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審計實訓(xùn)心得體會模板審計實訓(xùn)心得體會模板5篇

根據(jù)公司要求組織實施項目審計工作,對審計發(fā)現(xiàn)的問題提出改進建議并監(jiān)督審計整改落實,下面我給大家?guī)韺徲媽嵱?xùn)心得體會模板,希望大家喜歡!

審計實訓(xùn)心得體會模板(篇1)

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅由于實習(xí)的課程不同了,也由于隨著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機實習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

1.夯實基礎(chǔ),加深記憶,促進理解。

整個實習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識,對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實習(xí)不僅加深了對審計工作的了解,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

2.樂觀的態(tài)度。

在實訓(xùn)期間的確是枯燥無味,每日我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹(jǐn)慎樂觀的態(tài)度尤為重要。

3.理論和實踐相結(jié)合。

在這次的審計實訓(xùn)周特殊深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。

4.團隊精神。

在實訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點就是常常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會共享一些當(dāng)心得,小技巧。這次的實訓(xùn)是團體合作,這就需要我們學(xué)會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達(dá)到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),由于從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。

每做一次實訓(xùn),感覺大家的收獲總會不少。

做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去討論過,做的時候忽然間覺得真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長,但其中的每一次實訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

在實訓(xùn)中,由于馬虎大意,很多數(shù)字我們總是做錯,比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計,閱歷方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,常常會由于資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強練習(xí)。

總之,這次實訓(xùn)讓我們了解到審計基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實現(xiàn)了從理論到實踐的過渡過程;把握了審計操作的基本技能,講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的熟悉,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

審計實訓(xùn)心得體會模板(篇2)

審計工作不用說,是要求非常嚴(yán)格的工作,保證一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)才能做好這項責(zé)任重大的工作。

本文就轉(zhuǎn)變審計作風(fēng)、提高審計效能談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的審計作風(fēng),加強審計職業(yè)道德建設(shè)。

嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的審計作風(fēng),概括了審計職業(yè)道德的核心內(nèi)容。因此,加強審計職業(yè)道德建設(shè),務(wù)必保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。要做到這一點,必須在“求真、務(wù)實、慎為、敬業(yè)”這八個字上下功夫。

一是“求真”。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)講求客觀、真實,力求以精密的方法和態(tài)度真實地反映客觀事物原貌,揭示客觀事物最本質(zhì)的東西。審計工作中,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)要求審計人員對被審計對象的情況作出客觀真實的表達(dá),揭示被審計對象最原始最全面的情況,不要被表象所迷惑對被審計對象要公平公正,相同原因而出現(xiàn)的相同問題,不因被審計對象的不同而出現(xiàn)定性處理的差異。

二是“務(wù)實”。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)講求務(wù)實,要腳踏實地、實實在在、實拼實干,要辦真事、辦實事。審計工作中,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)要求審計人員堅持一切從實際動身,實事求是,對被審計事項不夸大、不縮小,對被審計對象不隱瞞、不泄密,取得審計證據(jù)不任意、不歪曲,下達(dá)審計結(jié)論不獨斷、不專行。

三是“慎為”。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)講求慎為,要細(xì)密謹(jǐn)慎、謹(jǐn)小慎微,要有所為有所不為。審計工作中,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)要求審計人員必須按審計客觀規(guī)律辦事,依法行審,在審計行為上有所為有所不為。審計人員不因個人好惡和情緒好壞轉(zhuǎn)變審計事實,不因利益得失左右審計結(jié)論,不輕易放棄有審計證據(jù)作支持的審計事項,不任意給沒有證據(jù)支持的審計事實下結(jié)論。

四是“敬業(yè)”。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)講求敬業(yè),要腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè),要勤奮有加、愛崗敬業(yè)。審計工作中,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)要求審計人員要從細(xì)小事做起,埋頭苦干、悄悄無聞,要熟悉和熱愛自己從事的審計事業(yè),履行審計程序要依法依規(guī),不怕麻煩,審計取證要任勞任怨、不懼風(fēng)險,審計文書起草和案卷歸集要經(jīng)得起檢驗、不搞形式,落實審計結(jié)論要不怕苦不畏難。

