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文檔簡介

做文明先鋒學(xué)生演講稿

做文明先鋒學(xué)生演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自高一(2)班的郭海琳,今日,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大苦痛中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建立的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠信立身,友善待人。

高爾基曾經(jīng)說過,走正直誠懇的生活道路,肯定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠,即真誠、誠懇;信,即守承諾、講信用。誠信的根本含義是守諾、失約、無欺。通俗地表述,就是說狡猾話、辦狡猾事、做狡猾人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔(dān)憂拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家焦急,因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似尋常的等待,引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù),他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠信雞蛋哥“。其實(shí)誠信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以轉(zhuǎn)變現(xiàn)實(shí)的“技巧“。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)言出必行,誠信對己,誠信待人。

“友善“是人際交往中必需具備的道德標(biāo)準(zhǔn),假如人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)布滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生沖突、原諒他人的過錯(cuò)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都盼望生活在友好、開心的氣氛中,都盼望自己的.四周布滿和善、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與教師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒服、到處暖和和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓整個(gè)校園都布滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個(gè)“誠信立身,友善待人“的人吧!

我的演講完畢,感謝大家!

做文明先鋒學(xué)生演講稿篇2

各位教師、同學(xué)們:

大家好!

我叫姜惠祎,來自初一七班。在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了教師和同學(xué)的好評(píng),被評(píng)為“文明中學(xué)生?!毕旅?,我把自己學(xué)習(xí)的閱歷介紹給大家,盼望給大家一個(gè)借鑒。

我認(rèn)為,做一個(gè)文明中學(xué)生首先要有過硬的學(xué)習(xí)根底。這就要求我們必需有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂觀的對待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!鄙险n仔細(xì)聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我總能仔細(xì)聽講,認(rèn)真做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會(huì)再有“吃不消”的感覺了。固然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我一般根據(jù)先難后易的方法去背誦,仔細(xì)地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好,這樣到考試的時(shí)候就不用再“背水一戰(zhàn)”了。

固然,做文明中學(xué)生還必需有良好的思想素養(yǎng)。我在平常就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎清楚。對弱小的人,我總是積極幫忙,對以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象我堅(jiān)決制止。在“手拉手、一幫一”的活動(dòng)中,我還幫忙了我的同桌,使他在期末考試中的”成績有所提高。使得,這樣才能表達(dá)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

學(xué)習(xí)和品德當(dāng)然重要,但還不能缺少一項(xiàng)過硬的技能。在承受課堂學(xué)問之余,我還適當(dāng)?shù)倪M(jìn)展我的特長,我并不把這些特長學(xué)習(xí)看成是一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而是看做一種放松,不管選擇哪門特長,我都喜愛持之以恒,由于我知道假如半途而廢就不能學(xué)好特長,所以每次我都能堅(jiān)持練習(xí),有“愚公移山”的恒心!而且,在表演或競賽的時(shí)候也不害怕。由于每次競賽前,我都冷靜鎮(zhèn)靜,所以競賽時(shí)才能把自己所學(xué)的特長盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學(xué)習(xí)勞累之后,我總喜愛唱歌、畫畫兒,真沒想到一學(xué)期下來,學(xué)特長竟提高了我的學(xué)習(xí)成績,所以說特長對于學(xué)習(xí)有百利而無一害。

固然,我并不是最優(yōu)秀的,場下的同學(xué)或許有比我更精彩的。盼望大家以后連續(xù)努力,期盼著下學(xué)期“文明中學(xué)生”的名單上也有你!

感謝大家!

做文明先鋒學(xué)生演講稿篇3

各位同學(xué)、教師:

大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,盼望白鴿自由飛翔。教師和父母的心一樣,盼望我們安康成長。

今日我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。人生因什么而精彩?答案許多,但有一個(gè)答案肯定正確合理——人生因文明而精彩。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告辭昨日的無知和粗俗,是自覺的掌握,是人性戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生,肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人敬重自己,自己首先要敬重別人,由于敬重他人與敬重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛惜公共財(cái)物的.人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、鋪張水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。

文明的學(xué)生,肯定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)敬重師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的哺育,感恩教師的教育……

那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園假如沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氣氛和文明行為,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是教師給了我們文化學(xué)問的啟迪,使我們從無知到有知,從稚嫩走向成熟。教師給了我們學(xué)問的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡某惺?,珍惜教師的付出,敬重教師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建立的目標(biāo)指向“抱負(fù)、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材“。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了抱負(fù)而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氣氛。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠懇和實(shí)力給自己和教師交上一份滿足的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

感謝大家!

做文明先鋒學(xué)生演講稿篇4

各位教師各位同學(xué):

早上好!

