個人職業(yè)生涯素養(yǎng)提升計劃書

第頁共頁個人職業(yè)生涯素養(yǎng)提升方案書個人職業(yè)生涯素養(yǎng)提升方案書個人職業(yè)生涯素養(yǎng)提升方案書1職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為準那么。個人行為的總和構(gòu)成了一個人自己的職業(yè)素養(yǎng)普通人只把職業(yè)視為謀生的手段和工具，但在我看來不是。作為一名專業(yè)人士，尤其是秘書，必須專心致志。因此，職業(yè)素養(yǎng)是一個人事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素，也是自我價值的實現(xiàn)生活就像在海上航行。生活方案是生活的根本道路。有了這條道路，我們可以更順利、更迅速地駛向成功的此岸。在我看來，為了在大學(xué)學(xué)習(xí)和事業(yè)之間建立更好的聯(lián)絡(luò)，一個人應(yīng)該在學(xué)習(xí)階段不斷進步個人的專業(yè)素養(yǎng)，尤其是秘書專業(yè)的學(xué)生。我們應(yīng)該采取嚴格和積極的態(tài)度來進步我們個人的專業(yè)素質(zhì)。作為一名秘書專業(yè)的學(xué)生，我的職業(yè)素養(yǎng)提升方案包括四大類:職業(yè)才能培訓(xùn)、進步工作責(zé)任心、職業(yè)道德培訓(xùn)和勤奮培訓(xùn)一、職業(yè)才能的培養(yǎng)眾所周知，文秘專業(yè)是一個學(xué)科劃清楚顯的專業(yè)。學(xué)習(xí)質(zhì)量直接關(guān)系到一個人將來的就業(yè)開展。因此，在進步職業(yè)素質(zhì)的過程中，首先要努力培養(yǎng)自己的職業(yè)才能。1.定義你的學(xué)習(xí)目的目前的專業(yè)課分為兩類專業(yè)課，有專業(yè)必修課和專業(yè)選修課我們應(yīng)該明確我們將來要開展的專業(yè)方向，然后根據(jù)我們要開展的方向選擇專業(yè)選修課，不斷挑選選修課的內(nèi)容。假如一些知識對你的文秘專業(yè)有用，但學(xué)校沒有相關(guān)的課程，你必須找到相關(guān)的知識來豐富自己的知識。我想知道我想開展的所有專業(yè)，這樣當(dāng)我來到這個社會時，我會更加滿足。2.積累專業(yè)知識的最好方法是專心聽課，課后積極考慮課堂老師提到的知識點，看相關(guān)書籍，遇到問題認真考慮。只有認真教授每個專業(yè)課，我們才能更好地理解秘書專業(yè)知識的核心，更好地理解知識的運用，更好地應(yīng)用知識此外，我們的大學(xué)生不僅要從已經(jīng)學(xué)過的書本中掌握知識和技能，還要掌握學(xué)習(xí)方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣，樹立自學(xué)意識。3.加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是知識構(gòu)造的核心局部。只有不斷進步自己所從事的專業(yè)知識和技術(shù)，深化系統(tǒng)地理解所從事學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和開展趨勢，擅長將所學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)知識領(lǐng)域嚴密聯(lián)絡(luò)起來，才能真正確立自己的核心競爭力。根底知識和根底理論是知識構(gòu)造的根底。只有當(dāng)你有廣泛而扎實的根底知識時，你才能有繼續(xù)學(xué)習(xí)和開展的根底和動力。第二，進步對工作的責(zé)任感1.正確作為一個將來想當(dāng)秘書的人，守時是至關(guān)重要的。假如你經(jīng)常遲到并且不同意，你會給同事和領(lǐng)導(dǎo)留下非常不好的印象，并且你會因為不準時而耽誤很多事情。因此，守時在責(zé)任的核心尤為重要。2.忠誠忠誠是指對工作和老板的忠誠。秘書的忠誠度直接關(guān)系到他是否能把事情做好并得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。因此，既然你已經(jīng)選擇了這個職業(yè)，你應(yīng)該始終保持一種忠誠的態(tài)度，為自己和你的工作創(chuàng)造更多的價值。3.可靠的做一個有好頭銜的秘書必須得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識和肯定。因此，期望越大，我們自己的責(zé)任就越大。進入職場后，一個人應(yīng)該對自己的職業(yè)和工作負責(zé)。