二、嚴(yán)格執(zhí)行審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”,加強審計廉政建設(shè)。

審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”,是審計組在被審計單位審計期間必須遵守的審計紀(jì)律。詳細(xì)內(nèi)容包括:不準(zhǔn)由被審計單位安排住宿不準(zhǔn)接受被審計單位安排的就餐和宴請不準(zhǔn)無償使用被審計單位的交通工具不準(zhǔn)參加被審計單位安排的旅游、娛樂和聯(lián)歡活動不準(zhǔn)無償使用被審計單位的通訊工具不準(zhǔn)接受被審計單位的任何紀(jì)念品、禮品、禮金和各種有價證券不準(zhǔn)向被審計單位提出與審計工作無關(guān)的要求和在被審計單位報銷任何因公因私的費用不準(zhǔn)將審計過程中查出的被審計單位違反國家規(guī)定的財政收支、財務(wù)收支的行為隱瞞不報。

我縣審計部門已經(jīng)開頭執(zhí)行“八不準(zhǔn)”,但目前有部分單位不是很理解,認(rèn)為審計部門這樣做,既不符合“社會潮流”,還有故意拿被審計單位“短子”之嫌,或者認(rèn)為審計部門對某些被審計單位有成見,想“無事生非”此外,少數(shù)審計人員還有一個適應(yīng)過程,在個別時候存在“八不準(zhǔn)”執(zhí)行不夠嚴(yán)格的現(xiàn)象。執(zhí)行審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”,不僅是上級審計機關(guān)的要求,也是加強審計隊伍廉政建設(shè)的有效措施,主要目的是切斷與被審計單位的經(jīng)濟聯(lián)系,使審計結(jié)果更加客觀公正,保證一個公平的審計環(huán)境。因此,要保證審計“八不準(zhǔn)”的順利執(zhí)行,除了審計機關(guān)要保證審計人員的外勤工作經(jīng)費外,還必須從兩個方面實行措施,一是加大審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”的宣傳力度,讓社會各界了解執(zhí)行“八不準(zhǔn)”的重大意義,明白“八不準(zhǔn)”的執(zhí)行更有利于保證審計結(jié)果的客觀公正,爭取被審計單位的理解和支持二是加強對審計人員的廉政教育,讓執(zhí)行審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”成為審計人員的自覺行動,加大“八不準(zhǔn)”執(zhí)行的督查力度,對發(fā)現(xiàn)違反審計紀(jì)律規(guī)定的行為,嚴(yán)格查處。

三、堅持換位思考,強化服務(wù)意識。

審計本質(zhì)是監(jiān)督,是在財政財務(wù)收支發(fā)生以后的事后監(jiān)督。審計宗旨是服務(wù),服務(wù)到位才能監(jiān)督到位。監(jiān)督是手段,服務(wù)才是目的。因此,審計工作不能就審計談審計,要跳出審計來搞審計,只有牢固樹立服務(wù)意識,堅持換位思考,寓服務(wù)于監(jiān)督之中,才能真正搞好審計監(jiān)督,實現(xiàn)審計的宗旨。

一是著眼宏觀力求“管控防”,為黨委政府服務(wù)。

審計機關(guān)要維護經(jīng)濟秩序,特殊是在當(dāng)前體制轉(zhuǎn)型、財政困難的情況下,審計機關(guān)要協(xié)助財政部門管好財政資金,當(dāng)好經(jīng)濟“衛(wèi)士”審計機關(guān)是綜合執(zhí)法部門,要依據(jù)《審計法》和其他法律法規(guī),對行政執(zhí)法機關(guān)進行再監(jiān)督,揭示和規(guī)范存在問題,促進政府依法行政審計機關(guān)要通過對發(fā)現(xiàn)問題的深入分析,提出體制機制上的改進建議,促進完善政策、制度、措施,當(dāng)好經(jīng)濟“謀士”,促進宏觀調(diào)控要通過審計對重大案件線索的移送和查處,打擊經(jīng)濟犯罪,促進反腐倡廉。在審計指導(dǎo)思想上,要堅持“圍繞中心、服務(wù)大局”的工作方針,聽從黨委政府的工作部署,聽從全縣改革進展穩(wěn)定的大局,在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,做到幫忙不添亂在審計項目的確立、違紀(jì)問題的處理等方面,都要以促進縣域經(jīng)濟的進展作為審計工作的立足點和動身點,從而為強力推動“三化一游”、建設(shè)和諧綦江和實力綦江作出審計部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二是立足微觀抓好“審幫促”,為被審計單位服務(wù)。

