元旦主持詞范本匯編六篇

元旦主持詞范本匯編六篇

元旦主持詞篇1

男：奔前程去，

女：攜好運(yùn)來。

男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告辭;

女：冰雪封不住青春的熱忱，20xx正隨春潮滾滾而來!

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的同仁們

合：大家晚上好

男：我是主持人____________

女：我是主持人_____________

男：很榮幸在這里與大家團(tuán)聚一堂，

女：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們先給大家拜年了!

合：大家過年好!(作揖)

男：站在歲末我們回望過去，過去的一年有太多的感動(dòng)與故事

女：站在歲首我們企盼將來，將來的一年有更多的期望與幻想

男：今日，讓動(dòng)人的舞姿滴滴我們暖和的心田

女：今日，讓奇妙的歌聲唱響我們溫馨的祝福

男：今日，讓我們盡情放飛美妙的盼望

女：今日，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧!

男：現(xiàn)在我宣布：_______________迎新聯(lián)歡晚會(huì)正式開頭

女：讓我們以熱鬧的掌聲有請**

年會(huì)主持詞完畢語：

男：歡樂的時(shí)間總是那么短暫，

女：團(tuán)聚的日子特殊讓人感動(dòng)，

男：今日我們歡歌笑語，我們暢想將來，

女：讓我們記住今日，讓我們期盼明天。

男：現(xiàn)在我宣布：

合：______________________迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此完畢

元旦幽默小品主持詞

下面是的元旦晚會(huì)小品串詞是一個(gè)通用性的小品串詞，也就是它適合應(yīng)用于各個(gè)場合，各個(gè)小品節(jié)目，不過最適用于學(xué)校元旦晚會(huì)中的小品報(bào)幕詞。

學(xué)校元旦晚會(huì)小品串詞：嬉戲可以提高我們的智商，歌曲可以升華我們的靈魂，舞蹈可以觸動(dòng)我們的視覺神經(jīng)，小品則純粹是進(jìn)展消遣，下面就讓我們開懷一笑，有請**等人帶來幽默小品《**》。

同一首歌串詞+歌詞

同一首歌串詞

主持人女：我們沐浴在祖國暖和的懷抱

主持人男：我們在**的雙翼下歡樂成長

主持人女：我們在同一片藍(lán)天下飛翔

主持人男：我們同根同宗，血肉相連，我們在同一片土地上成長，呼吸著同樣的空氣

主持人女：今日我們在這里盡情地歡唱，歡樂的舞蹈，共同唱著同一首歌

主持人男：下面有請***等人帶來的《同一首歌》

同一首歌串詞二：

主持人一：我們生活在同一塊藍(lán)天下；

主持人二：我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國；

主持人一：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱著同一首歌；

主持人二：讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌！

合：下面請觀賞由**帶來的《同一首歌》

附：《同一首歌》歌詞

《同一首歌》歌詞

鮮花曾告知我你怎樣走過，

大地知道你心中的每一個(gè)角落。

甜美的夢啊誰都不會(huì)錯(cuò)過，

最終迎來今日這團(tuán)聚時(shí)刻。

星光灑滿了全部的童年,

風(fēng)雨走遍了世間的角落。

同樣的感受給了我們同樣的渴望，

同樣的歡快給了我們同一首歌。

水千條山萬座我們曾走過，

每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。

在陽光絢爛歡快的日子里，

我們手拉手啊想說的太多。

陽光想滲透全部的語言，

春天把友好的故事傳奇

同樣的感受給了我們同樣的渴望，

同樣的歡快給了我們同一首歌。

同——一——首——歌

大合唱《團(tuán)結(jié)就是力氣》串詞

主持人甲：紅燭燃燒、絲帶飛揚(yáng)，宏大的黨，你是我們心中的指路明燈。

主持人乙：紅燭燃燒、絲帶飛揚(yáng)，宏大的祖國，我們?yōu)槟愎餐钠碓福?/p>

主持人丙：中華兒女總是能在最危難的時(shí)候團(tuán)結(jié)一心，眾志成城！分散成最堅(jiān)韌的力氣！

主持人?。涸邳h和國家的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)全都，為社會(huì)主義建立事業(yè)齊聚力氣，響應(yīng)黨和國家的號召，我們過上了幸福的日子。