今日我的題目是:講文明、守禮儀,做一名禮貌的小學(xué)生,講文明、守禮儀,做一名有禮貌的小學(xué)生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的。禮儀不僅表達(dá)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話:假如你失去了今日,你不算失敗,由于明天會(huì)再來;假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價(jià)值不在于金錢;假如你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡潔,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠的問候、是不當(dāng)心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示敬重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是敬重他人的一種行為標(biāo)準(zhǔn),也是敬重自己的一種意識(shí)表達(dá)。比方說:我們每天早晨能干潔凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和教師能熱忱地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到寧靜、快速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追趕打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的根本禮儀常識(shí)。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的.現(xiàn)象發(fā)生:比方說:一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭吵,飯菜隨便鋪張,這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追趕打鬧,這種行為好不好?走路時(shí)勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素養(yǎng)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要仔細(xì)自己,準(zhǔn)時(shí)加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們安康成長的根底。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花

做文明先鋒學(xué)生演講稿篇5

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

朋友,你一聽這個(gè)題目,肯定覺得很好玩吧,其實(shí),這就是我們一次別開生面的班會(huì)課——文明學(xué)問競賽。

只見,主持人走上講臺(tái),大聲宣布“文明學(xué)問競賽,現(xiàn)在開頭!“立刻,全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,久久不息。競賽開頭了,同學(xué)們都睜大眼睛,悄悄地等待屏幕上出示問題,我的心里像七十二個(gè)水桶在打水,七上八下的`,我看了看同學(xué)們,他們都四平八穩(wěn),無憂無慮,于是,我的心情如釋重放,漸漸安靜了下來。

一道道題目依次在大屏幕上顯示,同學(xué)們各個(gè)全神貫注,盯著屏幕目不轉(zhuǎn)睛,各個(gè)出口成章、對答如流,氣氛相當(dāng)歡快。瞬間,教室里鴉雀無聲,他們有的低頭深思,有的抓耳撓腮,有的喃喃自語,不一會(huì)兒,教室里又變成了小鳥窩似的,你爭我搶,真是八仙過海各顯其能。

競賽中最精彩的,還要數(shù)單項(xiàng)選擇“文明禮儀伴我行“學(xué)問搶答賽了,它使我們又獲得了不少關(guān)于文明禮儀、衛(wèi)生安康等方面的學(xué)問?!霸诼飞?,你遇到一片廢紙?jiān)撛鯓幼觯緼:當(dāng)做沒觀察。B:立刻撿起?!巴瑢W(xué)們異口同聲:B。有位同學(xué)胸有成竹的站起來“立刻撿起。由于愛護(hù)環(huán)境要從自我做起,從小事做起。“他的答復(fù),鏗鏘有力,贏得了同學(xué)們熱鬧的掌聲,大家拍手叫好,連連贊揚(yáng)······不知不覺中,下課鈴響了。同學(xué)們卻都意猶未盡,覺得這堂特別的班會(huì)課很有創(chuàng)意,也很有。

感謝大家!

做文明先鋒學(xué)生演講稿篇6

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

文明其實(shí)很簡潔!

有時(shí)它只是一張紙的厚度:公園里,有許多人,老人在練太極拳,青年人在跑步,兒童在放風(fēng)箏。這時(shí)小明的風(fēng)箏刮到了樹上,他很焦急,便找來媽媽。媽媽一看,發(fā)覺樹下有一把連椅。小明剛要踩上去,媽媽趕忙擋住他,說:“你假如踩上去,椅子上就會(huì)留下泥土,假如別人坐上會(huì)弄臟衣服的,這樣很不文明“。說完媽媽在連椅上鋪了一張紙,讓小明踩上去……這就是文明。

有時(shí)她只是一個(gè)小小的動(dòng)作:上電梯時(shí),有很多人擠在一起,一位阿姨抱著寶寶,小寶寶正在睡覺。這時(shí)小剛媽媽的手機(jī)像湊喧鬧似的“叮零零“的響起來,小剛媽媽拿起電話接起來,這回可跟平常不一樣,她是用一只手?jǐn)r住話筒,然后靜靜說,生怕驚醒了寶寶……這就是文明。

有時(shí)他只是一個(gè)小小的幫忙:公路上,有一位叔叔正騎著三輪車運(yùn)水果,路過一個(gè)陡坡,奮力蹬著,突然覺得輕了很多,回過頭看,原來是一個(gè)大哥哥在后面推了一把。他們會(huì)心地笑了……這就是文明。有時(shí)它只是零的距離:一個(gè)公司的樓外,有一個(gè)不起眼的.垃圾桶,旁邊有一個(gè)牛奶盒,小紅路過這里,她用手輕輕地將牛奶盒扔進(jìn)了垃圾桶……這就是文明。有時(shí)只是一個(gè)謙讓:公交車上,一位老人緩緩的走上來,她看了看沒有座位了,這時(shí)一位年輕人主動(dòng)起來給老人讓座……這就是文明。

文明無處不在,只要你心中有文明,你就是文明人,我們的社會(huì)就是一個(gè)文明的社會(huì)。

感謝大家!

