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文檔簡介
迭代升級:“寵物小精靈”的演化之路本次課,王老師以下列哪些企業(yè)為例講解產(chǎn)品迭代?
A:騰訊
B:京瓷
C:阿里巴巴
D:快手
答案:AD本次課在創(chuàng)踐課程體系中處于什么位置?
A:迭代升級
B:產(chǎn)品原型
C:發(fā)掘需求
D:對接市場
答案:A快手產(chǎn)品迭代升級帶給我們哪些啟示?
A:小步快跑,圍繞重點,一個一個突圍
B:盲目抄襲競爭對手,隨波逐流
C:反應一定要快,對用戶的反饋要敏感
D:要了解產(chǎn)品邊界,小步快跑的時候也要看清方向
答案:ACD微信的迭代升級,做到了以下哪些連接?
A:人與服務的連接
B:人與信息的連接
C:人與人的連接
D:人與市場的連接
答案:ABC在“顛覆式創(chuàng)新解釋的問題”中,王老師舉出以下哪些事例進行講解?
A:淘寶與京東的競爭
B:諾基亞與蘋果的競爭
C:大衛(wèi)與歌利亞的戰(zhàn)斗
D:創(chuàng)新大師克萊頓·克里斯坦森的理論
答案:BCD關于本次課程的總結(jié),王老師講到(
)
A:運用更多元的思維方式去看待這個時代
B:運用更強力的工作手段去改變這個時代
C:運用更有效的學習方式去適應這個時代
D:運用更簡單的行動方法去體驗這個時代
答案:ACD緒論單元測試本課中講到,創(chuàng)業(yè)是一種人生態(tài)度。
A:對
B:錯
答案:A組建團隊:做移動互聯(lián)時代的特種兵一個團隊最少有幾個人?
A:4
B:3
C:1
D:2
答案:B根據(jù)薛老師所講,拼多多、網(wǎng)易云等靠什么賺錢?
A:流量
B:社群
C:會員
D:聽歌
答案:B以下哪一項不屬于生涯九宮格的內(nèi)容?
A:身心健康
B:服務社會
C:學習成績
D:學習進修
答案:C“你能和全世界最強的大腦一起工作”說的是哪個公司?
A:蘋果
B:谷歌
C:特斯拉
D:暴雪
答案:A一個團隊正常循環(huán)的起點是(
)
A:個體水平
B:團隊水平
C:個體績效
D:團隊績效
答案:A把工業(yè)設計做到極致的是哪兩個國家?
A:美國,日本
B:德國,日本
C:英國,德國
D:德國,美國
答案:B對接市場:做大學中的“Kol”在開篇導引環(huán)節(jié),薛老師以人類的祖先為例引出話題,以下哪個人種被認為是人類的祖先?
A:能人
B:智人
C:尼安德特人
D:匠人
答案:B薛老師課上提到了“KOL”,提出了“KOL”是以下哪三項(
)
A:導師
B:故事
C:學生
D:明星
答案:ABD.“KOL”具有以下哪些特點?()
A:他們是會講“故事”的人
B:具有大眾認同度、用戶粘度強的特點
C:在某些領域具有話語權的人
D:易產(chǎn)生個體價值和經(jīng)濟效益
答案:ABCD在“KOL”:進入新領域中,提到的賈琳的例子是與以下哪一個企業(yè)有關(
)
A:淘寶
B:KEEP
C:網(wǎng)易云音樂
D:bilibili
答案:B薛老師講到KOL等于(
)+(
)+(
)。
A:學習成績
B:個人興趣
C:專業(yè)水平
D:社會認同
答案:BCD電競選手李曉峰轉(zhuǎn)型做了哪項產(chǎn)品?
A:電腦主機
B:智能鼠標
C:共享單車
D:無線耳機
答案:B被稱為“硅谷鋼鐵俠”的企業(yè)家是(
)
A:羅永浩
B:喬布斯
C:埃隆馬斯克
D:庫克
答案:C發(fā)掘需求:創(chuàng)業(yè),你要創(chuàng)什么?在薛老師的第一次見面課中,講到需求的挖掘工具包括?
A:痛點-癢點-爽點的識別
B:市場調(diào)查-用戶訪談
C:思考-實踐-總結(jié)
D:吐槽大會-機會轉(zhuǎn)化-點子市集
答案:ABD用著迷、低成本、使人滿足的低俗娛樂內(nèi)容,來滿足人們的即時滿足,是應對(
)的解決方案。
A:二八現(xiàn)象
B:暈輪效應
C:蔡格尼克記憶效應
D:刻板現(xiàn)象
答案:A被稱為“王者榮耀”之父的,中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)領軍人物是(
)
A:馬化騰
B:張一鳴
C:張旭豪
D:姚曉光
答案:D在見面課上,薛老師講到的利用小白鼠進行操作性條件反射的實驗是由誰進行的?