要根據(jù)被審計單位的要求,樂觀搞好審計服務(wù)。包括:培訓(xùn)財會人員規(guī)范會計帳目和財務(wù)核算完善財務(wù)管理內(nèi)掌握度定期或不定期提供財經(jīng)法律法規(guī)詢問等。要把審計結(jié)論落實與調(diào)查討論結(jié)合起來,舉一反三,對帶有普遍性、傾向性的問題,留意從體制、機制和制度上討論解決和預(yù)防的措施,為縣委縣政府樂觀建言獻(xiàn)策,當(dāng)好參謀。審計過程中,不僅要查問題,還要深入分析產(chǎn)生問題的原因,要多問幾個為什么,要分析假如被審計單位不這樣做,會產(chǎn)生什么結(jié)果,在此基礎(chǔ)上,再來熟悉和處理被審計單位的違紀(jì)問題。要多理解被審計單位特殊是基層的苦處和難處,用李金華審計長提出的“用審計別人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,用理解自己的理念來理解別人”這一觀點來處理與被審計單位的關(guān)系,要把換位思考和服務(wù)意識貫穿于審計工作的全過程。

四、強化時間觀念,提高審計效能

《審計法》第三十八條規(guī)定:“審計機關(guān)應(yīng)當(dāng)提高審計工作效率?!币虼?,強化時間觀念、提高審計效能是國家法律對審計工作的強制要求,尤其在目前我縣審計任務(wù)特殊繁重和審計力氣嚴(yán)重不足的情況下,在保證質(zhì)量的前提下,盡量縮短審計項目的作業(yè)時間、千方百計提高審計工作效率,對于保證審計任務(wù)的完成有著非常重大的意義。

(一)搞好調(diào)查摸底,科學(xué)確定審計項目的作業(yè)時間。

嚴(yán)格業(yè)務(wù)操作流程,執(zhí)行項目審計限時制。一是科學(xué)確定審計項目的內(nèi)部作業(yè)時間。針對不同類別的審計項目,專門制作業(yè)務(wù)文書傳遞流程表,從實施階段開頭到執(zhí)行階段結(jié)束,明確每一業(yè)務(wù)文書起草、討論、簽批、文印、送達(dá)及執(zhí)結(jié)時間,既明確每一階段的把關(guān)責(zé)任,又顯示業(yè)務(wù)流程時間。二是科學(xué)確定審計項目的現(xiàn)場作業(yè)時間。根據(jù)被審計單位的機構(gòu)設(shè)置、人員數(shù)量、財務(wù)核算單位的多少、資金規(guī)模、業(yè)務(wù)大小等審前調(diào)查的情況,結(jié)合以前年度審計時間的閱歷數(shù)據(jù),確定每一項目的現(xiàn)場作業(yè)時間,并以此作為補助項目審計外勤經(jīng)費的依據(jù)。我局實施以來起到了很好的限時作用,防止在審計過程消耗時間,打疲憊戰(zhàn),浪費審計資源。

(二)運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),管理審計項目的作業(yè)時間。

審計項目的作業(yè)時間一經(jīng)確定,不得任意變更。項目完成以出具審計報告及審計決定為標(biāo)志,凡沒有發(fā)現(xiàn)案件線索的審計項目時間不能拖延凡發(fā)現(xiàn)案件線索的經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意、提交審計業(yè)務(wù)會討論、經(jīng)局長批準(zhǔn)方可延長時間。要求各科室運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),編制項目審計作業(yè)表和審計作業(yè)網(wǎng)絡(luò)流程圖,明確項目審計的詳細(xì)實施步驟的詳細(xì)工作時間和最短審計工期。在項目實施過程中,以網(wǎng)絡(luò)圖中的關(guān)鍵審計路線管理審計項目的時間,重點把握關(guān)鍵審計作業(yè),適當(dāng)調(diào)劑非關(guān)鍵審計作業(yè)的松動時間,以保證審計工期。

