2023幼兒教師個人總結簡短

Word第第頁2023幼兒教師個人總結簡短幼兒老師個人總結簡短篇一

又要學期末，回顧半年來的工作，我深深地感到，老師的人生就要甘于實實在在，甘于悄悄無聞，甘當辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出艷麗的“花朵”。半年的集體生活，讓孩子們學會了很多，也進步了許多?？粗砷L的孩子們，回憶他們的一顰一笑，我由衷的感到一種驕傲感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結了半年來的〔閱歷〕教訓，與大家一起共享，取長補短，以便在今后的工作中做的更好。

俗話說的好“三歲看老”，幼兒〔教育〕直接關系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工，要想完成教書育人的責任，首先其自身必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕老師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當別人提出看法、建議時，我都會進行反省，虛心接受，并以更高的標準來要求自己。

孩子們做作業(yè)時我會提示他們用正確的姿態(tài)寫字，進餐時我會提示他們清靜進餐，不掉飯粒，午睡時關心他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在平常的生活中我都會與張老師默契協(xié)作做好每天的工作。并且仔細完成了語言、嬉戲、保育、平安為一體的教學方式，并贏得了家長的支持和信任，實現(xiàn)了家園共育。本學期我還帶著本班幼兒努力排練〔圣誕節(jié)〕匯演的節(jié)目，我班孩子排練的三句半《夸夸我們的幼兒園》得到了班內家長的全都好評?？粗⒆觽兣d奮、歡樂的表情，我遺忘了排練時的辛苦和疲累。孩子們的笑容和歡樂是我最大的滿意?？沼鄷r間，我還常常在網上掃瞄幼教方面的網站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的關心的確很大，也很重視一切學習的機會，由于我知道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

在手、足、口擴散增巨的狀況下，我園很好的預防了手、足、口病在孩子間的擴散。每天早上學時，我根據(jù)稚嫩園的要求，嚴格執(zhí)行晨檢制度，一摸、二看、三問、四查，仔細填寫服藥記錄，家長們看在眼里，記在心里。而在課堂上，我也多次強調要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣，并具體講解了正確洗手的六個步驟，我班宣揚欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所，深得家長們的信任。

“三人行必有我?guī)煛保谟變簣@的教研活動中，我仔細學習，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還許多，要學的東西還許多。我要向著他們學習，以便更好的充實自己，讓自己的力量有所增添。通過這一次次的自我〔反思〕與實踐，我覺得只有堅持仔細學、仔細做，我才會更上一層樓。

通過這一學期的工作，我在其他同事的關心下學到了不少東西，但在教學活動的語言組織上仍有些缺乏之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工而不斷努力。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，作為金貝兒幼兒園的一名老師，我覺得金貝兒的教育理念深得家長們的寵愛，還有著巨大的進展?jié)摿ΑＨ缃?，我作為金貝兒幼兒園的一員也深感驕傲，在今后的日子里，我盼望，和稚嫩園的各位老師就像姐妹一樣，團結在金貝兒這個大家庭里，盼望為稚嫩園的進展奉獻自己的一份力氣。

幼兒老師個人總結簡短篇二

總結一個學期的工作，我有了很深的熟悉：我們都有一種感覺，當你追逐時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭，開學初勞碌的身影還在眼前出現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝。但是細細品嘗，卻也覺察自我竟也成熟了些許。望著慢慢成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學期轉瞬過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的喧鬧聲，這有半年的群眾、嬉戲生活。使孩子們學會了很多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學期工作做如下小結

老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自我。專心參與園內各項活動，并仔細做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

一、教學方面

從本班幼兒的實際狀況動身，細心支配好每周打算活動資料，仔細組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的仆人。在課前的教具預備要充分、資料要豐富、生動、新奇，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有〔兒童〕化，形象生動，和幼兒融合在一齊，為幼兒創(chuàng)設一個簡潔、開心的學習環(huán)境。讓幼兒學會在嬉戲中去查找問題，并解決問題。

二、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自我的〔言行舉止〕，同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答下列問題時要舉手、并學會敬重他人，清靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習慣

每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動時間，帶著幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周打算活動中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設計好每日的戶外體育活動資料和運動量明白清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自我的被褥衣物。

三、業(yè)務學習方面

我深刻地熟悉到，時代在進展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我非常注意業(yè)務學習，不斷充實自我，解剖自我，分析自我，正視自我，不斷為自我充電，提高自身素養(yǎng)，提高〔文化〕專業(yè)學問水平。