A:威廉.馮特
B:斯金納
C:奧爾波特
D:沙赫特
答案:B“我每晚躺在床上,去思考那些糟糕的事情”是(
)說過的名言,他是一位硅谷投資人,投資了一個舉世聞名的企業(yè)。
A:蓋伊川崎
B:埃隆馬斯克
C:比爾蓋茨
D:喬布斯
答案:A薛老師在見面課上提出利用什么方法對痛點進行系統(tǒng)性的思考?
A:2W5H分析法
B:4W3H分析法
C:3H4W分析法
D:5W2H分析法
答案:D在薛老師的第一次見面課中,薛老師所講到的“奶頭樂戰(zhàn)略”是由誰提出的?
A:埃隆馬斯克
B:
蓋伊川崎
C:布熱津斯基
D:喬布斯
答案:C“屏幕那邊有數(shù)千人在努力工作,為的就是破壞你的自律”這句話,來自于見面課上薛老師分享的(
)一書中,本書是全面揭秘和解決“行為上癮”的奠基之作。
A:《知識的錯覺》
B:《意識與腦》
C:《思維的發(fā)展》
D:《欲罷不能》
答案:D創(chuàng)業(yè)人生:用創(chuàng)業(yè)精神經(jīng)營你的人生事業(yè)線下實訓營包含了以下哪幾步?
A:對接市場
B:可實現(xiàn)的想法
C:產(chǎn)生創(chuàng)意
D:組建團隊
答案:ACD薛老師在“產(chǎn)品發(fā)布”這節(jié)課的開場舉了以下哪個例子?
A:保溫杯
B:抖音
C:噸噸杯
D:恒大冰泉
答案:C創(chuàng)踐六步法中,下列哪一項是第二步?
A:對接市場
B:產(chǎn)品原型
C:組建團隊
D:發(fā)掘機會
答案:C發(fā)掘天使用戶的核心能力是什么?
A:融資的能力
B:共情的能力
C:推銷的能力
D:產(chǎn)品設計的能力
答案:B薛老師在講到產(chǎn)品原型-產(chǎn)品設計時,舉了以下哪些反例?
A:一些毛絨玩具
B:某些電梯按鍵的設計
C:智能手機的外觀
D:某些公交車的座椅
答案:ABD產(chǎn)品原型:如何做出一個有“人味兒”的產(chǎn)品王老師在課上提到,好的產(chǎn)品來源于好的(
),其體現(xiàn)了對人性本質(zhì)需求的洞察?
A:包裝
B:方案
C:設計
D:品牌
答案:C下列哪兩項屬于需求羅盤的最外層?
A:尊重
B:友情
C:親情
D:社交
答案:BC王老師在講到需求羅盤時,舉了以下哪兩個餐飲業(yè)的例子?
A:肯德基
B:巷子深
C:喜茶
D:海底撈
答案:BD請選出以下王老師在課堂上提到過的產(chǎn)品設計工具?
A:產(chǎn)品原型
B:需求羅盤
C:客戶體驗圖
D:設計思維
E:場景還原
答案:ABCDE.“人的本質(zhì)在其現(xiàn)實性上,他是一切社會關系的綜合“這句話是(
)說的。
A:維克多·弗蘭克爾
B:貝佐斯
C:亨利?·福特
D:卡爾·?馬克思
答案:D王老師在課上提到做出一個“好的產(chǎn)品”最需要的是(
)
A:人情味
B:調(diào)研
C:設計
D:品牌
答案:B第一章測試晶體管是一種固體半導體器件,這個用來代替真空管的電子信號放大元件,是電子工業(yè)的強大引擎,被媒體和科學界稱為“20世紀最重要的發(fā)明”。它是由誰發(fā)明的?
A:威廉·肖克利
B:約翰·巴丁
C:尼普科夫
D:沃爾特·布拉頓
答案:ABD與Webvan不同,AmazonFresh采用(
)的模式獲得了成功。這使企業(yè)界慢慢意識到創(chuàng)業(yè)不是一件一蹴而就的事情,在確保生存的基礎上逐步發(fā)展,根據(jù)市場需求不斷調(diào)整經(jīng)營策略的科學思維相對更有效果。
A:小步試錯
B:大步搶占市場
C:提高產(chǎn)品質(zhì)量
D:提高服務質(zhì)量
答案:A硅谷精神是什么?