作為秘書，一個人的責(zé)任關(guān)系到一件事的成敗。因此，責(zé)任也是進步專業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵。三，職業(yè)道德的培養(yǎng)職業(yè)道德的培養(yǎng)，詳細來說，就是熱愛本職工作，盡職盡責(zé)，注重職業(yè)聲譽，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，力求技術(shù)和專業(yè)的完美。無論個人得失，全心全意為人民效勞，勤奮創(chuàng)新，都是新時代對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。作為秘書專業(yè)的學(xué)生，職業(yè)道德的培養(yǎng)關(guān)系到秘書工作的順利開展。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生無法在工作中做到最好，更不用說有所作為了。首先，我將明確對我將來秘書職業(yè)的各種要求，并以此為指導(dǎo)來完成我的日常工作。其次，我將把我生活中正確的人際處理方法運用到我的工作中，形成我自己的一套處理人際關(guān)系的準那么，并做好我的秘書工作。四、吃苦耐勞精神的培養(yǎng)當(dāng)今大學(xué)生最大的弱點是他們害怕艱辛，缺乏努力工作的精神。所有獲得宏大成功的人都是通過努力工作獲得成功的。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是文秘專業(yè)的大學(xué)生，我們應(yīng)該保持艱辛奮斗的精神，嚴格要求自己，更好地為領(lǐng)導(dǎo)效勞，做好本職工作。總而言之，心理學(xué)專家認為，根據(jù)一個人的性格選擇職業(yè)可以使一個人的行為符合他的專業(yè)工作，更好地發(fā)揮他的智力和技能。以便輕松控制自己的工作。我是一個具有堅強和堅韌性格的人。我有明確的行為目的，對我的目的和理想有一個合理的實現(xiàn)方案，并且我合適耐力性工作。我性格開朗活潑，做事認真仔細，喜歡寫作，但我在學(xué)習(xí)上缺乏一些自制力。我很容易心不在焉，邏輯思維也很差。我不合適邏輯強的工作。V.優(yōu)勢(1)具有較強的形象思維才能，擅長用文字表達個人思想感情，精通文學(xué)寫作，并獲得了一定的成績在學(xué)習(xí)上，努力工作，努力工作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(2)我贊同大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并積極親身體驗，如從事各種兼職工作，積累工作經(jīng)歷，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，為適應(yīng)現(xiàn)實社會做階段性準備。(3)寫作才能強，熱情投入寫作，也很重視他所學(xué)的秘書專業(yè)，努力進展秘書寫作，進步專業(yè)才能我愛好廣泛，承受知識和新事物的才能很強。我喜歡閱讀書籍和一切關(guān)于藝術(shù)的東西，比方音樂、藝術(shù)、舞蹈和文學(xué)。這些深化而美麗的東西對我的思想和性格有很大的影響。(5)處理人和事的才能強，處理緊急事件和做事的才能強。我喜歡仔細觀察周圍事物的變化，注意我對一些事物和現(xiàn)象的感知和認識。(6)性格溫和，容易與別人相處，心胸開闊，大度，積極樂觀地對待生活和學(xué)習(xí)我渴望我美麗的理想，有堅決的信念并為此不懈努力。第二，七.缺乏之處(1)長期生活在相對封閉的學(xué)校，缺乏相應(yīng)的社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷，理論才能弱，不理解當(dāng)今社會的經(jīng)濟狀況(2)在學(xué)習(xí)中，對知識的追求更加被動，缺乏自我表達的勇氣和信心，只注重寫作才能而無視說話才能，口才不好，說話才能不高(3)在學(xué)習(xí)中，容易受外界影響，自控才能差，對某些事情缺乏耐心，思想感情偏向，懶惰情緒滋生，從而失去主動學(xué)習(xí)的才能(4)不積極參加各種才能培養(yǎng)活動，害怕在舞臺上展示風(fēng)采。在這方面，一個人不能超越自己。八、將來努力的方向1.今后，我們需要虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教和學(xué)習(xí)。我們需要更多地與每個人協(xié)調(diào)和溝通。我們需要考慮、方案、互相學(xué)習(xí)，并從總體趨勢和形式中進步我們的工作程度。