(三)運用電子技術(shù),縮短審計項目的作業(yè)時間。

加強審計信息化建設(shè),提高審計技術(shù)水平,是提高審計效能的有效途徑,也是國家金審工程的必定要求。今年開頭,我局大力開展以審計應(yīng)用為核心、以數(shù)據(jù)建設(shè)為主線的審計信息化建設(shè),大力推動計算機技術(shù)在審計業(yè)務(wù)和行政管理中的應(yīng)用,執(zhí)行審計工作方式的根本轉(zhuǎn)變,切實推動現(xiàn)代審計的進程。一是大力推動審計管理系統(tǒng)(oa系統(tǒng))的運用,全部行政文書和審計業(yè)務(wù)文書都通過網(wǎng)上傳遞,執(zhí)行機關(guān)無紙化辦公,節(jié)約工作時間二是大力推動審計現(xiàn)場實施系統(tǒng)(ao系統(tǒng))的運用,在有條件的單位,運用計算機技術(shù),開展項目審計,縮短審計項目的現(xiàn)場作業(yè)時間。

(四)加強督查,掌握審計項目的作業(yè)時間。

履行必要的審計程序,是保證審計質(zhì)量的前提。執(zhí)行審計紀(jì)律“八不準(zhǔn)”以后,審計項目的作業(yè)時間,成為審計人員領(lǐng)取外勤經(jīng)費的依據(jù)。在外勤經(jīng)費包干的情況下,為了保證必要的審計程序,防止“偷工減料”,必須加強督查,嚴(yán)格掌握審計項目的作業(yè)時間。一是督查審計日記。審計日記是審計人員審計過程的記錄,既是審計責(zé)任追究的依據(jù),也是審計工作時間的證明,要常常檢查審計日記,看審計實施方案確定的審計程序是否履行,分析審計時間的確定是否合理,是否存在窩工影響審計效能的情況,是否存在時間分配太少影響審計質(zhì)量的情況。二是運用oa系統(tǒng)和ao系統(tǒng)的交互功能,要求審計組在網(wǎng)上準(zhǔn)時上傳當(dāng)天現(xiàn)場審計的情況,防止編制審計日記時弄虛作假,掌握審計項目的現(xiàn)場作業(yè)行為和時間,以確保審計結(jié)果的真實,

審計實訓(xùn)心得體會模板(篇3)

周的實訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計學(xué)實訓(xùn),我受益匪淺,以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

一、實訓(xùn)的意義。

我們都清晰審計學(xué)是一門實踐性很強的課程。我們只依靠理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實踐。通過實訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獵取知識,獵取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。通過實訓(xùn)了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)。

我們這次的審計任務(wù)有五個實驗,通過這五個實驗,我們要把握審計方法的應(yīng)用,內(nèi)部掌握的測試與評價,審計重要性和審計風(fēng)險的分析,審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。

三、實訓(xùn)的心得體會。

1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。

2、樂觀的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味,由于每日面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的樂觀態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱忱,對知識的渴望。我們需要樂觀的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結(jié)果做到最好。

3、團隊精神。在這次的審計實訓(xùn),其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學(xué)會與人溝通,溝通,由于有時候只有通過不斷地討論和溝通彼此的意見,這樣才能達(dá)到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),由于從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。

4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特殊深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。

四、存在的不足。

1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計,

中級財務(wù)會計,成本會計,管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予準(zhǔn)時的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓(xùn)。

2、馬虎大意。在這次的審計實訓(xùn)中我又犯了老—毛病,那就是馬虎。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己馬虎把數(shù)字算錯了??梢?,只有專心細(xì)心才能把事情做好,特殊是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著專心細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成專心細(xì)心的好習(xí)慣。

總之,通過這次審計實訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,切記:理論與實踐相結(jié)合!

