2023年小班元旦節(jié)活動總結(jié)

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元旦節(jié)日主題課程成果展活動已經(jīng)結(jié)束了，但那份精彩，那份喜悅，那份感動依舊真實的出現(xiàn)在我的眼前。

一、孩子的精彩

雖然我們班的孩子到幼兒園還缺乏一個學期，但他們在各方面都有了很大的進步和提高，不哭了，不鬧了，會自己穿鞋子了，會自己疊衣服了，會關心小伴侶了，會關懷爸爸媽媽了。

老師們最擔憂的是小班孩子會在展現(xiàn)時心情失控，導致活動沒方法順當進行，但我們班的小伴侶不存在這種現(xiàn)象。一個個都能根據(jù)老師的要求來就座，聲音洪亮，表演出彩，引得家長們的陣陣掌聲。尤其是鄭卓、周夢苑小伴侶在故事表演《拔蘿卜》中的精彩裝扮，吸引許多家長都到前面來拍照。

二、家長的喜悅

在活動中，小二班的全部家長伴侶都能根據(jù)老師的要求，在家里給孩子畫好妝，穿好衣服，按時送到幼兒園。同時家長伴侶主動協(xié)作班級老師的要求，都坐在觀看區(qū)域，清靜耐煩的觀看孩子們的表演。

通過觀看孩子們的表演，家長伴侶都忍不住夸獎孩子長大了，進步了，能干了，喜悅的神情洋溢在家長的臉上。

三、老師的感動

作為班級老師，孩子們進步了，能干了，懂事了，是我們最大的心愿；同時，能得到家長伴侶們的`認可和確定，作為老師我們無比欣慰和感動。

在家長伴侶對班級老師進行師德評議的反饋中，班級25位家長伴侶對三位老師都做出了優(yōu)秀的評價，令我們感動不已。

總之，通過本次節(jié)日課程成果展活動的開展，進一步促進了家園溝通的有效性，直觀性，為以后的工作打下了良好基礎。信任在以后的活動中，我們班會越來越好！

小班元旦節(jié)活動總結(jié)2

12月30日下午，我們幼兒園進行了“元旦文藝匯，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開頭利用業(yè)余時間預備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結(jié)合個方面領域的展現(xiàn)活動連續(xù)了很多精彩的節(jié)目。

下午兩點左右，家長們已經(jīng)陸間續(xù)續(xù)到園，活動在主持人的祝愿當中正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的歡樂與成長的喜悅。

本次活動主要以孩子為主，讓孩子通過自己的努力充分發(fā)揮自己的才能。在活動中，孩子們主動的表現(xiàn)自己，家長們賜予強烈的掌聲和鼓舞的目光，孩子們充分體驗到了勝利的驕傲感

同時家長也參加了我們細心設計的互動嬉戲活動，我們的嬉戲活動可謂別出心裁。不僅讓家長體驗到了節(jié)日的歡快，同時在嬉戲競爭中也拿到了自己的成功品。

快樂的時間總是過得特殊快?？吹郊议L們滿足的笑容，我們也特別富有成就感。在活動中我們遵循面對全體幼兒，讓每個孩子得到熬煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜愛。整個活動布滿生氣，布滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

小班元旦節(jié)活動總結(jié)3

歲月如梭，光陰荏苒。一學期的手工制作活動又接近尾聲了?！笆止ぶ谱靼唷币詫Σ煌牧系闹圃炫c表現(xiàn)為重點，將生活中一些一般物品利用起來，經(jīng)過同學們的大膽構(gòu)思和巧手制作，使這些本來平常的物品變成了一個個生動好玩的藝術品。在活動中，我主要讓同學學習折紙、立體造型、廢舊改造等手工制作，鼓舞同學進行合作學習，注意培育他們的動手、動腦力量和創(chuàng)新精神。

一學期的手工制作活動結(jié)束了，同學們在制作手工的同時也收獲了“歡樂”，不僅是勝利的歡樂，也有過程中學到新本事的喜悅。手工制作的活動內(nèi)容較好地表達了學?！皻g樂收獲每一天”的教學理念。同學對這項活動很感愛好，在活動中他們的主動性很高，都能參加到活動中來。他們學得也特別仔細，都有很大的收獲，主要表如今以下幾個方面：

1.由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的愛好更濃了。俗語說：愛好是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料。

2.同學的動手力量比以前都有明顯的提高，他們?nèi)缃穸寄茏约簞邮旨粢恍┖啙嵉幕ǎ约簞邮终垡恍┳髌返取?/p>

3.在活動中我還注意對同學審美力量的培育。給他們感悟藝術品的機會，引導同學進行比較、評價，他們的審美力量比以前也有很大的提高。

4.在活動中我還留意培育他們的互助精神，當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動關心他們，如今小組中的同學都已形成相互關心的良好品質(zhì)。

在本學期的手工制作活動中有收獲，也有許多的缺乏：如有的同