2、必須進步工作質(zhì)量，要有強烈的敬業(yè)精神，高度的責(zé)任感做完一切后，我們應(yīng)該進展考慮和總結(jié)，以便真正把我們自己的工作方案好并付諸施行。特別是要發(fā)現(xiàn)工作中的缺點，擅長自我反省。3、敬業(yè)、勤奮、敬業(yè)，不能為工作而工作，在日常工作中要主動而不是被動，要積極開展工作，摒棄急躁的等待態(tài)度，做好工作，愿意做事情，敢于做事情，能做事情，會做事情4、平時需要多注意鍛煉自己的聽力才能在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合，做到有集中注意力、反響靈敏、理解深化、記憶力強、足智多謀的綜合才能和精湛的評價才能;在做事的過程中，不要說毫無根據(jù)的話，不要做不確定的事，不要輕易做出承諾，做你說的，做你做的。5、注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，進步自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能，為明天的景區(qū)奉獻自己的力量，為自己的事業(yè)做出更大的奉獻個人職業(yè)生涯素養(yǎng)提升方案書2一般人都把自己的職業(yè)只看作是一種謀生的手段，僅僅當(dāng)作是一項工作而已，很少有人把它做為一種神圣的職業(yè)去對待。這就是普通人和職業(yè)者的最大區(qū)別。做為一個職業(yè)人，就要做到敬業(yè)、專注。從根本目的來說，是掙一份工資而謀生。從高標準來說，是一種自我價值的實現(xiàn)。而自我價值的實現(xiàn)，就在于怎樣就職，那么表達于我們的職業(yè)素養(yǎng)！為了使大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)開展更好地銜接，大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間應(yīng)該以職業(yè)開展為目的制訂合理的專業(yè)學(xué)習(xí)方案，注重才能的自我培養(yǎng)和身心素養(yǎng)的提升，大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)非常重要。我將從以下幾個方面提升自己的職業(yè)綜合素質(zhì)以下是我職業(yè)素養(yǎng)方案書，主要包括：進步對待工作的責(zé)任心、才能的自我培養(yǎng)、身心素質(zhì)培養(yǎng)、思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)、事業(yè)心和責(zé)任感的培養(yǎng)、職業(yè)道德的培養(yǎng)、吃苦精神的培養(yǎng)這7大點。一、進步對待工作的責(zé)任心1守時信守時間是職業(yè)人的根本常識，假如經(jīng)常遲到而不以為意，會給領(lǐng)導(dǎo)和同事造成此人辦事不靠譜的第一印象，而嚴重的，會因為不守時而耽誤大事。負責(zé)。一旦進入職場，你就得承當(dāng)對工作的責(zé)任。公司不比家庭和學(xué)校，在你隨心所欲后能為你擔(dān)風(fēng)險和處理后續(xù)問題，在這里，你只能自己對自己負責(zé)，自己對自己該做的工作負責(zé)。責(zé)任乃一個人做人的根本，而一個成熟的職業(yè)人要有強烈的責(zé)任感做支撐，對自己的決策和行為負責(zé)。既然選擇了這個職業(yè)，就要具備強烈的責(zé)任心。一份工作剛做幾天就覺得不是自己理想中的，或是嫌待遇不好，然后跳槽，這是很不負責(zé)任的行為。2忠誠。忠誠是指對企業(yè)的忠誠以及對自己職業(yè)的忠誠。當(dāng)你選擇了一個公司作為事業(yè)的起點那在這個組織一天，就要努力工作，為其創(chuàng)造價值。雖然忠誠不能從一而終，但在企業(yè)里一天，要對企業(yè)保持忠誠一天。3遵守規(guī)章制度。任何企業(yè)都有它的一套實在可行的管理制度，不管你喜不喜歡，作為新人，遵守制度是起碼的職業(yè)道德。入職后，應(yīng)該首先學(xué)習(xí)員工守那么，熟悉企業(yè)文化，以便在制度規(guī)定的范圍內(nèi)行使自己的職責(zé)，發(fā)揮所能，千萬不可認為處處頂撞和違背公司制度是一種英雄行為。4做好職業(yè)規(guī)劃和定位。5虛心學(xué)習(xí)，尊重別人。很多大學(xué)生剛畢業(yè)去企業(yè)，總覺得自己什么都懂，看公司這里不順眼，那里挑缺點，更有甚者會看不起自己的領(lǐng)導(dǎo)。這種心態(tài)，千萬要杜絕。就算領(lǐng)導(dǎo)和同事有什么工作方法和自己不同，也需要虛心請教，理解差異的根本。領(lǐng)導(dǎo)和同事大多都經(jīng)歷豐富，如何工作自有一定的道理，就算有一些錯誤，你也得尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事的做法，從而再提出疑問。