主持人甲：是??！這就是團(tuán)結(jié)的力氣，奇妙而宏大，下面請觀賞由***帶來的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力氣》

元旦主持詞篇2

1、來來來我們一起來嬉戲，請你跟我做相反，請起立，請你——

經(jīng)過一番活動(dòng)，寒意離我們遠(yuǎn)去，暖意頓然生起，接下來我們的慶祝會(huì)就要開頭了。請稍做寧靜。

2、靈猴悄然而去，金雞款款而來，在這辭舊迎新之際，我們實(shí)小幼兒園全體員工團(tuán)聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜年了!祝大家新年歡樂，身體安康，萬事如意，合家幸福!!真誠的祝愿之后首先請出的是我們心目中可敬的大姐姐*園長給我們講話。大家掌聲有請!

3、*教師的話語鼓勵(lì)我們，新的一年要努力!過去的一年我們合作的很開心，信任在*教師的帶著下，xx將是我們更精彩的一年，同志們，你們有沒有決心?(有)好，很自信，就應(yīng)當(dāng)這樣，何況我們個(gè)個(gè)都是能歌善舞、心靈手巧的。說到能歌善舞，瞧大班的教師已經(jīng)等著要扭動(dòng)起來了，請觀賞集體舞《歡樂恰恰欠

4、青春絢爛，魅力迷人，青春啊青春，你屬于年輕人，同樣也屬于全部心態(tài)年輕的人;愿我們大家永久年輕。接下來要上場的是一位純潔女生，她就是中班的吳冠小女生，她給我們帶來的是一首布滿想象的現(xiàn)代歌曲《揮動(dòng)翅膀的女孩》

5、接下來是我們的互動(dòng)嬉戲時(shí)間，今日的嬉戲根本上是按4個(gè)參賽組進(jìn)展的，即大中小和后勤部，獲勝者會(huì)有肯定的物質(zhì)鼓舞喲，大家肯定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊(duì)贏點(diǎn)利。第一個(gè)嬉戲名字是猜詞。即每組派兩名選手，一名比劃可稍作語言補(bǔ)充，另一名則依據(jù)其表現(xiàn)猜詞，每隊(duì)一分鐘，看哪對猜出的多，就獲勝。

6、緊急劇烈的猜詞嬉戲后，讓我們悄悄地觀賞品位由***教師演奏的鋼琴曲《致愛麗斯》

7、幼兒園教師不僅能歌善舞，表演才能也是一流，下面我建議以熱鬧的掌聲請出我園超級仿照秀**教師，請觀賞小品片段〈母親的一天〉

8、表演得怎么樣?(好)對棒極了，單單一個(gè)好字怎能表達(dá)得了?你們是不是有一種意猶未盡的感覺?123**再來一個(gè)——請觀賞韓紅其次帶來的歌曲〈家鄉(xiāng)〉

元旦主持詞篇3

男合：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；

女合：親愛的教師、同學(xué)們；

齊：大家下午好！

葉：清風(fēng)拂面、溫陽普照

諾：激情澎湃、盛世歡躍

胡：在這播種盼望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來收獲的春天。

星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向?qū)恚覀儠鴮懞肋~的誓言。

葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，

諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。

胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝飾盛世中華。

葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，

胡、星：熟識(shí)的旋律，演繹時(shí)代的激越。

齊：陽羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱競賽現(xiàn)在開頭！

星：今日擔(dān)當(dāng)評委的有：

（胡）z教師、（諾）z教師、（葉）z教師、（星）z教師、（胡）z教師、（諾）z教師、（葉）z校長

星：讓我們用熱鬧的掌聲歡送和感謝他們的到來！

1、六（2）

星：請觀賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》

2、六（4）

諾：歌聲已經(jīng)停頓，美麗的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。

3、五（4）

胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告知我們春的信息

星：一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來一起參加吧！請觀賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》