四、家園溝通

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自我孩子在園的狀況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、準時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，準時取得家長的親密協(xié)作。

3、在與家長溝通時應留意熱忱有禮、對待特別狀況要冷靜、有條理地進行溝通。

4、工作上加強互動，對家長的推舉虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育活動，引導家長關注活動進展，并能主動參加到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關系，讓家長和幼兒共同成長。

五、存在缺乏

1、本學期有時候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象，在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。

2、工作中更嚴格的要求自我努力提高自我分析問題潛力和科研潛力。

六、今后工作規(guī)劃

1、專心、仔細開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業(yè)技能。

2、珍惜教學機會，加高校習力度：一是持續(xù)工作熱忱，連續(xù)加強自身科學文化學問的學習;二是虛心謹慎，連續(xù)加大向領導和各位老師的學習

以上是我本年度的〔工作總結〕，缺乏之處請各位領導及老師指正。我必需再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將專心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

幼兒老師個人總結簡短篇三

望著慢慢成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種驕傲感，一個學期轉瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的喧鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了很多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、思想方面

能夠主動參與園里組織的政治學習，仔細記筆記，數(shù)量足，內容豐富。主動參與園里組織的各項活動。喜愛集體、團結同事、敬重老老師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項〔規(guī)章制度〕，不遲到、早退。主動參加園內各項活動。

二、工作方面

在日常的工作中，我能仔細的完成各項〔工作打算〕，記錄，仔細對待每天的活動，有預備的組織豐富好玩的教育活動。留意給膽小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

上個學期，班內幼兒不舉手，任憑講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學期我們重點教育幼兒上課回答下列問題先舉手，對有改良的幼兒賜予準時的表揚。通過教育班內幼兒都能做到回答下列問題先舉手，而且聲音洪亮。

通過一學期的教學活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴共享、合作的習慣，動手力量、〔想象力〕、制造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論學問;向同行學習;向教育對象學習，盡量以別人的特長來補自己的短處。為此，我通過各種途徑及手段，自身素養(yǎng)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

三、家長工作方面

我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經有了差不多一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。

我班的很多家長特別重視教育，也知道從何下手，來協(xié)作老師。為了讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作〔方法〕;也為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。當然在我們的工作中還存在著缺乏，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

許多人都說，你們好辛苦呀，必需要有耐煩才可以，否則孩子們成天吵死了。其實做為一名幼兒老師光有耐煩是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要公平的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和伴侶們的心。

愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的愛好、〔愛好〕、家庭狀況。于是我和家長成了伴侶，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當時的心情，以便我更好的在一日生活中觀看孩子，并有針對性的進行個別教育。

五、衛(wèi)生保健方面

以培育幼兒各項生活習慣為重點，抓好幼兒在園生活習慣，照看好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培育包括了：培育飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習慣，催促幼兒多喝水，對大、小便需要關心的幼兒賜予照看，對出汗過多的幼兒，準時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒賜予特殊照看。老師每天都能仔細地做好消毒和清掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，削減細菌滋生。

六、自身的進步

在大家的關心和努力下，我們取得了肯定的成果，但前面的路還很長，因此，我們有必要在連續(xù)前進之前，來發(fā)覺問題，找到更好的前進目標：

1、班級內的孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在生疏人前比較拘謹，因此，在下學期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會，并讓家長親密協(xié)作，增添孩子們的自信念。

2、思維不開闊，導致孩子的想象力和制造力不能更好地發(fā)揮。下學期，我們要在家長、幼兒園的共同協(xié)作下帶孩子們多出去看看，多了解一下新奇的事物，以此來增長幼兒的學問。

有了前行的目標，再加上大家的努力，在今后的工作中，我將以更大的熱忱來做好這個太陽底下最光芒的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氣氛，讓每個孩子都能夠健康歡樂的成長!信任我們這些愛孩子的人能讓他們更健壯、更健康地成長，明天我們將制造更絢爛的陽光!