當(dāng)然，尊重不代表一味奉承。6要有積極的心態(tài)。新人初入職場，總是會遇到很多問題。問題一多，難免會很沮喪，但是，千萬不可氣餒。要堅信自己能克制困難，勇往直前，工作會越做越好，越做越順手。二、才能的自我培養(yǎng)大學(xué)生在大學(xué)應(yīng)根本上具備工作崗位所要求的才能，大學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)注重才能的自我培養(yǎng)。大學(xué)生自我培養(yǎng)才能的途徑主要有：⑴積累知識知識是才能的根底，勤奮是成功的鑰匙。知識的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來實現(xiàn)。在校期間，我要掌握已學(xué)書本上的知識和技能，而且要掌握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的意識。⑵勤于理論理論是培養(yǎng)和進步才能的重要途徑，是檢驗學(xué)生是否學(xué)到知識以及能否靈敏運用知識的標準。因此在校期間，我會主動積極參加各種校園文化活動，認真參加社會調(diào)查活動，熱心各種公益活動，積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技效勞活動，參加學(xué)校舉辦的各種類型的學(xué)習(xí)班、講學(xué)班？利用寒暑假期，到工地現(xiàn)場跟隨工程師實習(xí)。⑶開展興趣興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或好處的活動結(jié)果發(fā)生的興趣，人的意志在其中起著積極的促進作用。我會重點培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的間接興趣，以進步自身才能為目的鼓勵自己學(xué)習(xí)。不僅要對本專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，還要對其他可以提升自我技能的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。⑷超越自我作為一名大學(xué)生，我會注意開展自己的優(yōu)勢才能，但任何優(yōu)勢才能是不夠的，所以我會對已經(jīng)具備的才能有所拓展，不管其開展程度如何，這是我今后生存的需要，也是開展的需要?，F(xiàn)代社會需求的是全能型人才，我會在學(xué)好本專業(yè)知識的根底上，對其他的技能進展系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。〔5〕學(xué)習(xí)才能現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)飛速開展，一日千里。只有根底牢，會學(xué)習(xí)，擅長汲取新知識、新經(jīng)歷？不斷在各方面完善自己，才能跟上時代的步伐。因此在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我會總結(jié)學(xué)習(xí)方法，并將課堂學(xué)習(xí)方法與實際學(xué)習(xí)方法嚴密結(jié)合起來，讓學(xué)習(xí)不只是局限于專業(yè)知識，還要拓展到人際交往等各方面去?！?〕人際交往才能和團隊合作精神就是與人相處的才能。隨著社會分工的日益精細以及個人才能的限制，單打獨斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù)，人際間的合作與溝通已必不可少。我會學(xué)習(xí)積極主動地參與人際交往，做到老實守信、以誠待人，尊重別人的權(quán)利，用心與人交流，同時努力培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，逐步進步自己的人際交往才能。三、身心素質(zhì)培養(yǎng)身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)對大學(xué)生成才有著重大影響，不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要。現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快，工作壓力大，沒有安康的體魄很難適應(yīng)。身體有疾病的員工不但會耽誤自己的工作，還有可能對單位的其他同事造成影響。假如身體不安康，即使其他方面非常優(yōu)秀，也會被拒之門外。