A:活著是為了獲得財富
B:活著是為了創(chuàng)業(yè)成功
C:活著是為了改變世界
D:活著是為了改變自己
答案:C縱觀國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)大佬,真正驅(qū)動他們?nèi)?chuàng)業(yè)的往往是很小的一個點,這些驅(qū)動力包括?
A:單純的熱愛
B:成熟的技術
C:解決現(xiàn)實需求的痛點
D:強大的價值觀驅(qū)動
答案:ACD對于大學生創(chuàng)業(yè)者來說,如何選擇創(chuàng)業(yè)項目?
A:找到自己熱愛的領域
B:立足于自己現(xiàn)有生活基礎上
C:比別人多投入一些進而發(fā)現(xiàn)其中的商業(yè)機會
D:燒錢、快速鋪貨
答案:ABC從更為宏大的人類發(fā)展角度,不斷驅(qū)動人類發(fā)展的力量來自于我們對環(huán)境的(
)和(
)的能力。反而,你會發(fā)現(xiàn)在人類歷史上,不思進取的文明,固步自封的朝代,接下來往往就標志著他們的衰敗。
A:自信心
B:好奇心
C:持續(xù)行動
D:安于現(xiàn)狀
答案:BC創(chuàng)業(yè)歷史的發(fā)源地是()
A:美國硅谷
B:美國華盛頓
C:上海浦東
D:北京中關村
答案:A在共享單車的經(jīng)濟的發(fā)展速度超越了人們的基本素質(zhì)發(fā)展的情況之下,共享單車公司注定失敗的原因是(
)
A:營銷策略問題
B:技術問題
C:資金問題
D:單車質(zhì)量問題
答案:D薛藝老師提到的創(chuàng)業(yè)的驅(qū)動力包括(
)
A:單純的熱愛
B:強大的價值觀驅(qū)動
C:賺錢的動力
D:解決現(xiàn)實需求的痛點
答案:ABD創(chuàng)意是一種通過創(chuàng)新思維意識,從而進一步挖掘和激活資源組合方式進而提升資源價值的方法。
A:錯
B:對
答案:B第二章測試創(chuàng)業(yè)三要素是(
)
A:機會
B:人脈
C:團隊
D:資源
答案:ACD資源,不在于多少,而在于整合。在疊高塔的游戲當中,把一張張撲克牌組合成為一座高塔的并不僅僅是這幾個人的雙手,也包括他們的(
)
A:金錢資源
B:智慧資源
C:信息資源
D:打破常規(guī)思維的資源
答案:BCD按照創(chuàng)業(yè)學之父——杰弗里·蒂蒙斯的觀點,機會、資源和團隊三要素在創(chuàng)業(yè)過程中,會遵循(
)的變化狀態(tài)。
A:始終不穩(wěn)定
B:從不穩(wěn)定到穩(wěn)定
C:從不穩(wěn)定到穩(wěn)定,從穩(wěn)定又到不穩(wěn)定
D:相對穩(wěn)定
答案:C一個成功的創(chuàng)業(yè)團隊領導,通常具備下列哪些特質(zhì)?
A:快速學習,樂于分享和指導
B:能夠建立一套組織文化
C:抗逆能力強,恢復能力快
D:正直、可靠、自信
答案:ABCD在面對創(chuàng)業(yè)三要素的比例博弈問題時,創(chuàng)業(yè)者需要始終把握一個核心,那就是創(chuàng)造價值。價值是建立在客觀事實基礎之上的,其中最重要的就是(
)
A:文化價值
B:科技價值
C:社會價值
D:經(jīng)濟價值
答案:D創(chuàng)業(yè)成功的兩個基本原則?
A:了解游戲規(guī)則
B:發(fā)現(xiàn)規(guī)則的可能性或者漏洞
C:兢兢業(yè)業(yè)的工作
D:天才的創(chuàng)意能力
答案:AB“創(chuàng)業(yè)學之父”杰弗里·蒂蒙斯的觀點,創(chuàng)業(yè)三要素是什么?
A:資源
B:團隊
C:機會
D:社會環(huán)境
答案:ABC影響團隊的成功的因素?
A:快速學習的能力
B:團隊中存在隱瞞
C:團隊本身正直可靠
D:團隊的領導能力
答案:ACD約翰多爾作為一名成功的投資人,見證了最近30年創(chuàng)業(yè)歷史的發(fā)展,以下哪些是他投資的企業(yè)?