審計實訓(xùn)心得體會模板(篇4)

審計實訓(xùn)結(jié)束了,作為一名會計類學(xué)生,參加這次審計實訓(xùn)收獲很多,體會很深。通過審計實訓(xùn),不僅能讓我們熟悉審計實務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外,在實習(xí)的過程中,通過詳細(xì)業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培育同學(xué)之間團結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。審計作為一門應(yīng)用型很強的學(xué)科,其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作,提高經(jīng)濟效益離不開審計,而且隨著經(jīng)濟的進展審計工作的地位顯得更為重要。

實訓(xùn)課程根據(jù)教學(xué)安排依次進行,從編制審計計劃、實施審計到審計完成,以小組的形式分工,通過相互的協(xié)商完成各自的審計任務(wù)。在這次的實訓(xùn)中,團隊合作精神是留給我很深刻的影響,面對對一個企業(yè)的審計工作,任務(wù)是很繁重的,明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)??佳性诩矗綍r的課程也較多,面對第一次接觸審計實務(wù),我們的工作從一開頭布滿奇怪???和新鮮感,心想能很快的完成課程任務(wù),但很快就感覺枯燥無味,進度非常慢,在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開頭的毫無頭緒到有了思緒,陷入到詳細(xì)的實務(wù)操作中,最后完成審計實訓(xùn)任務(wù),對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。

通過審計基礎(chǔ)模擬實訓(xùn),讓我學(xué)到了如何運用審計的方法,通過實驗,把握批閱法、調(diào)解法、審計抽樣方法的應(yīng)用,學(xué)習(xí)內(nèi)部掌握的測試與評價;把握了審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用;通過詳細(xì)的綜合案例分析,提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓(xùn),通過對實驗審計報告的填寫、審查,了解到了審計工作的復(fù)雜性和艱難性,也提高了我對編寫審計工作報告的能力。以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料,采納風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和詳細(xì)審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?,并出具審計報告?/p>

實訓(xùn)結(jié)束了,自己也具備了一定的審計實際操作能力,但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計學(xué)的知識把握不牢固,對詳細(xì)的審計工作流程不是很清晰。在一些方面存在馬虎大意、不專心的態(tài)度,很難找出存在的審計錯誤。學(xué)習(xí)會計方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了,細(xì)心專心是對這個專業(yè)學(xué)生的基本要求,但自己仍存在這些問題,在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)專心真的去做好每一件事,提高工作效率,養(yǎng)成好的習(xí)慣。

審計實訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計方面的內(nèi)容通過實驗系統(tǒng)的進行模擬,而審計學(xué)很強的實踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠,在這次實訓(xùn)中我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運用,還要同其他很多方面的只是相結(jié)合,如在編寫審計報告的時候,要對一些數(shù)據(jù)進行相關(guān)的分析解釋,這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補。在面對社會、適應(yīng)社會我要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中不斷熬煉自己的能力,用審計的知識解決實際的問題。

審計實訓(xùn)心得體會模板(篇5)

本次審計模擬實訓(xùn)是由我們的張娟張老師帶的,在他細(xì)心的教育和我們的努力之下,我們注會方向的同學(xué)們順利完成了一次樂觀有益的學(xué)習(xí),張老師教會了我們?nèi)绾螌具M行審計,以及審計的步驟,所要完成任務(wù),以及審計的留意事項,我們發(fā)現(xiàn)審計真的是一門需要細(xì)致和耐心的一門課程,這是我們在接觸了大量的表格和數(shù)據(jù)之后的真實感受,起初覺得都不想再繼續(xù)做下去了,但是張老師用他多年的閱歷告知我們這是正常的,其實只要你耐心的做下去,弄清晰這一系列流程,靜下心來做,就會有心態(tài)上的轉(zhuǎn)變,事實也正如長老說的那樣,我們堅持下來了,并且學(xué)會了很多東西。

審計作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開審計,經(jīng)濟越進展審計工作就顯得越重要。通過這段時間的切身實踐,使我體會到了將審計理論實際應(yīng)用于審計實務(wù)操作中的重要性。

在這幾周里,我們實訓(xùn)的主要內(nèi)容有:我們兩人為一小組,首先了解審計的大致流程;其次對案例中的公司進行內(nèi)部掌握的測試與評價;再次,是對貨幣

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