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文檔簡介
社會心理學在領(lǐng)導過程中的應(yīng)用演示文稿當前1頁,總共43頁。優(yōu)選社會心理學在領(lǐng)導過程中的應(yīng)用當前2頁,總共43頁。內(nèi)容提綱1.領(lǐng)導心理概述2.領(lǐng)導品質(zhì)理論3.領(lǐng)導行為理論4.領(lǐng)導權(quán)變理論(情境理論)當前3頁,總共43頁。一、領(lǐng)導心理概述1.領(lǐng)導與領(lǐng)導者狼才需要成群結(jié)黨,獅子不用。
——黃永玉當前4頁,總共43頁。一、領(lǐng)導心理概述領(lǐng)導(Leadership):是指引導和影響個人或組織,在一定條件下實現(xiàn)目標的行動過程。在組織中領(lǐng)導者的作用和使命就是促使集體和個人做好本職工作,為組織目標的實現(xiàn)做出積極的貢獻。領(lǐng)導者(Leader):領(lǐng)導者是實現(xiàn)領(lǐng)導過程的特定人物。一個組織的領(lǐng)導人就是計劃、組織、監(jiān)督、控制、溝通信息、委派任務(wù)和承擔責任來實現(xiàn)組織目標的人。也就是說,領(lǐng)導者是一個被委派到某一職位上具有職權(quán)、責任和義務(wù)來完成組織目標與目的的人。當前5頁,總共43頁。一、領(lǐng)導心理概述2.權(quán)力與權(quán)力需要
A獎賞權(quán)力(RewardPower)B強制權(quán)力(CoercivePower)C參照權(quán)力(ReferentPower)D合法權(quán)力(LeqitimatePower)E專長權(quán)力(ExpertPower)當前6頁,總共43頁。一、領(lǐng)導心理概述2.權(quán)力與權(quán)力需要
權(quán)力需要是指,指導行為達到由控制、影響別人及其手段而帶來的滿足的意向。
權(quán)力需要者表現(xiàn)為對其他人施加影響的愿望,他們感到需要別人對自己表現(xiàn)出屈從、忠于、獻身,并聽從其意志。
當前7頁,總共43頁。一、領(lǐng)導心理概述2.權(quán)力與權(quán)力需要
權(quán)力需要的適宜度
當前8頁,總共43頁。一、領(lǐng)導心理概述3.領(lǐng)導者影響力非權(quán)力性影響力(1)品格因素(2)能力因素(3)知識因素(4)感情因素
權(quán)力性影響力(1)傳統(tǒng)因素(2)職位因素(3)資歷因素
當前9頁,總共43頁。主要觀點:研究具備什么個性(人格)的人,才能成為有效的領(lǐng)導者。二、領(lǐng)導品質(zhì)理論當前10頁,總共43頁。(一)西方人格理論二、領(lǐng)導品質(zhì)理論1.個體特征分類:身體特征;背景特征;智力特征;個性特征;與工作有關(guān)的特征;社會特征。當前11頁,總共43頁。
認知過程(感覺、知覺、記憶、想象、思維等)
心理過程情感過程(喜、怒、哀、樂、愛、惡、愁、懼等)
意志過程(與克服困難相聯(lián)系的堅韌、決斷等)
覺醒狀態(tài)
振奮狀態(tài)
心理現(xiàn)象心理狀態(tài)消沉狀態(tài)應(yīng)激狀態(tài)個性心理傾向(需要、興趣、動機、信念等)個性心理個性心理特征(能力、性格、氣質(zhì))自我意識系統(tǒng)(自我認識、自我體驗、自我調(diào)控)心理學體系圖當前12頁,總共43頁。當前13頁,總共43頁。
氣質(zhì)的類型與特點
膽汁質(zhì)(黑膽)
多血質(zhì)黏液質(zhì)抑郁質(zhì)(黃膽)當前14頁,總共43頁。膽汁質(zhì)精力旺盛,決策果斷,動作迅速,率直熱情,性情暴躁,脾氣倔強,易粗心、易沖動、內(nèi)心外露、不靈活。代表人物:張飛當前15頁,總共43頁。膽汁質(zhì)——情緒粗獷(直、急、猛)當前16頁,總共43頁。多血質(zhì)
敏捷好動、樂觀親切、善交際、不拘束、易適應(yīng)環(huán)境、能力強、效率高,能從事多樣化、多變性的工作、情緒發(fā)生快而多變、靈活有朝氣,浮躁輕率。代表人物:王熙鳳當前17頁,總共43頁。多血質(zhì)——情緒豐富(快、活、變)當前18頁,總共43頁。黏液質(zhì)
