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二年級儉約用水日記篇一201X月X日星期X晴今天早晨,天空晴朗,萬里無云。小明早早地來到學校。校園里靜靜靜的,四處散發(fā)著新穎的空氣。校園里還有大量杏樹和桃樹,杏子像一盞盞橘色的燈,桃子笑紅了臉,像一位內(nèi)向的少女。小明走進教室,放下書包,拿起衛(wèi)生角的墩布,走向水房。到了水房,他擰開水龍頭,把墩布放進下面的水池里,上下移動,沖洗墩布。“嘩啦!嘩啦!”的響聲都把唱歌的小鳥嚇跑啦!這時一位大姐姐看到小明在涮墩布,水“嘩嘩”的流著,她靈機一動,快速地跑回教室,拎起水桶,又快速地跑到水房。她接滿了一桶水,讓小明在水桶里涮墩布。小明馬上明白了,臉“刷”地變紅了,說:“大姐姐,我知道錯了,水多么名貴呀!我們理應(yīng)儉約用水?!贝蠼憬阆蛐∶髫Q起大拇指,夸小明是個知錯就改的好孩子。喜悅的小鳥也飛回來了。小明拎起明凈的墩布開開心心地回教室清潔衛(wèi)生了。二年級儉約用水日記篇二201X月X日星期X晴現(xiàn)在地球上的水資源越來越少,地球上的人口越來越多,據(jù)資料顯示,我們的鎮(zhèn)巴,十五年以后,那條涇陽河也會枯竭。我相信,我們小孩兒知道關(guān)于水資源循環(huán)利用的學識斷定比大人知道得多,可真正養(yǎng)護.儉約水.循環(huán)利用水的往往大人比小孩多。其實,我們小孩不是不懂得儉約水資源,而是我們沒有實際行動,但心里卻想著呢!有以下不懂得儉約水資源的人問:“你看看地球儀,藍色的片面全是水,這么多的水,還需用儉約嗎?”地球上雖說水資源多,可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水,只有百分之五的是可飲用水,可見誰是多么貴重啊!在遙遠的非洲,那里是嚴重缺水地區(qū),那里大量人的死亡多時由于沒有水喝二渴死的,在哪里,下一場雨都是分外不輕易的,就算下一次,頂多也是毛毛細雨,可這對于非洲人命來說,這一點兒水比十噸油都重要。行動起來吧!乞求大家養(yǎng)護水資源,儉約用水。儉約用水,從我開頭,從身邊做起,用行動來證明。二年級儉約用水日記篇三201X月X日星期X晴晚上,媽媽給我講了關(guān)于儉約用水,關(guān)愛水資源方面的學識。媽媽說:“有人說過這樣一句話,人類的眼淚和汗水將是地球生命中的結(jié)果一滴水?!蔽衣犃诵睦锖芸謶郑覇枊寢專骸盀槭裁催@樣說呢?”媽媽說:“地球淡水的儲存量很少,整個世界儲存淡水隨著人類對大自然的破壞而逐步裁減。”我心里想:假設(shè)要是真到了那個地步,我們該怎么辦呢?我們還喝什么呢?我們將怎樣生存呢?為了我們能更好的生存,我們從小就要儉約用水,從生活中的點點滴滴做起。譬如洗手和洗臉,用少量的水就夠了,唾手把水龍頭關(guān)上,用過的水

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