A:康柏電腦
B:網(wǎng)景(Netscape)公司
C:谷歌
D:亞馬遜
答案:ABCD創(chuàng)業(yè)者時常要思考的是“我的下一個創(chuàng)業(yè)機會是什么?”,根據(jù)這一理念,在目前外賣行業(yè)競爭激烈的情況下,以下新的創(chuàng)業(yè)機會哪些更有可能被“餓了么”所選擇?
A:完全放棄外賣領域
B:進入更高檔的配送領域
C:與競爭對手打價格戰(zhàn)
D:進入商業(yè)投資領域
答案:BD第三章測試解決自己生活中最為簡單的痛點,是一個非常好的創(chuàng)業(yè)策略。沒有別人比你更了解你的生活,而你的生活并不是唯一的,很多人和你擁有著一樣的痛點。下列(
)就是這一創(chuàng)業(yè)策略的良好示例。
A:Facebook
B:Airbnb
C:美的
D:海爾
答案:ABAirbnb是一家聯(lián)系旅游人士和家有空房出租的房主的服務型網(wǎng)站,它可以為用戶提供各式各樣的住宿信息。其產(chǎn)品對人們的生活產(chǎn)生了深遠影響,主要包括(
)
A:給租住雙方帶來風險
B:改變傳統(tǒng)租住意識
C:提高閑置資源利用率
D:極大促進旅游業(yè)的發(fā)展
答案:BC創(chuàng)業(yè)者與打工者、自由職業(yè)者、投資人等相比,他們獨特的獲取環(huán)境的能力有哪些?
A:洞察機會的能力
B:團隊管理的能力
C:自己的時間
D:快速執(zhí)行的能力
答案:ABD從技能能力層面的要求,創(chuàng)業(yè)的要求比你個人選擇去打工一定要求(
)
A:更高
B:更低
C:都可以
D:差不多
答案:A《富爸爸窮爸爸》這本書中講到的人生發(fā)展階段包括(
)
A:企業(yè)家、投資人
B:自由職業(yè)者
C:創(chuàng)業(yè)者
D:打工者
答案:ABCD投資人和企業(yè)家靠什么獲取價值()
A:團隊管理能力
B:個人不可替代的核心競爭力
C:整個大的全局視野的能力
D:資源整合能力
答案:CD與其說創(chuàng)業(yè)是在做事,不如說是在考驗人們做人和管理團隊的本事。天使投資人在投資一個項目時基本關注哪兩樣東西(
)
A:創(chuàng)業(yè)團隊
B:成熟度
C:創(chuàng)業(yè)項目
D:已有實踐
答案:AC商業(yè)是商業(yè),創(chuàng)意是創(chuàng)意??紤]你的創(chuàng)意是否可以成為商業(yè)的機會時,你首先需要考慮的是(
)
A:創(chuàng)意的遠見性
B:投資人喜好
C:創(chuàng)意的獨創(chuàng)性
D:用戶的需求和習慣
答案:DAirbnb的創(chuàng)辦人是以下哪幾位?
A:喬杰比亞
B:布萊恩切斯基
C:內(nèi)森·布萊卡斯亞克
D:約翰多爾
答案:ABC下列哪些心態(tài)是常見的人們對于創(chuàng)業(yè)的偏見?
A:神話:有好點子,有熱情就可以成功
B:比較:別人創(chuàng)業(yè)成功了,我也可以
C:謹慎:不是每個人都適合創(chuàng)業(yè),要謹慎做出選擇
D:逃避:工作又累又沒有自由,還不如創(chuàng)業(yè)
答案:ABD第四章測試
微信創(chuàng)始人是(
)
A:張小龍
B:羅振宇
C:周鴻祎
D:雷軍
答案:A
“蘋果”打動消費者的不是其生產(chǎn)的產(chǎn)品本身,而是這些產(chǎn)品所代表的具體涵義。這體現(xiàn)了其創(chuàng)始人喬布斯的什么商業(yè)理念?
A:“出售夢想而非產(chǎn)品”
B:“創(chuàng)新決定了你是領袖還是跟隨者”
C:“和最優(yōu)秀的人一起工作”
D:“注重質(zhì)量”
答案:A
以下哪幾位是比較被人們所熟悉的,很擅長公開演講的外向型創(chuàng)業(yè)者?
A:羅永浩
B:周鴻祎
C:喬布斯
D:張小龍
答案:ABC根據(jù)杰弗里蒂蒙斯的相關理論,企業(yè)家的幾大主題包括對風險模糊性和不確定性的容納度,創(chuàng)造、自我依賴和適應能力,以及(
)。
A:商機敏感
B:責任承諾和決心
C:領導力量
D:勝出的動機
答案:ABCD從創(chuàng)業(yè)學的角度來看《西游記》,唐僧會是師徒四人中的領導核心是因為什么?