幼兒老師個人總結簡短篇四

在忙勞碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是有喜又憂.幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的，細小的.但我喜愛我的職業(yè).在工作中,我對每一件事情都仔細負責,現(xiàn)將這學期的工作總結如下:

在保教工作上,我力求一每件小事做起.耐煩細致.我班小伴侶部分自理力量都差.吃飯個別的孩子很慢,我常常鼓舞他們吃飯要快一點，一學期下來進步很大。我班沒有幾個小伴侶會自己掃地擦的,我要求并鼓舞每個孩子都要勞動,盡量讓小伴侶自己的事情自己做,.對小伴侶微小的進步賜予確定與表揚.讓他們體驗勝利的喜悅,使全班小伴侶的自理力量有了很大的提高.每天對每個小伴侶的健康牌記在心里.留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提示一下,該休息的就讓他(她)休息等等.對生病的珍寶細心照看,多帶在身邊便利照看與賜予關懷.親親對婆婆說：“我生病時，老師跟我講了好多靜靜話，還親我呢!”她婆婆后來笑著告知我。我也笑了，孩子的笑容，家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!

學習了新《綱要》，并嚴格根據(jù)《綱要》的精神進行教育。在教學上我依據(jù)幼兒不同的獨特與愛好。實行不同的教育方法。認真觀看，發(fā)掘小伴侶的優(yōu)點。我們班的祖輝,晉晉,佳佳平常比較好動，淘氣,但他們對畫畫很感愛好，涂色涂的特殊好。我就從畫畫這方面對他引導與教育。我力求敬重每個小伴侶，依據(jù)本班的實際狀況制定教育打算，仔細備課。我努力讓每一位小伴侶都有發(fā)言的機會。多數(shù)用嬉戲的方式進行各項教育，讓他們在嬉戲中開心學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣，與活潑開朗的性格。我平常多鼓舞小伴侶多方面的進展。在平?；顒拥臅r候，有時候我會放一些古典音樂給小伴侶聽，讓他們學會觀賞。有時候放比較動感的音樂跟小伴侶一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小伴侶有真正自由空間!讓我也回到了童年時間!我鼓舞每一個小伴侶用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小伴侶在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!

我還利用廢舊料對小伴侶對生活中進行各種教育。例如，我們用飲料瓶，在主題中開展《小小藝術家》活動中，讓小伴侶了們動手做環(huán)保機器人,孩子們愛好深厚，同時本學期主題活動《小水滴》，這一主題的開展讓孩子自己動手試驗觀看,水的用處與好玩的小水滴等..家長伴侶主動在家協(xié)作孩子們學習,讓孩子的愛好更深厚，吸取了肯定的學問閱歷和把握了一的〔學習方法〕，讓小伴侶全方面的進展。

幼兒老師個人總結簡短篇五

時間過的可真快，轉瞬一年的時間過去了，在安華里幼兒園的園長領導下，各位老師的關心下，通過自己的努力，使我在一年的見習生活里進步很大。我總結了以下四點：

一、在思想上，重新熟悉了幼兒教育。

在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶著著小伴侶一起做嬉戲，學習的簡潔的學問的場所?？僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。

幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是學校教育的基礎階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和諧進展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的動身點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標，大大豐富和滿意了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到歡樂，得到進展!

二、在工作中，我喜愛了這一行

工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味!

陳琪軒麒是我們班上一位小伴侶，一次他感冒，堅持要到戶外活動。到了戶外，他就開頭流鼻涕，我?guī)退眉?，他說冷，我給他暖手。在戶外活動結束后，大家一起回到了活動室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時，陳琪軒已經把小椅放在了我身邊，我看著他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了……

孩子在午睡時，我們會為他們預備水果(午點)，一次我削蘋果，快削完的時候，蘇天鴻醒了，看到我拿著一把大刀“揮動”著，嚇了一跳，急忙說：“老師，你當心點，這么大的刀，可別削到手!”……

一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。讓我在關懷別人的同時也被關懷著。這是何等的美好呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?

三、在實踐工作中，讓我成長

工作沒有多久，就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參與，可對于一個“新手”而言，還是不免會緊急。經過選擇我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有許多孩子都沒有發(fā)揮出來，沒有完成教學目標，教學沒有勝利。起初我很懊喪，可又轉念一想，為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析緣由：可能是繩子長，落下來的時候線疊落在一起，不太簡單看出想什么;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前預備的鋪墊工作沒有做充分……經過我的反省，發(fā)覺原來這節(jié)課有許多漏洞。

在其次次上課時，我留意了課前的鋪墊工作，結果就好的多。反省第一次失敗的緣由，吸取了教訓。在其次次，三次的活動中，一點一點的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來!