4、星：在評委議分的間隙，讓我們觀賞毛路雪為大家來的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。

5、四（2）

星：前三個(gè)節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（2）班的最終得分是——，六（4）班的最終得分是——，五（4）班的最終得分是—

胡：一塊蠻荒卻漂亮神奇的土地

星：一群純樸虔誠的藏族同胞

胡：圣潔的草地，得意的藏羚羊

星：絢麗的舞臺(tái)，悅耳的歌聲

合：請觀賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》

6、六（3）

諾：放飛盼望與幻想，讓童年?duì)渴殖?！成長在鄉(xiāng)間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。

7、四（3）

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（2）班的最終得分是——

星：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還

胡：停停停，你的朗讀太好了，不過說得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩》《出塞》

8、五（5）

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（3）班的最終得分是——

葉：有一個(gè)漂亮的`地方，傳奇住著神仙。那里有清亮的湖水，擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)悅耳的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。

諾：有一個(gè)漂亮的地方，傳奇住著神仙。那里有雪白的云朵，追趕著翡翠般的草原。無憂無慮的歡樂，飄成了酥油茶的香甜。

葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。

9、五（2）

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（3）班的最終得分是——

葉：綠色的郵車向前奔馳，穿過荒野，經(jīng)過小村莊。

諾：不管刮風(fēng)，還是下雨，它不停地向前奔馳。瞧！它向我們駛來了！

葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。

10、四（1）

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（5）班的最終得分是——

葉：假如，不是那一面紅旗，怎會(huì)有今日壯美錦繡的山河？

諾：假如，不是那一點(diǎn)燎原的星火，怎會(huì)有今日幸福安康的生活？

葉：假如，不是那一種堅(jiān)韌的信仰，怎會(huì)有今日百折不撓的偉岸？

諾：假如，不是那一輪東升的紅日，怎會(huì)有今日絢爛的中國？

葉：宏大的祖國永久在我們心窩里！請聽四（1）班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》

11、四（4）

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（2）班的最終得分是——

男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)夫伯伯的辛苦和勞累。

女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蓖瑢W(xué)們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的歡樂吧！請觀賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》

12、五（3）

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（1）班的最終得分是——

葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號子，

諾：高亢的號子，漂浮在峽江邊，飛揚(yáng)于大壩旁……

葉：號子里滿載的是，勞動(dòng)者的追求與盼望！

諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》

13、五（1）

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（4）班的最終得分是——

諾：鄉(xiāng)間的小路，鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事，鄉(xiāng)間的景。

葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請觀賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。

14、六（1）

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（3）班的最終得分是——

星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。

胡：背著個(gè)背架子，光光的腳丫子

星：踏著江踏子，上山下河嘍。

胡：請觀賞六（1）班同學(xué)為我們展現(xiàn)的《讀唐詩》《好一個(gè)土娃子》

15、口風(fēng)琴合奏

胡：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（1）班的最終得分是——

星：為了開闊視野，陶冶情操，進(jìn)展共性特長，全面提高素養(yǎng)，學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀看等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。

胡：今日，我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來到了競賽現(xiàn)場，請觀賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡快頌》。

16、頒獎(jiǎng)

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（1）班的最終得分是——

諾：經(jīng)過劇烈的角逐，本次競賽已接近尾聲，

星：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，有請本次活動(dòng)的總籌劃———z教師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，掌聲歡送！

