2022年秋季學(xué)校開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案合集

秋季開學(xué)疫情防控演練方案為深入貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于新冠疫情防控工作精神要求，認(rèn)真20222022學(xué)工作實(shí)施方案》制定本方案，如下：一、指導(dǎo)思想足，總結(jié)提升，確保正式開學(xué)時萬無一失。三、擬定時間2022XX（根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況填寫）四、參加人員XXX、XXX、XXX、XXX（根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況填寫）五、要求14碼，無發(fā)熱、咳嗽等狀況，身體體征健康，無接觸黃碼、紅碼人員。14人：XXX)門口測溫，顯示正常，則登記入校。(負(fù)責(zé)人：XXX)1聽從指揮，服從安排，熟悉流程。五、主要流程參加演練人員到學(xué)習(xí)小會議室進(jìn)行演練前的流程培訓(xùn)。(負(fù)責(zé)人:XXX)環(huán)節(jié)點(diǎn)有：入校，入教室，入宿舍，就餐，發(fā)現(xiàn)體溫異常就診、隔離等。總結(jié)六、演練步驟（一）入校：有三組教師負(fù)責(zé)：14測溫并目測學(xué)生身體狀況；12做好跟蹤記錄。（二）安排住宿：1疏導(dǎo)員及時調(diào)控進(jìn)入宿舍樓的人員密度；按照床位號安排表入?。痪S護(hù)好宿舍樓的秩序，避免串宿舍，避免人員聚集（人員）（三）進(jìn)入教室：1進(jìn)行第二次測量體溫。如有異常，啟動應(yīng)急預(yù)案（班級測溫教師）按照位置做好，填寫有關(guān)文字材料，收繳存檔。（四）食堂就餐：1在洗手區(qū)七部洗手法洗手；保持距離在取餐點(diǎn)領(lǐng)取餐食；在位置按就餐時間（錯峰）就餐，同向同側(cè)，用餐不語；用餐完畢，按照出口路線出餐廳；食堂工作人員按照操作規(guī)程，收拾餐桌。（五）模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生（重點(diǎn)）發(fā)熱學(xué)生主動限定區(qū)域不隨意流動串行；報(bào)告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組；進(jìn)一步進(jìn)行隔離式檢測和觀察；詢問相關(guān)接觸史、流動地點(diǎn)等內(nèi)容。4理；通知家長。如單純發(fā)熱由學(xué)校安排車輛，做好防護(hù)送至醫(yī)院發(fā)熱門診；如由救護(hù)車輛送達(dá)醫(yī)院發(fā)熱門診就診；做好他人的隔離和消毒，加強(qiáng)體溫監(jiān)測；每日跟蹤記錄；康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。七、總結(jié)演練結(jié)束后，到會議室進(jìn)行總結(jié)。2022年秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案秩序和校校穩(wěn)定，擬開展本次新冠防控應(yīng)急演練活動?！?、演練目的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。二、演練時間、地點(diǎn)時間：XX10：00-11:00地點(diǎn)：學(xué)校三、組織機(jī)構(gòu)組長：XXX（校長）副組長：XXX（總務(wù)主任）安保組：XXX、XXX（保安）醫(yī)護(hù)組：XXX（校醫(yī)）疏散組：XXX、XXX后勤組：XXX、XXX信息組：XXX四、職責(zé)分工：組長職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，2040面報(bào)告，及時上報(bào)屬地定點(diǎn)醫(yī)院防疫科、疫情防控指揮小組門和上級副組長職責(zé)：工與學(xué)生的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。安保組職責(zé)：4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)：疏散組職責(zé)：安撫其他學(xué)生情緒及與家長聯(lián)系等。后勤組職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。7.信息組職責(zé)：負(fù)責(zé)演練活動的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。五、演練內(nèi)容：（一）演練腳本一：學(xué)生入校（進(jìn)校）時，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。1.行政值班人員、校醫(yī)、保安提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，使用額溫槍、耳溫槍對入校（進(jìn)校）學(xué)生進(jìn)行體溫測量。（保安）校醫(yī)發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學(xué)生。