做文明先鋒學(xué)生演講稿篇7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

假如你失去了今日,你不算失敗,由于明天還會(huì)再來。假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價(jià)值是金錢買不到的。假如你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,由于你已經(jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時(shí)候,天真無邪的我并不明白什么是文明禮儀,遇到熟悉的人或朋友并不會(huì)打招呼,是教師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開頭學(xué)會(huì)問好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一齊去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里很暖和。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園里后竟遺忘了游泳池在哪,我觀察一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣貌,說:“不明白?!蔽乙粴庵蚂o靜說:“哼!不告知我,我自己找!”但是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和氣可親地說:“哦,從那里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是由于我對那位叔叔太不文明白,所以那位叔叔不情愿搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最終我最終找到了游泳池,順當(dāng)?shù)貓?bào)了名。看來文明禮儀真的是缺一不行的”啊!

我長大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,由于文明禮儀是做人的根本,假如失去了根本,即使我們會(huì)一些學(xué)問和本事,也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人,還由于它讓我們養(yǎng)成了懂文明、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比方:我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告知他不能這樣,由于世界上每一樣?xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里觀察一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告知他不能這樣,由于這樣做不僅僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),不僅僅能提示自己,還能提示別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,由于它告知了我們文明禮儀的重要性,也告知了我們:在我們的成長道路上,什么都不會(huì)長期,只有文明禮儀會(huì)始終陪伴著我們!

感謝大家!

做文明先鋒學(xué)生演講稿篇8

敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日我在國旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的中學(xué)生》。

正如我們所知,法律是標(biāo)準(zhǔn)人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅(jiān)持的”治國政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國家產(chǎn)中,法律是與我們的生活親密相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,在此根底上派生出了治安治理懲罰法等,其中未成年人愛護(hù)法是國家特地為我們青少年所設(shè)立的。那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。

歷史不會(huì)說謊。法律,無疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?!狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義,表達(dá)公正,正確的規(guī)定和精神。

讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長的道路上與法同行吧!

我的演講完畢,感謝大家!

做文明先鋒學(xué)生演講稿篇9

親愛的教師們,同學(xué)們:

大家好!

今日,我演講的題目是《讓道德之橋聯(lián)結(jié)著每個(gè)人的心房》。

“道德”是什么?道德是一座大橋,架起人與人之間美妙的友情;道德是一把火,點(diǎn)起道德之光;道德是一條路,引導(dǎo)人們走向絢爛輝煌——但是,當(dāng)明白了“道德”的真正含義之后,又有多少人自覺地去做道德的事呢?這是個(gè)值得深思的問題——

每次做公交車,車上都是“座無虛席”,盡管有的座位上貼著“老人、小孩、孕婦、殘疾人專座”的標(biāo)語,但似乎是一張張被人們遺忘掉的廢紙。有一次,我觀察一位拄著拐杖的的老奶奶一步三搖地上了車,我本以為會(huì)有人給她讓座,哪知霸占著專座的那幾位身強(qiáng)力壯的年輕人卻個(gè)個(gè)視而不見。我的.心里一陣發(fā)酸。要是我有座位的話,我肯定會(huì)給老奶奶讓座的,唉!——現(xiàn)在的人們,道德到哪里去了。

給我印象最深刻的還是這樣一件事:暑假里的一天中午,太陽炙烤著大地。人們都躲在家里,懶得出來。我透過窗戶,模糊可見:一位衣衫襤褸的老伯伯正吃力地清掃著道路,好不簡單把這塊地方清掃潔凈了,只見隔壁的王阿姨又把垃圾順手一扔,便轉(zhuǎn)頭走了。我很驚訝,就離垃圾桶這么點(diǎn)距離,走幾步,扔到垃圾桶里,不是輕而易舉的事嘛!唉!——現(xiàn)在的人們,道德到哪里去了?

如今,我最終明白:道德比什么都重要。無論是在公交車上把座位讓給特別人群,還是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,都是一種道德。那么,從現(xiàn)在開頭,做一個(gè)有道德的人吧!讓道德之橋聯(lián)結(jié)著每個(gè)人的心房,讓我們一起手拉手,共創(chuàng)一個(gè)布滿愛與道德的和諧家園?。?!

感謝大家!

做文明先鋒學(xué)生演講稿篇10

敬重的各位教師、各位同學(xué):

大家好!

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單,做起來難。我們要常常性地思索,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍?/p>

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