完畢語：

葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；

諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；

胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；

星：同樣的季節(jié)，同樣的時(shí)間，我們都會(huì)有不同的收獲

葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養(yǎng)志，以文怡情。

諾：我們有志、自律、勤學(xué)、篤行，

胡：我們喜愛藝術(shù)，

星：我們追趕幻想，

女合：同學(xué)們，讓我們英勇地踏上新的起跑線，邁開你強(qiáng)健的步伐，

男合：同學(xué)們，讓我們大膽地放飛抱負(fù)，展翅高歌，飛向?qū)?/p>

星：讓我們爭做儒雅少年！

諾：讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生！

胡：讓我們祝福陽羅二小的明天，齊：更加美妙，更加輝煌！朋友們，再見！

元旦主持詞篇4

開場詞

男生：敬重的教師，

女生：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好！

A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

C：當(dāng)春風(fēng)送來暖和的故事；

D：當(dāng)我們睜開盼望的雙眼；

合：讓我們共同迎接20xx年的到來！

E：看，陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色。

F：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋；

女：我們的歌聲多么響亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

男：新年有新的暢想，

女：新年有新的盼望。

A：新年拉近了我們成長的距離；

B：新年染紅了我們歡樂的生活；

C：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

D：在這個(gè)布滿著盼望的日子里，

合：我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞，共度美妙時(shí)間。

E：讓我們盡情唱吧，

F：讓我們盡情跳吧，

G：歡快屬于我們，明天屬于我們。

G：現(xiàn)在我宣布三年級3班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭！

完畢語

A:美妙的時(shí)間總是過得很快，就猶如盛開的花朵也會(huì)凋謝

B:可是，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)

C:而我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開教師的細(xì)心培育

D:如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)

合:讓我們共同祝愿我們親愛的教師們，教師們，感謝您

E：如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛

F:讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)，連同對歲月永恒的記憶永留心間。

G：讓我們永久記住望湖路小學(xué)，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。

合：讓我們共同祝福我們的明天會(huì)更好!

元旦主持詞篇5

1:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；

2:綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

3:在滿目蔥郁的綠色里，

4:在物清醒的萌芽中。

合：新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來

5:今日，我們相約在這里。載歌載舞書寫昨日的歌謠。

6:今日，我們團(tuán)聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！

合;我宣布，五年三班元旦文藝班會(huì)，現(xiàn)在開頭。

1：青春是那么熾熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明媚。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今日的主題，我們將用歡快來盡情演繹。下面，請觀賞段譽(yù)欣、何澤君，為我們帶來的開場舞《魅力四射》。

2：你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿；你是白云片片，我是月兒彎彎。

歲月如酒，友情似樹，就讓這積累的情感，化成四月的春蘭，讓那思念的繩綰，系著遙遠(yuǎn)的祈盼，永永久遠(yuǎn)相依相伴。請觀賞電子琴、二胡合奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

3:打造漂亮的心情承載榮耀的使命。用動(dòng)感和活力，詮釋時(shí)代新氣息！讓我們共享激情燃燒的歲月，讓我們共同演繹燃燒激情的精彩靚麗！

請觀賞跆拳道表演《高麗品式》。

4:朋友，是風(fēng)雪中的一盆火。

朋友，是天涯的一道虹，接下來，請觀賞何澤君為我們帶來的歌曲《極光的風(fēng)》

5；歌曲好聽嗎？請她再為我們唱一首好不好？請觀賞歌曲《戀愛是什么》。

6:我們攜手走向春天，用清亮動(dòng)聽的音符，散落五彩繽紛的花雨。

走向春天，濃烈的深情書寫壯志，暢快的豪情激蕩銳氣，飽滿的激情揮灑雄風(fēng)，沉穩(wěn)的步履踏破寂靜；請觀賞劉彥希為我們帶來的古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。