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個門口（無人區(qū)，校醫(yī)重測體溫，做好記錄。詢問14生及共同居住人員有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長按要求及時到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按（校醫(yī)、保安）（校醫(yī)）（校醫(yī)、組長）（班主任、校醫(yī)、組長）（二1.XX（教師）x37.3℃,37.3℃,進(jìn)入臨時隔離室。校醫(yī)做（校醫(yī)14（校醫(yī)）確定無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人120,或電話聯(lián)系該教師家人，通知其120（醫(yī)）（副組長）班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離出教室，到室外（班主任；后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級進(jìn)行消毒工作。（后勤員）（副組長）對與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀（校醫(yī)）（校醫(yī)）（組長）門把手、水龍頭、洗手池、廁所以及公共走道等使用濃度為30（后勤員）做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至教師康復(fù)。（校醫(yī)、組長等）學(xué)校保安、食堂工作人員參照執(zhí)行。（三）演練腳本三：學(xué)生在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況1.X1拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。（班主任）身體狀況詢問等。經(jīng)測試，第一次體溫超過37.3℃,復(fù)測后，仍超過37.3℃,37.3℃,立刻帶領(lǐng)學(xué)生前往臨時隔離觀察室，上（校醫(yī)）（班主任、后勤員）14120（班主任）（副組長）（校醫(yī)）（校醫(yī)、班主任）（副組長）120（校醫(yī)）（校醫(yī)、班主任）門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L30（后勤員）（組長）（班主任、校醫(yī)、組長等）（四）演練腳本四：食堂用餐學(xué)生突發(fā)異常（本三相似）此演練加項(xiàng)：將食品留樣柜封存，備檢。（五）放學(xué)后全面消毒等嚴(yán)格按照操作規(guī)程實(shí)施。嘔吐發(fā)生后處置程序：疏散。學(xué)生（學(xué)生）生（學(xué)生）有序離開事發(fā)地點(diǎn)。以避免患病學(xué)生發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。校醫(yī)應(yīng)對其進(jìn)行隔離觀察，并通知家長帶其離校，處置病學(xué)生的同時，應(yīng)做好個人防護(hù)（佩戴口罩、手套、防護(hù)服等。按以下程序?qū)I吐物進(jìn)行處理：科口罩、戴一次性帽子、穿一次性防護(hù)服、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口罩在一次性隔離衣袖口外面。消毒并覆蓋嘔吐物根據(jù)物品準(zhǔn)備情況，選擇以下任一方法：巾覆蓋嘔吐物。吐物。流通，迅速降低空氣中氣溶膠濃度。移除消毒后的嘔吐物5min吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。5min附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。2000mg/L移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。2000mg/L2215min作用至規(guī)定時間后用清水去除殘留消毒劑。2000mg/L15劑。消毒拖把和抹布：拖把和抹布使用后用含有效氯30min2022方案為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校在開學(xué)后防控疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全校師生員特開展本次疫情防控應(yīng)急演練活動。一、演練目的準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。二、演練時間：2022XX9:301.領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XX副組長：XX2組長：XX組員：XX組長：XX組員：XX（駐校醫(yī)生）4.后勤保障組組長：XX組員：XX（疫情報(bào)告人5.信息收集組6組長：XX組員：XX（門衛(wèi)）四、職責(zé)分工取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20時內(nèi)完成書面報(bào)告，及時上報(bào)主管部門和衛(wèi)生防疫部門。