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第2頁共2頁2023大學生暑假社會實踐個人總結(jié)心得大學階段我沒有經(jīng)歷過什么實踐,這一直都是我的一個遺憾,這次暑假我毅然決定去鍛煉一下自己,鍛煉的方式有很多,我選擇了去做暑假工,我認為作為一名大學生缺乏實踐工作能力這是對以后有一定影響的,大學階段轉(zhuǎn)瞬即逝,時間不會很久,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名大二的學生,可見時間是多么的快,在社會實踐當中我缺乏這些,這也是我應該去思考的,暑假的時間雖然不是很長,但是足夠我去體驗一下工作,這次我是在一家工廠里面,一個多月的時間下來讓我也有一些心得。我應該主動積累這些,包括這次在工廠,在工作方面我非常端正,也是無比認真,每天有條不紊的去落實好自己的工作,這讓我感覺很好,通過這次的社會實踐我一直都是感覺很好在,只有不斷的提高工作能力,把工作當中應該去搞好的事情做好,認真去維持一個好的工作狀態(tài),這次的社會實踐才是有意義的,現(xiàn)階段這也是我需要去規(guī)劃的,實踐可以快速的提高一個人的能力,我非常相信這一點,這絕對是毋庸置疑的,所以我堅持做好了很多,通過實踐的積累我更加愿意去填充自己,這讓我感覺很充實,只有不斷的去提高自己業(yè)務能力,在這方面才可以積累的足夠多,這也是我對自己能力的一種證明,在過去一段時間的工作當中我相信我是可以把握好心態(tài),給我印象深刻的是在工廠工作的時候是極其枯燥的,感覺也是很累,或許是自己過去沒有過這樣的體驗,所以還是給了我很多壓力,雖然給我感覺是很不好的,但是工作方面我依然給自己很多鼓勵。通過這次在工廠的工作,我也實在是認為自己提高了很多,只有堅持去搞好這些,讓自己努力的去展示自己才可以放寬心心態(tài),這次我體驗到了工作幸苦,甚至有幾次我想回家,但是的還是在堅持著。再有就是知道了賺錢的不易,我總是認為錢不是那么難賺,這一個多月的時間教會了的賺錢難的道理,我肯定是不會再有這樣的想法了,我應該主動去搞好自己的工作,以后如果有機會我還是會再次體驗的,讓我明白了很多,也見到了在學校見不到的東西,包括工作,包括和同事的相處方式,這些都是一些經(jīng)驗,作為一名大學生我是缺乏這些的,在以后的學習生活當中我會牢牢記住這些,給自己一點壓力,做一名優(yōu)秀的學生。2023大學生暑假社會實踐個人總結(jié)心得(二)暑假如期的到來了,時光也如期的消逝了。面對這個暑假,我也為自己準備了一個小小鍛煉的機會,那就是進行暑假社會實踐,其實我個人對實踐是沒有太大的感覺的,我覺得理論本身是實踐得出的,實踐只是將理論再次證明罷了。所以這次剛開始步入實踐時,我還是不夠正視這次實踐的。但是步入實踐不久之后,我整個觀念就全部被掀翻了。這次實踐的地方是一所培訓學校,因為我自己本身學的也是教育專業(yè),所以我覺得去對口工作上實踐會是更好的一個選擇。通過我爸爸朋友的引薦,我來到了這所培訓學校。第一個月我只是做一個小小的助教,主要是幫助教師處理一些繁雜的事物,其次就是和學生們相處、及時和家長反饋和溝通。我在自己本專業(yè)上的成績還可以,這導致我有些過分的自信。我一直認為成為一名教師是一件很容易的事情,只要利用好自己身邊可利用的東西,完善好自己的教學,那就足夠了。但是當我步入這份實踐當中的時候,我發(fā)現(xiàn)理論和實踐真的是有天壤之別的。理論是由實踐得出的,但它只是實踐的濃縮,在實踐當中,還有太多太多的東西需要學習,有太多太多的方面需要探索,它的深度,遠遠不止于表面。第二個月的時候,我正式的成為了一名帶班教師,這個月才是真正鍛煉自己的一個月。我不僅要上好課,更要處理好和孩子們以及助教的關(guān)系,管理好整個集體的同時,也要抓住對自己能力的提升。有時候也要去面對一些突發(fā)情況,比如說小孩突然吵架,打鬧,家長不滿來到學校評理,這些事情對于我來說,真的比上天還難,好在有學校老教師和領(lǐng)導的幫助,不然我不知道自己會是個什么窘迫的樣子。所以真的很感謝大家的幫助。這兩個月的實踐給了我很多的啟發(fā)和警示。我知道自己現(xiàn)在的真實狀況了,也不會再那么自我狂妄,覺得自己無所不能了。理論和實踐是互相依存,也是互相獨立的兩個個體,不管是哪一個,它都有屬于獨特
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