1:劉彥希的古箏曲實(shí)在太好聽了!聽說李源堂等人還為我們預(yù)備了一段說唱，大家想聽嗎？請觀賞說唱《一人我飲酒醉》。

2:幽默的語言、夸大的表情會(huì)把我們帶進(jìn)快樂的世界。請觀賞王鵬等人的小品《考試》。

3:請觀賞段譽(yù)欣、蔣小涵的二胡合奏《小星星》

4:還有段譽(yù)欣的電子琴獨(dú)奏呢。《綠袖子》。請大家觀賞。

5；媽媽是世界上最宏大的人，她們將我們帶到這個(gè)絢麗的世界，還把我們撫育成人。姜十懿說她有一首歌要獻(xiàn)給媽媽，《媽媽我想你》。有請姜十懿。

6:蔣小涵還有一首二胡獨(dú)奏要獻(xiàn)給大家，那就是現(xiàn)在最流行的歌曲《小蘋果》

1:請觀賞吉他合奏《時(shí)間》，演奏者：段曉寒、朱新宇

2:我們班還有兩位小仿照家，仿照周杰倫的聲音，栩栩如生，請觀賞李新宇、張振為我們帶來的歌曲《青花瓷》

3:讓大家放松一下吧！請觀賞劉彥希和崔柳的繞口令《塔嘛和喇嘛》

4:我要代表月亮毀滅你（對著段曉涵說）。

3:哼！

4:你不理我也罷，只要《月亮代表我的心》就行。請觀賞電子琴合奏《月亮代表我的心》。

5:請觀賞小品《代駕》

6:我們是一群歡樂的小海娃，在操場上歡樂的奔馳著。請觀賞林瑞等人帶來的小合唱《奔馳》。

1:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；我們永久也不會(huì)遺忘，您那甜甜的笑。更不會(huì)遺忘，您笑起來那甜蜜的小酒窩。請觀賞李新宇等人的歌曲《小酒窩》

2:我們是中國人，說的是中國話。請觀賞今日的壓軸曲目《中國話》，表演者：顧紅博等人。

完畢語：

1；最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便分散著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。

2:這是歡樂共享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝愿，關(guān)心的時(shí)刻，是盼望，美夢成真的時(shí)刻，祝你新年歡樂、佳節(jié)如意。

3:告辭這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)帶去滿心的祝愿，綴滿你甜美的夢境。祝朋友們有個(gè)漂亮、絢爛的新年！

4:我把祝愿和盼望。放在將融的雪被下。讓他們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的封鎖與芳香！

5:朋友們。今日的天空湛藍(lán)，今日的禮花絢爛！在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx.迎來布滿盼望的20xx.愿這美妙的歌聲和祝愿，伴隨朋友們新的一年的每一天！

6:這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的微笑，愿這歡聲笑語，布滿溫情浪漫的時(shí)刻，永久駐留我們的5年3班。

合：我宣布，5年3班元旦文娛班會(huì)，到此完畢！

元旦主持詞篇6

開場舞《新年好》

田：敬重的各位教師

程:親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

田：絢爛輝煌的20xx年馬上向我們告辭，布滿盼望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱忱與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的向往。田：聽吧，新年的腳步聲變得漸漸清楚。

程：看吧，美妙的20xx年正熱忱地向我們張開臂膀。

合：在這感動(dòng)人心的時(shí)刻，我們在這里團(tuán)聚一堂。

田：讓我們用悅耳的歌聲，

程：讓我們踏著奇妙的舞姿，

合：共同書寫奇妙的樂章。

田：洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“幻想啟航”

合：現(xiàn)在開頭！

程：下面請大家以熱鬧的掌聲有請王教師至新年祝辭。

節(jié)目串詞：

第一篇章幻想

程：歡歌笑語迎元旦，喜氣洋洋來相逢，幻想給我們帶來了盼望，啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆，下面請觀賞田濟(jì)鳴帶來的歌曲《幻想起航》。

程：每個(gè)人都有屬于自己的夢，都會(huì)收獲挫折和勝利；即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也許多，下面請觀賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節(jié)目《大幻想家》《我的天空》《寵愛》

田我們生活在社會(huì)上都有自己的幻想，生活不能沒有目標(biāo)，請聽歌曲《活著》表演者：潘國帥

合：啟航大聯(lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。

嬉戲環(huán)節(jié)

其次篇章友愛

田：其實(shí)，當(dāng)你要離開這個(gè)世界的時(shí)候，你心里總有些人會(huì)永久陪著你。假如在這個(gè)世界上只能選擇一種永久，