性情沉穩(wěn)冷淡,思維言語動作遲緩;深謀遠慮、堅毅、有原則、交際適度;自力強,內(nèi)心少外露,感受性較低,耐受性較高,內(nèi)傾明顯。代表人物:薛寶釵當前19頁,總共43頁。粘液質(zhì)——情緒貧乏(穩(wěn)、實、專)當前20頁,總共43頁。
抑郁質(zhì)感情細膩、觀察敏銳,見微知著,謹慎多疑;體驗深刻但外部表現(xiàn)不強烈,行動遲緩;柔弱易倦,辦事不果斷,缺乏信心;孤僻遲疑,內(nèi)傾明顯。代表人物:林黛玉當前21頁,總共43頁。抑郁質(zhì)——多情善感(細、慢、愁)當前22頁,總共43頁。
但氣質(zhì),或者說氣質(zhì)不能單一地,決定一個人的社會價值和成就的高低。即:氣質(zhì)無好壞。舉例:彭德懷屬于典型的膽汁質(zhì)陳毅屬于典型的多血質(zhì)朱德屬于典型的黏液質(zhì)林彪屬于典型的抑郁質(zhì)當前23頁,總共43頁。(二)吉色列的八種個性特征和五種激勵特征(1)八種個性特征才智;首創(chuàng)精神;督察能力;自信心;適應(yīng)性;決斷能力;性別;成熟程度。二、領(lǐng)導品質(zhì)理論當前24頁,總共43頁。(2)激勵特征對工作穩(wěn)定的需求;對金錢獎勵的需求;對指揮別人的權(quán)力的需求;對自我實現(xiàn)的需求;對事業(yè)成就的需求。二、領(lǐng)導品質(zhì)理論當前25頁,總共43頁。(3)相對重要程度非常重要的有:督察能力事業(yè)、成就才智自我實現(xiàn)自信決斷能力中等重要的有:對工作穩(wěn)定性的需求適應(yīng)性對金錢獎勵的需求成熟程度最不重要的有:性別二、領(lǐng)導品質(zhì)理論當前26頁,總共43頁。(二)我國古代的領(lǐng)導品質(zhì)理論(1)德才兼?zhèn)洌核抉R光觀點“才者德之資也,德者才之帥也,是故才德全盡謂之圣人;才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君之,才勝德謂之小人。”(2)為將之道:智;信;仁;勇;嚴。二、領(lǐng)導品質(zhì)理論當前27頁,總共43頁。
性格理論的主要缺點是:沒有把領(lǐng)導者的個性與領(lǐng)導者的行為聯(lián)系起來。二、領(lǐng)導品質(zhì)理論當前28頁,總共43頁。主要觀點:評價領(lǐng)導好壞的標準是領(lǐng)導行為,個人可以通過理想的領(lǐng)導行為方式的學習,造就和提高有效領(lǐng)導工作的能力。三、領(lǐng)導行為理論當前29頁,總共43頁。(一)三種極端方式理論(由勒溫提出)1.專制式領(lǐng)導方式(1)專制式領(lǐng)導方式:靠權(quán)力和命令讓人服從。(2)特征:突出一個“我”字。三、領(lǐng)導行為理論當前30頁,總共43頁。2.民主式領(lǐng)導方式(1)是以理服人、以身作則的領(lǐng)導方式。(2)特征:是突出“我們”。3.放任式領(lǐng)導方式:
工作事先無布置、事后無檢查,對員工、對工作一切悉聽自便。三、領(lǐng)導行為理論當前31頁,總共43頁。三種極端方式理論結(jié)論:
民主式領(lǐng)導方式既可完成組織目標,又可調(diào)動員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性;專制式領(lǐng)導方式可完成組織目標,但員工缺乏責任感,情緒消極、士氣低落;放任式領(lǐng)導方式效率最低。三、領(lǐng)導行為理論當前32頁,總共43頁。三種極端領(lǐng)導方式理論,過于極端,實際上存在許多中間狀態(tài)。民主式為重專制式為重下級享有的自由度領(lǐng)導者運用的職權(quán)權(quán)威來源權(quán)威來源領(lǐng)導者對部屬“推銷”其決策領(lǐng)導者提出臨時決策接受修改意見領(lǐng)導者提出問題接受建議再做決策領(lǐng)導者提出限制條件要求集體決策領(lǐng)導者允許下屬在允許的范圍內(nèi)決策領(lǐng)導者發(fā)表他的意見并征求有無疑問領(lǐng)導者自行決策并予以宣布(二)連續(xù)統(tǒng)一體理論(領(lǐng)導連續(xù)流,由坦南鮑姆和施密特提出)三、領(lǐng)導行為理論當前33頁,總共43頁。(四)領(lǐng)導行為四分圖理論(二維構(gòu)面理論,由俄亥俄州立大學提出)1.二維:是指結(jié)構(gòu)維度(initiatingstructure)和關(guān)懷維度(consideration)。結(jié)構(gòu)維度:是指領(lǐng)導者規(guī)定他與工作群體的關(guān)系,建立明確的組織模式、意見交流渠道和工作程序的行為。關(guān)懷維度:體貼是指建立領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者之間的友誼、尊重、信任關(guān)系方面的行為。2.領(lǐng)導方式