四、如今的成果

經過了一年的磨練，我在組織教育活動的時候，有肯定的進步，經過園內的業(yè)務學習，我在理論方面也增加了很多學問。在觀摩課上，也學到了很多閱歷，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，的確提高了很多，在這里要感謝我的指導老師(顧老師)，從她的身上，我學到了很多書本上學不到的東西—熱忱，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結的大集體中學習的機會，也要感謝園內各位老師的細心關心，使我很快的“成長”起來。

在這里向您們道一聲：感謝!您們辛苦了!

在以后的日子里，我會更加努力的學習，工作，向您們看齊!

幼兒老師個人總結簡短篇六

一、老師工作方面

幾個月的老師工作讓我對這一行業(yè)有了一個新的熟悉：做一個幼兒老師或許不難，但要做一個好老師就很難了。我個人覺得在工作中，我主要做到了兩個字“關懷”，是的，關懷每一個幼兒，無論他是淘氣還是搗蛋，在我心中，每一個孩子都是需要關懷關心的個體，這使我得到了每一個孩子的真心的愛的回報。

在工作中，我也得出了以下幾點對老師工作的新的看法：

1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。

帶著一顆“愛心”去工作，可以讓孩子覺得你是真心地關懷他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就簡單接受你的教育，很快地加以改正。

2、細心、耐煩這是做好工作的基礎。

教育孩子不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐煩，在平常的工作中要細心觀看，準時發(fā)覺每個孩子不同的需要。以前我總覺得做幼兒園老師是很輕松的工作，不就是孩子王嗎?真正踏上工作崗位，我才感覺到并不輕松，反而還壓力重重。你要對__個孩子負責啊，于是我從一個馬大哈，漸漸變成了會細心觀看的人，觀看什么呢?當孩子出汗了為他墊上小毛巾;在他感冒時提示他多喝水等等。同學時代的我還是一個事事都要媽媽操勞的孩子，一進入社會就要變成一個照看__個孩子的老師，這當中轉變的辛苦只有我自己知道，但我一點也不覺得苦，相反，看到自己的成長我很興奮，我今后還會連續(xù)努力的。

二、存在的問題和今后努力方向

回顧檢查自身存在的問題，自己還有許多需要學習改良的地方。我是一名新老師，在工作的各個地方都有或大或小的缺乏之處，在備課方面還有許多缺乏的地方，有可能是寫的不清晰，也有可能是思路不夠具體，在上課方面也有許多的缺乏之處，但是我都會努力進步的，盼望我班的小伴侶能夠學得更多，更好。

所以，今后我要進一步學習備課，上課，以及主動參與各種理論學習，提高自己的工作力量，努力成為一名優(yōu)秀的幼教工。

幼兒老師個人總結簡短篇七

小班一學期教學的工作也是結束了，回顧這群進去幼兒園才半年的孩子，感受很大，從哭哭鬧鬧到而今離開學校的依依不舍，我也是感受到他們的一個成長，而我們的教學工作也是得到了家長們的一個確定，我也是對一學期的小班工作來做下總結。

一、教學工作

小班是剛進入了幼兒園的小孩子們，也是剛從家里出來，來到了生疏的幼兒園環(huán)境是會很不適應的，而我們老師不但是要去帶好他們，也是要讓他們來適應幼兒園的環(huán)境，情愿和其他的孩子一起玩，一起共享，一起來學習，通過一個學期的一個教學，孩子們也是適應了，情愿跟著我們老師一起來做教學的一個活動，在玩鬧之中學習，在一次次的活動中成長，孩子們也是適應的很快，有些孩子更是沒有怕生的，剛到幼兒園沒有兩天就已經適應了在幼兒園的生活。

在教學中我也是感受到孩子們的改變，雖然一每天的感覺不是很深刻，但是半年的漸漸轉變也是讓我知道，他們有了成長，學到了東西，也是養(yǎng)成了一些好的習慣，情愿在幼兒園來學習。在教學之中，我也是不斷的改良方法，用各種各樣好玩又有教育意義的活動來吸引孩子們，陪伴他們去成長，去進步。

二、個人學習

從教學中，我做好了工作，同時我也是知道，假如我懂得更多，那么更能把孩子們給教好，讓他們成長的更好，所以我也是不放棄學習，即使我已經帶過幾個小班了，有了閱歷，但我還是持續(xù)的看幼兒教育相關的期刊和書籍，參與一些培訓的課程，通過這些學習我也是明白了更多的〔教學方法〕，懂得該如何的去做，才能更好的帶著孩子們去成長。

