和不同從中感悟藝術(shù)家在作品中寄托的情感。(2)能將學(xué)到的知識運用到生活,花美化生活。2.隱內(nèi)容與目標(1)通本課學(xué)習(xí),使學(xué)生對大然更加關(guān)學(xué)會發(fā)現(xiàn)大自然的美,學(xué)習(xí)用美裝扮生,用美的環(huán)境提高生活質(zhì)量。(2)通欣,發(fā)現(xiàn)中國傳統(tǒng)繪畫筑工藝品中花優(yōu)美的造,培養(yǎng)學(xué)生珍視民族文化的情感。2

三年級學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)不是特別扎特別是欣賞水平還不是很牢,所以課程不可以講的太深在授新知識的同時還要復(fù)習(xí)舊知如:①欣賞花卉從外形和色彩兩個方面。②繪畫作品中的染色方法溫習(xí)包括平涂法和漸變法。3

1.教重點(1).認自然界中的花與藝術(shù)中的花的關(guān)系。(2).學(xué)運用花美化生活。2.教難點(1).對中西方作品,從同的文化背景認識藝術(shù)家們不同的表現(xiàn)方法。(2).理、感悟繪畫作品中藝術(shù)家的思想情感。4

4.1.1

第一課時課件出示點組成線,線組成形形構(gòu)成配上音)問從才的短片中你發(fā)現(xiàn)了什?點連成線再連成)

下面我們來做個與花有關(guān)的小游鮮花送給誰(課件出示生花與人物類別連)郁金香——獲獎?wù)摺獝叟c榮譽康乃馨——母親——母親我愛您向日葵——軍人——光輝與忠誠玫瑰——愛人——愛與美為什么這樣?引導(dǎo)生說說花的寓課件出示花在生活中不僅拉近了人與人的距,給人們帶來美的享這節(jié)課我們一起來感受生活與藝術(shù)中的花的魅力(出示課)21、古今中外,許多藝術(shù)家都喜歡花作為創(chuàng)作的主,們首先欣賞一些中西方畫家表現(xiàn)花的作品組學(xué)生賞析作)A、將寫意國畫與油畫對比展)兩幅畫的是同一種請同學(xué)們注意觀看你從中獲得哪些信息組內(nèi)同學(xué)可互相交流提示觀看文字部)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)畫法以及畫家、國籍的不同。(出示板書表格小結(jié):中畫家的畫法稱為國,西方畫家的畫法稱為油)簡單介紹凡高的作品特點:色彩烈、用筆肯定B示筆國畫與油畫對)我再來看這兩幅也一幅國,一幅油,你又看到什么新的信息(國畫是工筆國畫)國畫分為寫意國畫和工筆國畫,畫也有不同的風(fēng),我們再從顏色等面觀察一下國畫和油畫各自的特點同之間交流意見C、同時排列幾幅油畫與國畫):你還能從這些對比中發(fā)現(xiàn)什?D、師小結(jié)板書中西畫不(板)中畫

西

畫表現(xiàn)方法:

寫意國畫、工筆國畫

油畫、水彩畫表現(xiàn)內(nèi)容:畫的特點:

隨意

花鳥畫工整

靜物畫真實、色彩鮮艷2、除了畫家描繪,還有藝術(shù)家、文學(xué)家也描寫和歌頌過,學(xué)過和花有關(guān)的歌曲或詩詞嗎(請生唱一唱或讀一讀)千姿百態(tài)的花從自然界進入藝術(shù)作,在又悄悄走進我們的生,隨著生活水平的不斷提高人對花的需求越來越大,用來裝點美化生活空,在許多場合、許多物品上都能看到花的身影。你能舉些例子?(生舉例或展示實)裝飾美化生活物品的花也用了不一樣的制作方請看(課件出示圖片請生說出方法:繡、印制、雕刻、剪貼)

隨著生活水平的不斷提高,人們花的需求越來越用花來裝點美化生活空,在許多場合、許多物品上都能看到花的身影。1、老師今天帶來一些生活物,會請同學(xué)們用花朵為這些物品進行裝,可用自己擅長的方法和材