老師我想對您說 老師我想對你說450字

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老師，我想對您說：您辛苦了!您就像一支蠟燭，不斷地燃燒自己，照亮了我們幼小的心靈;下面是我給大家整理的老師我想對你說作文450字，供大家參閱!

老師我想對你說作文450字篇1

老師，我想對您說："您辛苦了!'您的音容笑貌，您的舉手投足，時常呈現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)切、保護，一向縈繞在我的腦海里;您的循循善誘，諄諄指導(dǎo)，永遠銘刻在我的心中。

在我學(xué)習(xí)和生活的過程中，遇到了困難，是您給了我生活的士氣，是您給了我發(fā)奮圖強的動力，是您給了我奔向美好明天的夢想。老師，我想對您說：您是我開啟聰慧的敲門磚;您是我開啟幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

記得有一次，您要檢查同學(xué)們背日積月累里的句子，同學(xué)們都很畏縮老師會叫到自己的名字，都低著頭。突然，老師點了我的名字，于是，我逐漸地站起來，心里很慌張，背到一半的時候，就想不起來了，是您給了我士氣，才讓我一字不漏地背完了。

老師，您不只是教導(dǎo)我們學(xué)識，也很關(guān)切我們的生活。每次去郊外旅游時，您總是千叮囑萬交代的對我們說："千萬要留神安好!'同學(xué)們聽了都會深深地體會到您對我們刻骨銘心的愛。

老師，我想對您說：您辛苦了!您就像一支蠟燭，不斷地燃燒自己，照亮了我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。我深深地愛著您我的老師。

老師我想對你說作文450字篇2

四年過去了，我升入了五年級，愛戴的汪老師，你可知道?我是多么的思念您啊!您知道嗎?當您說出不再教我們班了，而要教三年級的弟弟妹妹時，我的心情彌漫著留戀，心里就像打翻了五味瓶似的浮想聯(lián)翩，您那彌漫和藹的身影又展現(xiàn)在我的腦海，回首往事，您為我們班的學(xué)習(xí)操碎了心，忘不了，愛戴的汪老師，忘不了您的諄諄教化，忘不了您那慈詳?shù)哪抗?，從二年級到四年級，您為我們操了多少心，流了多少汗。知道?在那每一節(jié)課中，您總會用不同的方式吸引著我們，您那溫柔。期望。信任的目光。和藹。真誠的神情，總是讓我們彌漫了士氣，學(xué)習(xí)在不斷地進步，不斷的裁減缺點向好的勞績看齊，在您的指導(dǎo)下，我們班好多同學(xué)榮獲全國英語競賽獎，全國數(shù)學(xué)競賽獎這些榮譽，全都注入了您的一片心血，您就像辛勤的園丁，給一棵棵嫩綠的小苗剪枝，剪葉。澆小。施肥。使同學(xué)們茁壯成長，我們永遠不會忘卻您。

愛戴的汪老師，請您放心，我們現(xiàn)在步入五年級，我們不會辜負您的期望，我們會更加嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)中不斷地再接再厲，發(fā)憤努力。請等著我的好勞績吧!我確定會第一個報告您。我愛戴的汪老師，讓我再次的感謝您的辛勤培育，結(jié)果祝您身體健康。節(jié)日喜悅!

老師我想對你說作文450字篇3

老師您好，我想對您說的話有好多，請看下面。

老師我愛您：是您教給我們學(xué)識;是您教給我們我們規(guī)矩等;是您帶著我們走向遙遠的大海;是您把我們的無知，變成好學(xué)。

俗話說的好："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。'您就像春蠶一樣，培養(yǎng)我們。老師，您還有一雙會魔法的手：語文老師能用這雙手變出漢字(例：一)和拼音(例：abcd);數(shù)學(xué)老師能用這雙手變出數(shù)字(例：123)和算式(例：1+1=2);英語老師能用這雙手變出字母(例：ABC)和單詞(例：big)老師，您累嗎?您把您全體的學(xué)識都教給了我們;您在我們需要扶助的時候扶助我們;您在我們發(fā)生別扭的時候，把我們拉開，并且追究理由。看著您，我們覺著您頭上貌似展現(xiàn)了一絲白頭發(fā)!這是怎么回事，是不是我們把你氣的?還是我想都有吧。老師您有孫悟空一樣的眼睛，有事您會望見有人說話，心想：我在上面講，你們在下面說話，還有沒有良心啊!老師您還教會了我做人的道理;還教會了我自信。夢想我們在以后有更大的成就。我在心里無比的感恩您敬重您。由于您是我們的恩人，您是我們的引導(dǎo)線，您是我們的總之我們要感謝您!!!

老師，我愛您!

老師我想對你說作文450字篇4

老師你是一個閱歷豐富，還是一個和藹可親，關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)切班集體的一位先進女教師。老師我想對你說感謝。在這兩年來，你不僅教懂了我不少學(xué)識，還教導(dǎo)我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進步，使我的勞績逐漸地提高，這方面我很感謝你。有一次，期末考試，那時老師你是生病了，您為了我們的考試，全力以赴來和我們舉行復(fù)習(xí)。后來，在老師的指導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的勞績脫穎而出，老師知道后，欣喜得不知用什么語言來形容呢!真是沒有辜負老師的一番心機。還有一次，我們班的一些同學(xué)加入全國英語奧林匹克競賽。那時，老師的工作己經(jīng)很忙了，再加上要和我們備課，復(fù)習(xí)。不過老師你還是不管再多忙多辛苦，還是專心負責(zé)而又細心地輔導(dǎo)那參賽的同學(xué)，結(jié)果那兩個同學(xué)終究在比賽中取勝了!真是王天不負有心人!在此我想向老師你提個觀法，其實我也想象她們一樣。加入這些比賽，為學(xué)校班級爭光，我想，在老師你的指導(dǎo)下，我也確定