半年的時間，我看了幾本書籍也是通過培訓和學習，讓自己有了一些收獲，并把所學也是用到了我所在班級的教學之中，不但是更好的教了孩子們，自己也是有了新的工作方法，力量得到了一個提升。

一學期雖然過去了，但孩子們的進步也有，不過下一個學期，我也是要連續(xù)的努力，多教孩子們一些學問，讓他們的成長更好，習慣都去養(yǎng)成好的，我也是信任，經過我的努力，孩子們的成長肯定是會特別優(yōu)秀的，而我個人，也是要連續(xù)的努力，連續(xù)的讓自己得到提升，教學的水平只有高了，那么做工作的時候，也是能做的更加的好。來讓家長們放心，讓孩子們的成長更快。

幼兒老師個人總結簡短篇八

在市區(qū)學前教育工作的引領下，運用先進的教育理念，緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理，彰顯特色，促進均衡”中心工作，以幼兒快樂、老師舒心、家長放心為宗旨，以保教結合為原則，以貫徹綱要平安工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒進展為目的，有效開展幼兒園工作。現(xiàn)將本季度各項工作總結如下：

一、園務管理

平安工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過定期學習提高員工的思想熟悉，通過定期檢查準時發(fā)覺擔心全隱患，努力做到防患于未然。

園務管理關注“人文關心”，對教工從思想、生活上實行人文關心。發(fā)揮工、婦、團各組織的作用，以及教代會催促民主管理的作用，利用重大節(jié)日開展主題系列活動。

二、師資隊伍

幼兒園樹立目標意識，加強對骨干老師隊伍與新老師、臨時代課老師的管理與培育。提高老師教學力量、科研力量、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術力量。全體老師參加園本教研與評價課程實踐。

全園以教研組為單位，開展園本培訓活動，加強師資隊伍每月一次的培訓，在老師中開展五個一活動：“讀一本教育名著，寫出讀書〔隨筆〕。上一節(jié)公開課，寫出教后反思。整理一個教育〔故事〕，寫出案例評析。開展一個小課題討論，寫出教育論文。討論一位名師授課，寫出成長感悟”通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。

三、衛(wèi)生保健工作

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。一是供應養(yǎng)分均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要，幼兒身長、體重達標。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%。三是開展形式多樣的戶外體育活動，增添幼兒體質。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有打算的活動，家園協(xié)作自制了一批體育玩具，豐富了各班戶外體育活動的內容。堅持做好每日的晨、午檢工作，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園始終長抓不懈，協(xié)作區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。

成果：本季度手足口病、流感為零，幼兒園無重大平安責任事故。

四、教研工作

園本教研以教科研為抓手，重點搞好“園本教研制度建設與老師進展”教研重點：圍繞如何進行有效教學?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。開展園本教研“同課異構”活動的外出觀摩與本園語言教學_次研討，通過“示范課、特色課、仿照課”多樣化的方式活動。開展音樂、計算教學輪教活動。骨干老師下鄉(xiāng)支教活動，師徒幫教結對活動不同范圍開放活動。不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。加強老師對教育案例、教育教學的反思力量，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。園內老師優(yōu)秀案例、課例的解讀學習活動。激發(fā)老師參加科研活動的主動性，并形成課題定期溝通討論進度制度。保育員例會制度。并進行操作規(guī)程再學習活動。彰顯〔國際象棋〕辦園特色。開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。

成果：參與區(qū)保教能手競賽_名，骨干老師下鄉(xiāng)支教幫教_次，接待__幼兒園開放活動_次。接待__市師范學院公開教學_節(jié)。

五、家長工作

我園把做好班級家長工作作為基礎，以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。我園還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，開展家長對幼兒園工作滿足度調查問卷，虛心聽取家長們的看法和建議。

幼兒老師個人總結簡短篇九

轉瞬間已走過半學期了，在教育辦的領導下，通過全體教職員工的努力，以及在各位家長的大力支持下，使幼兒園的工作得以順當?shù)拈_展，現(xiàn)將半學期的工作小結如下：

一、嚴格制度，規(guī)范辦園

1、制定平安工作制度。開學之前，我園就組織全體老師對全園的平安隱患進行了排查，為開學工作作好了充分的預備，制定了各類平安工作打算，明確責任，與各負責人簽定了《平安工作〔責任書〕》。