因此，我方案從以下四個方面提升自己的身心素質(zhì)。1安康的心理安康的心理是一個人事業(yè)能否獲得成功的關(guān)鍵，它是指自我意識的健全，情緒控制的適度，人際關(guān)系的和和諧對挫折的承受才能。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系，主動適應(yīng)環(huán)境的變化？心理素質(zhì)差的人那么經(jīng)常處于憂愁困苦中，不能很好地適應(yīng)環(huán)境，最終影響了工作甚至帶來身體上的疾病。在大學(xué)期間，我會借閱與心理學(xué)相關(guān)的書籍，健全自己的人格。如假設(shè)在心理上有任何疑惑，我會向?qū)W校的心理輔導(dǎo)中心求助，解決困惑。并主動為其他有心理障礙的同學(xué)解決問題，疏導(dǎo)他們。2正確認識并悅納自己良好的自我意識要求做到自知、自愛，其詳細內(nèi)涵是自尊、自信、自強、自制。自信、自強的人對自己的動機、目的行明確的理解，對自己的才能能做出比擬客觀的估價。無論是在心情低潮時期還是亢奮時期，我都要學(xué)習(xí)正確認識自己的處境以及分析詳細情況，做出自我調(diào)整以適應(yīng)接下來的生活學(xué)習(xí)和工作。3自覺控制和調(diào)節(jié)情緒疾病都與情緒有關(guān)，長期的思慮憂郁，過度的氣憤、苫悶，都可能導(dǎo)致疾病的發(fā)生。所以我會經(jīng)常保持樂觀的情緒，假如因為在學(xué)習(xí)、生活或者工作遇到問題而產(chǎn)生不良情緒，我會用正確的方式及時化解，不讓消極的情緒控制自己。4進步克制挫折的才能面對挫折，我們只能選擇戰(zhàn)勝或適應(yīng)它。所以當(dāng)我遇到挫折？會冷靜分析原因，找出問題的癥結(jié)，充分發(fā)揮主觀能動性，想方法戰(zhàn)勝它。假如主客觀差距太大，雖然經(jīng)過努力，也無法戰(zhàn)勝，就承受它，適應(yīng)它，或者另辟途徑，以便再戰(zhàn)。同時在此過程中不斷提升自己的抗挫才能，增強心理抗壓才能。四、思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)思想是行動的先導(dǎo)，而道德是立身之本，很難想象一個思想道德素質(zhì)差的人可以在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作。人畢竟是在社會中活動，一個人的思想道德素質(zhì)會影響別人對自己的看法，從某些層面上講它決定一個人的成敗。所以在大學(xué)期間，我會多多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，進步自我修養(yǎng)，向品德優(yōu)秀有口碑的同學(xué)學(xué)習(xí)，讓自己在思想上有質(zhì)的飛躍。五、事業(yè)心和責(zé)任感的培養(yǎng)事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠大、心胸開闊，能克制常人難以克制的困難，因此成為社會上的佼佼者。責(zé)任感就是要求把個人利益同國家和社會的開展嚴密聯(lián)絡(luò)起來，樹立強烈的歷史使命感和社會責(zé)任感。擁有較強的事業(yè)心和責(zé)任感的大學(xué)生才能與單位同甘共苦、共患難，才能將自己的知識和才能充分發(fā)揮出來，從而創(chuàng)造出效益。因此，我會通過大學(xué)期間學(xué)生組織的工作不斷加強自己的責(zé)任感以及樹立正確的職業(yè)觀價值觀，做到讓朋友讓同學(xué)讓老師信得過，敢囑托的人。六、職業(yè)道德的培養(yǎng)詳細來說，就是熱愛本職工作，恪盡職守，講究職業(yè)信譽，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，對技術(shù)和專業(yè)精益求精。不計較個人得失、全心全意為人民效勞、勤奮開拓、務(wù)實創(chuàng)新等，都是新時代對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力，更談不上有所作為。首先，我會明確自己將來從事職業(yè)的要求，并以此為準完成自己日常的工作，其次，將自己在生活中正確的人際處理方式運用到工作中，形成屬于自己的一套做人準那么。七、吃苦精神的培養(yǎng)如今的大學(xué)生最大的弱點是怕吃苦，缺乏實干的奮斗精神。大凡有所成就的人，無一不是通過艱辛創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代大學(xué)生，我要從平時小事做起，努力培養(yǎng)吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神個人職業(yè)生涯素養(yǎng)提升方案書3我讀大學(xué)也快兩年了，在這兩年里我學(xué)到了很多但是自己還是有缺乏的地方。