根據(jù)二維坐標構(gòu)建了四個象限,形成四種領(lǐng)導方式。三、領(lǐng)導行為理論當前34頁,總共43頁。如圖所示低關(guān)懷與低結(jié)構(gòu)低關(guān)懷與高結(jié)構(gòu)高關(guān)懷與低結(jié)構(gòu)高關(guān)懷與高結(jié)構(gòu)高關(guān)懷低低結(jié)構(gòu)高三、領(lǐng)導行為理論(四)領(lǐng)導行為四分圖理論當前35頁,總共43頁。(五)管理方格理論(由布萊克和莫頓提出)高關(guān)心人低低關(guān)心生產(chǎn)高1897452361678934521.11.99.99.15.5三、領(lǐng)導行為理論當前36頁,總共43頁。(五)管理方格理論五種典型的領(lǐng)導方式:1.1型:貧乏型領(lǐng)導方式。9.1型:任務(wù)型領(lǐng)導方式。1.9型:鄉(xiāng)村俱樂部型領(lǐng)導方式。9.9型:團隊型領(lǐng)導方式。5.5型:中庸之道型領(lǐng)導方式。團隊型領(lǐng)導方式最好。三、領(lǐng)導行為理論當前37頁,總共43頁。四、領(lǐng)導權(quán)變理論權(quán)變理論(情境理論)的主要觀點:
領(lǐng)導的作用在于領(lǐng)導人們的行為,而人們的行為是受人們的需要、動機和所處的環(huán)境影響的,因而沒有一種普遍適應(yīng)所有人群和所有環(huán)境的領(lǐng)導方式。當前38頁,總共43頁。(一)費德勒(最難共事者)模型最難共事者—最不喜歡的同事(LPC)。領(lǐng)導者對最不喜歡的同事評價高,被認為是對人寬容、體諒、提倡人與人之間友好關(guān)系,是關(guān)心人的領(lǐng)導。領(lǐng)導者對最不喜歡的同事評價低,被認為是慣于命令和控制,是關(guān)心任務(wù)的領(lǐng)導。費德勒模型是用“最難共事者問卷”來反映領(lǐng)導方式的。四、領(lǐng)導權(quán)變理論當前39頁,總共43頁。費德勒模型上下級關(guān)系好差任務(wù)結(jié)構(gòu)明確不明確明確不明確職位權(quán)力情境類型強強強弱弱弱弱強12345678情境特征有利中間狀態(tài)不利有效的領(lǐng)導方式任務(wù)型關(guān)系型任務(wù)型關(guān)系導向型(高LPC分)任務(wù)導向型(低LPC分)四、領(lǐng)導權(quán)變理論當前40頁,總共43頁。1.對領(lǐng)導方式的影響因素:上下級關(guān)系:好與差;職位權(quán)利:強與弱;任務(wù)結(jié)構(gòu):明確與不明確。2.費德勒模型
三種因素,每種因素有兩種狀態(tài),產(chǎn)生了八種情況:3.費德勒模型的意義:評價領(lǐng)導行為的有效性以效果為主;領(lǐng)導行為應(yīng)與各種環(huán)境變化相適應(yīng);根據(jù)不同的環(huán)境選擇不同的領(lǐng)導者;改造環(huán)境以適應(yīng)領(lǐng)導者的風格。四、領(lǐng)導權(quán)變理論當前41頁,總共43頁。(二)領(lǐng)導生命周期理論(赫塞,布蘭查德)
主要觀點:領(lǐng)導者采用的領(lǐng)導方式和被領(lǐng)導者的成熟程度有關(guān),有效的領(lǐng)導方式應(yīng)適應(yīng)于下屬的成熟程度。1.成熟度:下屬對直接行為負責任的意愿和能力。2.工作行為:以關(guān)心任務(wù)為主的領(lǐng)導行為;3.關(guān)系行為:以關(guān)
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