2、制定常規(guī)管理制度。要求老師嚴格根據(jù)制度工作。

3、制定學期工作打算，同時要求老師結合園的打算和本班詳細狀況編寫工作打算，并在工作中詳細執(zhí)行。

二、學園工作管理

1、加強教育教學工作管理，嚴格執(zhí)行崗位責任制，仔細制定學期的園務工作打算、明確進展思路和工作目標，在這半個學期中參與了老師閱讀書競賽、幼兒〔唱歌〕競賽、平安演練等幾項比較大的活動。

2、規(guī)范明確收費項目，做到收費前一周公示，讓家長了解收費的標準。

3、定期召開老師例會，組織老師學習安海教育網周歷工〔作文〕件精神，要求全體教職工在工作中樹立“一切為了孩子”的精神，創(chuàng)優(yōu)質服務，服務于幼兒，服務于家長。

4、開展“〔平安教育〕日”、“平安教育周”、防溺水專題教育、消防、防震等活動，加大平安教育宣揚活動。

三、學習創(chuàng)新，整體提高

1、加強老師業(yè)務學習。我們將《幼兒園教育進展綱要》等國家法律法規(guī)打印成冊讓老師們學習，讓老師們知法、懂法，以法律法規(guī)為準則來規(guī)范自己的行為，杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生，提高了老師的職業(yè)道德水平。

2、家園協(xié)作。勝利的教育不是孤立的學校教育。因此，我園特殊注意與家長的聯(lián)系。我們通過班級群、家教欄、家長座談會，使家長們正確熟悉了解幼兒園的教育，爭取得到他們的主動協(xié)作，到達家園共同育人的目的。除此外，老師每天都與班上表現(xiàn)異樣的幼兒家長聯(lián)系，了解詳細狀況，并作好記錄。

3、為愛護和弘揚中華〔傳統(tǒng)文化〕，讓孩子們從小培育孝敬長輩、學習感恩的情感，我們在學園主動開展系列雅言誦讀的教學活動，開展新〔童謠〕傳唱、《弟子規(guī)》《古詩詞》《閩南童謠》誦讀活動，寓教育于活動之中，使幼兒在學習、生活中接受先進文化的熏陶和文明風氣的感染，陶冶情操，促進其健康和諧的進展。

四、預備慶“六一”活動

老師們擬訂了慶“六一”活動方案。利用時間排練節(jié)目、制作道具，讓每位幼兒都有登臺機會，感受節(jié)日的歡樂。半學期的工作就這樣過去了，工作中雖然有小成就，但也存在許多的缺乏之處，為此，我們將連續(xù)帶著全體教職工團結奮進，踏踏實實邁好每一步。

下半學期規(guī)劃：

1、5月開展“家長開放周”活動。

2、大班幼小連接學問講座。

3、“慶六一”“誦讀經典”親子系列活動。

4、大班〔畢業(yè)〕典禮。

5、做好幼兒的進展評價工作。

6、做好園、班各項總結。

7、做好幼兒期末的家訪工作。

8、各類資料的整理與歸檔。

幼兒老師個人總結簡短篇十

20__下學期，在園領導的正確領導下，我園后勤工作連續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導，以全力服務于教學，充當教學一線的頑強后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務實創(chuàng)新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務，取得了肯定的成果?，F(xiàn)將本學期的后勤工作總結如下：

一、加強〔財務管理〕，嚴格〔財經〕紀律

建立健全財務管理制度，在財務工作方面，合理使用經費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算，年終有決算，收支有據(jù)，辦事有打算，真正做到有章可循，有法可依。在嚴格財經方面，仔細根據(jù)財政制度和財經紀律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫，并定期向家長，教職工公布有關的收支狀況，合理掌握，有打算使用經費。

二、合理使用有限的經費，努力改善辦園條件

為了改善辦園條件，在資金非常緊急的狀況下，本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事：1、新增設一個班級，配置了空調、彩電、DVD、課桌椅等;2、食堂增加了冰柜、消毒柜;3、對園內的大型玩具進行了整修;4、各班電器設備進行查修，并新增DVD。

三、加強財產管理，提高使用效益

依據(jù)幼兒園工作規(guī)程，要創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提高活動和表現(xiàn)力量的機會與條件?！傲己玫沫h(huán)境和設備條件”就是辦好幼兒園