我將通過自己的努力來使得自己的職業(yè)素養(yǎng)提升。第一，要進步自己的專業(yè)素養(yǎng)。作為一名學(xué)前老師首先要提升老師方面的專業(yè)素養(yǎng)。我覺得我在舞蹈，鋼琴，畫畫，手工，唱歌這些方面都有很大的提升空間。首先我將練習(xí)鋼琴爭取在畢業(yè)前考掉鋼琴四級，舞蹈方面是我的弱項，考慮到我將來也沒有興趣去教孩子舞蹈，但是我還是想考舞蹈三級，主要是為了鍛煉一下自己，假如一次沒有考過。我也不想考第二次。畫畫，手工方面我覺得我可以提升我自己我將會用一定時間來用于畫畫方面。作為一名男性老師，我在體育方面不好。但考慮到我們男生一般都是當(dāng)體育老師。我會學(xué)習(xí)一些知識來彌補自己的缺乏。比方學(xué)太極，學(xué)一些體操。第二，要提升自己的非專業(yè)素養(yǎng)雖然老師沒有必要考駕照，但是駕駛在當(dāng)今大都市中已經(jīng)是很普遍的技能時。我覺得我有必要去考一下，萬一工作的地方離自己遠自己可以開車去上班，假如工作用的上那就更好。此外英語也是我值得我提升的技能。雖說我們學(xué)前的對英語要求不高，但是學(xué)會英語這種工具對于將來的工作學(xué)習(xí)的方面有幫助。假如自己要研究一些工程那么英語可以幫的上忙。此外一定的教育技術(shù)才能也是必須的。做好一些PPT讓自己的課堂教學(xué)更填風(fēng)采。第三，要提升自己的心理素養(yǎng)剛進幼兒園的我們不能對幼兒園抱有太大的希望。可能你是一位新老師工資拿的很低，但是每天的活確實很累。但是只要你肯吃苦，那么你一定能盼到屬于自己的春天。幼兒老師的辛苦，只有在那時你才能體會到。第四，積累自己的信息渠道在當(dāng)今這個時代，信息是非常重要的。我覺得我此時就應(yīng)該搜集一下關(guān)于這個行業(yè)的目前狀態(tài)。只有這樣我才可以更好的融入其中。首先，我要知道行業(yè)目前的缺口。目前國家大力開展幼教行業(yè)，幼師的就業(yè)率比一般的要高。但是許多幼兒園設(shè)施不齊全的弱點顯而易見。一些私立學(xué)校待遇不好，我們又必須面對。目前，對幼師的要求越來越高，作為一名幼師不僅要懂得教育學(xué)，心理學(xué)，而且也要懂得舞蹈，繪畫，唱歌，鋼琴的技術(shù)。會講故事，會編舞蹈，會排話劇。對于幼師的要求是全方面的。這些信息的獲取對于自己將來開展是有幫助的。將來去找工作，好的信息讓你能更好的去發(fā)現(xiàn)好的工作。第五，隨機應(yīng)變的才能現(xiàn)代社會日新月異，我們不能墨守成規(guī)。作為一名幼兒老師不僅要在學(xué)校里做好本職工作。也可以自己開設(shè)興趣班，或自己繪制畫本來出版發(fā)行的方式來使得自己的開展更好。第六，學(xué)習(xí)方案專業(yè)學(xué)習(xí)方案的內(nèi)容。明確的專業(yè)學(xué)習(xí)目的，通過專業(yè)學(xué)習(xí)到達預(yù)期的結(jié)果，在專業(yè)根本理論、根本知識和根本技能方面到達的程度，在專業(yè)才能方面和實際應(yīng)用方面到達的目的。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速開展，社會化大消費不斷壯大，現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)根底的要求越來越高，專業(yè)化的傾向越來越明顯。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實的根底知識和廣博精深的專業(yè)知識。根底知識、根本理論是知識構(gòu)造的根基。擁有寬厚扎實的根底知識，才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和開展的根底和動力。專業(yè)知識是知識構(gòu)造的核心局部，大學(xué)生要對自己所從事專業(yè)的知識和技術(shù)精益求精，對學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和開展趨勢有較深的認識和系統(tǒng)的理解，并擅長將其所學(xué)的專業(yè)和其他相關(guān)知識領(lǐng)域嚴密聯(lián)絡(luò)起來。第七：職業(yè)責(zé)任心的提升教學(xué)工作是老師的中心工作。