隔斷師生間的接觸，安撫其他師生情緒等。全面啟動《應(yīng)急處置預(yù)案》并按《應(yīng)急處置預(yù)案》的工作程序開展工作。對師生進(jìn)行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱師生轉(zhuǎn)送至隔離室及當(dāng)?shù)匕l(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱師生密切接觸者的暫時留置處置工作。應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備和清潔消毒工作。道及與家長聯(lián)系、信息統(tǒng)計(jì)等工作。日常教學(xué)活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)，對于突發(fā)發(fā)燒、咳嗽等癥狀的教職工與學(xué)生的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。安全。五、演練及工作實(shí)施具體人員分工校級領(lǐng)導(dǎo)值班：XX演練指揮：XX（駐校醫(yī)生（心理咨詢）（檢測體溫（消毒（健康卡（現(xiàn)場提醒、秩序維持）（著防刺服、持鋼叉）（著裝，持警棍）食堂值班安排：食堂工作人員拍照、攝像：XX角色扮演：XX發(fā)燒、咳嗽等癥狀異常的扮演者。發(fā)燒、咳嗽等癥狀異常的扮演者。食堂里學(xué)生扮演者：XX消毒工作人員：XX10.演練場外組：組長：XX現(xiàn)場指揮：XX組織學(xué)校相關(guān)老師于X）8:30到校門外右側(cè)零散站好，等待指令。組織學(xué)習(xí)演練方案及注意事項(xiàng)。得到演練開始指令后，通知該學(xué)生扮演XX，1組長：XX現(xiàn)場指揮：XX組織該組的全體學(xué)生扮演者老師帶好口罩于（XX）8:301得到演練指令后有序從教學(xué)樓前小操場到一樓西頭教室門前XX（教室外：負(fù)責(zé)給每一個學(xué)生測體XX負(fù)責(zé)記錄學(xué)生晨午檢記錄冊、收學(xué)生健康卡1XXXXXX或老師帶離教室，前往學(xué)校臨時隔離室進(jìn)行體溫復(fù)驗(yàn)和觀察。1XX組長：XX職責(zé)：組織該組的全體學(xué)生扮演者老師帶好口罩于（XX）8:301（班主任繼續(xù)維持途中秩序）行消毒清洗后，再前往食堂。到食堂的窗口前，人與人間隔1隊(duì)進(jìn)行打飯。口（口罩統(tǒng)放在左手邊，再低頭無交流進(jìn)餐，進(jìn)餐完畢后帶上口罩后有序回到教室。六、師生進(jìn)校流程校師生及臨聘人員進(jìn)行體溫監(jiān)測。1依次測體溫、消毒后進(jìn)入校?。如發(fā)現(xiàn)體溫不正常的師生，由體溫監(jiān)測員報(bào)告給醫(yī)務(wù)人員，由醫(yī)務(wù)人員帶到臨時隔離室進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察；駐校醫(yī)生重新測體溫，做好14徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。通過專業(yè)醫(yī)生的醫(yī)學(xué)確認(rèn)，如正常方可進(jìn)入校?，如不正常報(bào)告給工作小組組長，立即啟動《應(yīng)急醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。對于學(xué)生，如有家長陪同應(yīng)立即勸返并要求及時到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，若無家長陪同，由疫情處置組人員將學(xué)生帶至臨時（物資配備：一次性防護(hù)服、消毒液、水銀體溫計(jì)）體情況跟蹤。長。組長同時上報(bào)上級主管部門及防疫部門?？祻?fù)。學(xué)校教職員工開私家車進(jìn)入校?須錯開上下學(xué)高峰期，學(xué)校將在上下學(xué)高峰時段關(guān)閉校門，駕駛員應(yīng)搖下窗戶在校門外接受體溫檢3毒工作。七、學(xué)生上課流程學(xué)生有序進(jìn)入教室，教師上課。作，組織學(xué)生就地隔離，嚴(yán)禁任何學(xué)生走出教室，避免學(xué)生產(chǎn)生情緒波動。班級上課老師通知校醫(yī)到現(xiàn)場，校醫(yī)對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測、身37.3℃,第三次仍超過37.3℃,由疫情處置組人員立刻帶領(lǐng)學(xué)生前往臨時隔離室，上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。室，帶到操場，安撫其他學(xué)生的情緒，后勤保障組立即對教室進(jìn)行消毒工作。14區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并120o120由信息收集組對該學(xué)生進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)；對與該學(xué)生的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀班主任跟蹤隨訪學(xué)生情況后勤保障組