本人要認真擔(dān)負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生可以更好地承受書本知識，并可以在操作上學(xué)會正確操作，我認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供理論的時機，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進展學(xué)習(xí)，以進步學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在理論中探索到的教學(xué)形式去進展教學(xué)。同時，認真研究相關(guān)教育理論書籍，與理論相結(jié)合，以促進自身的開展。反思是自我進步的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學(xué)，對自己和別人的行為與觀念會有深層的認識。1、自修教育教學(xué)才能及培養(yǎng)自身素質(zhì)。2、更新教育觀念，樹立效勞育人的觀念，關(guān)心保護學(xué)生，尊重學(xué)生，與家長建立良好的關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開心，家長放心。3、理解教育的最新成就和開展趨勢，積極參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會，撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)歷文章、教案設(shè)計等。4、認真進展反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊理論、邊交流、邊總結(jié)，認真寫好反思記錄，加強老師的研究性學(xué)。5、虛心向有經(jīng)歷、有特長的老師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。增強責(zé)任心，改良工作作風(fēng)，嚴格要求自己，不斷進步教學(xué)質(zhì)量和程度。適逢教育改革的大趨勢及施行課改的嚴峻挑戰(zhàn)，作為年輕老師，我積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的理論結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實的根底。同時，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進展信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的'開展。個人職業(yè)生涯素養(yǎng)提升方案書4職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為標準。個體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng)。一般人只把職業(yè)看成一種謀生的手段和工具，但在我自己看來其實不然，作為一個職業(yè)人特別是秘書行業(yè)的人，就要做到敬業(yè)和專注。所以，職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素，也是自我價值的實現(xiàn)。人生如大海航行，人生的方案就是人生的根本航線，有了航線，我們才能更加順利和快速地駛向成功的此岸。在我看來，要做到大學(xué)的學(xué)習(xí)與職業(yè)更好的銜接起來，在學(xué)習(xí)階段就應(yīng)該不斷提升自己的個人職業(yè)素養(yǎng)，尤其是秘書專業(yè)的學(xué)生。我們更應(yīng)該本著嚴謹、積極的態(tài)度，提升自己的個人職業(yè)素養(yǎng)。作為文秘專業(yè)的我來說，我的職業(yè)素養(yǎng)提升方案書包括：專業(yè)才能的培養(yǎng)，進步對待工作的責(zé)任心，職業(yè)道德的培養(yǎng)，吃苦耐勞的培養(yǎng)這四大類。一、專業(yè)才能的培養(yǎng)眾所周知，文秘專業(yè)是一個學(xué)科劃分比擬明顯的專業(yè)，學(xué)習(xí)的好壞直接關(guān)系到自己以后的就業(yè)開展。所以，在個人職業(yè)素養(yǎng)提升的過程中，首先就應(yīng)該努力的培養(yǎng)自己的專業(yè)才能。1、明確自己的學(xué)習(xí)目的。如今的專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課，有專業(yè)必修和專業(yè)選修之分。要明確好自己日后想要開展的專業(yè)方向，然后根據(jù)自己想開展的方向再好好選定自己開展方向的專業(yè)選修，對選修的內(nèi)容進展不斷的挑選。假如有些知識是對自己文秘專業(yè)有用的而學(xué)校卻沒有相關(guān)的課程的話，就要自己查找相關(guān)知識來豐富自己的知識。要把自己想要開展的方向的專業(yè)自己都要弄通，這樣日后出到社會，做事才會更順心。2、專業(yè)知識的積累最好方式莫過于專心聽課，下課后積極考慮課堂老師所提及的知識點，并且遇到問題時查看相關(guān)書籍并努力考慮。只有認真上好每堂專業(yè)課，我們才有可能更好地理解我們的文秘專業(yè)知識的核心所在，才能更好地理解知識的使用點，才能更好德把知識運用起來。另外，我們大學(xué)生在校期間，除了要掌握已學(xué)書本上的知識和技能，也要掌握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的意識。3、加強學(xué)習(xí)專業(yè)知識是知識構(gòu)造的核心局部，只有對自己所從事專業(yè)的知識和技術(shù)精益求精，對工作涉及學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和開展趨勢有較深的認識和系統(tǒng)的理解，并擅長將其所學(xué)的專業(yè)和其他相關(guān)知識領(lǐng)域嚴密聯(lián)絡(luò)起來，才能真正建立自己的核心競爭力。根底知識、根本理論是知識構(gòu)造的根基，擁有寬厚扎實的根底知識，才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和開展的根底和動力。二、進步對待工作的責(zé)任心1、守時作為一個將來要成為秘書的人來說，守時是至關(guān)重要的一點。假如經(jīng)常遲到而不以為然，那么會給同事和領(lǐng)導(dǎo)留下非常不好的印象，且會因為不守時耽誤很多事情。所以，守時是責(zé)任心中尤為重要的一點。2、忠誠忠誠指的是對自己工作和上司的忠誠。一個秘書的忠誠度直接關(guān)系到是否能做成事情和獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識。所以，既然選擇了這個職業(yè)開場就應(yīng)該保持至始至終的忠實態(tài)度，為其自身和工作創(chuàng)造更大的價值。3、負責(zé)要成為一名稱職的秘書，肯定是要獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識與肯定的。所以期望越大我們自身的責(zé)任也就越大。進入職場以后，就應(yīng)該對自己的職業(yè)和工作負責(zé)，作為文秘人員，責(zé)任關(guān)乎于一件事的成敗。所以負責(zé)也是提升自我職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。三、職業(yè)道德的培養(yǎng)職業(yè)道德的培養(yǎng)，詳細來說，就是熱愛本職工作，恪盡職守，講究職業(yè)信譽，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，對技術(shù)和專業(yè)精益求精。不計較個人得失、全心全意為人民效勞、勤奮開拓、務(wù)實創(chuàng)新等，都是新時代對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。作為文秘專業(yè)的學(xué)生來說，職業(yè)道德的培養(yǎng)關(guān)系到秘書工作是否能順利的開展。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力，更談不上有所作為。首先，我會明確自己將來從事文秘職業(yè)的各種要求，并以此為準那么完成自己日常的工作，其次，將自己在生活中正確的人際處理方式運用到工作中，形成屬于自己的一套為人處世的準那么，將自己的秘書工作干好干精。四、吃苦耐勞精神的培養(yǎng)如今的大學(xué)生最大的弱點是怕吃苦，缺乏實干的奮斗精神。大凡有所成就的人，無一不是通過艱辛創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代大學(xué)生，特別是學(xué)文秘專業(yè)的我們來說，更應(yīng)該保持吃苦耐勞德精神，嚴格要求自己，更好的效勞于我們的領(lǐng)導(dǎo)和做好我們自己的本職工作。綜上所述心理學(xué)專家認為，根據(jù)性格選擇職業(yè)，能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合，更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應(yīng)手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人，行為目的很明確，對自己的目的理想有合理的實現(xiàn)方案，適應(yīng)于耐力性工作。性格