A:很強的事務管理能力
B:基于目標導向的思維方式
C:強大的專業(yè)能力
D:突出的人際關系能力
答案:BFACEBOOK的COO謝麗爾桑德伯格認為為什么大多數(shù)女性在學校中表現(xiàn)優(yōu)異而在職場上卻表現(xiàn)平平?
A:社會環(huán)境
B:女性對自己的約束
C:性別差異
D:成見威脅
答案:BD真正的創(chuàng)業(yè)者并不是單純地創(chuàng)造了金錢或者經(jīng)濟價值,而是更多地創(chuàng)造并且改變了社會財富和社會的價值。
A:對
B:錯
答案:A1997年喬布斯重新執(zhí)掌蘋果,為了使蘋果重新煥發(fā)生機和活力他第一件事做了什么?(
)
A:重新管理秩序
B:重整產(chǎn)品線
C:團隊做大清洗
D:重新定義創(chuàng)業(yè)者
答案:D蘋果公司也許今天所有的產(chǎn)品和軟硬件可能都面臨挑戰(zhàn)和問題,但是這家公司的靈魂和和核心依舊是(
)
A:產(chǎn)品線
B:商業(yè)模式
C:創(chuàng)新
D:高管團隊
答案:C讓董明珠在格力嶄露頭角的第一步是她不依不饒的連續(xù)(
)天追討一筆42萬元的欠款。
A:40
B:20
C:30
D:50
答案:A第五章測試常見的可以開辦的企業(yè)分為以下的幾類:
A:一人有限責任公司
B:合伙企業(yè)
C:個體工商戶
D:有限責任公司
答案:ABCD
“小米”和“錘子科技”所做的都是(
),讓產(chǎn)品成為連接用戶的入口,成為有情感,有個性的“生命體”是其核心。
A:虛擬經(jīng)濟
B:社群經(jīng)濟
C:實體經(jīng)濟
D:商品經(jīng)濟
答案:B
“因為米粉,所以小米”,小米創(chuàng)造了一種偉大的思維方式,也創(chuàng)造了一群人,他們叫做:米粉。其創(chuàng)始人雷軍說:“我做的不是手機公司,我做的是文化公司。”小米的價值不在于手機,而在于(
)
A:性價比
B:“米粉”
C:品牌
D:周邊產(chǎn)品
答案:C
艾瑞克·萊斯在其著作《精益創(chuàng)業(yè)》中給了現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)公司重要的指引:“創(chuàng)業(yè)公司不是大公司的縮小版。作為一個初創(chuàng)企業(yè),應該像是特種部隊,而不是正規(guī)軍?!边@也就是說作為初創(chuàng)企業(yè)要(
)
A:具備快速學習、快速變化的能力
B:保持產(chǎn)品原始特征
C:有自我否定和變革的勇氣
D:按照固有模式運行
答案:A社群經(jīng)濟在目前這個時代,已經(jīng)成為一個主流和主旋律,產(chǎn)品作為連接用戶的入口,不僅僅包含了理性,更重要的是要有(
)和(
)。
A:個性
B:情感
C:配置
D:性能
答案:AB在開辦公司的時候,必須要評估的公司的基本特點有哪些?
A:他們往往要出售某種產(chǎn)品和服務
B:他們必須要以創(chuàng)新為基本原則
C:他們必須要以盈利為基本原則
D:他們不需要出售某種產(chǎn)品和服務
答案:AC《基業(yè)長青》的作者是(
)
A:吉姆·柯林斯
B:喬杰·比亞
C:約翰·多爾
D:杰里·波勒
答案:AD錘子公司雖然因為羅永浩的個性招來謾罵以及面臨嚴重產(chǎn)能不足問題使得銷量受到困擾,但是隨后他們做的很多產(chǎn)品,無論是堅果還是一些其它的產(chǎn)品都是他們自己在產(chǎn)品線上精雕細琢的,所以這家公司的核心競爭力和價值突出的是(
)
A:社群經(jīng)濟
B:粉絲經(jīng)濟
C:文化經(jīng)濟
D:工業(yè)設計
答案:D無論是小米也好還是錘子也好,看似這兩家公司的產(chǎn)品定位不同,但事實上他們做的都叫(
)。
A:工業(yè)設計
B:粉絲經(jīng)濟
C:文化經(jīng)濟
D:社群經(jīng)濟
答案:D2012年5月成立的錘子科技,創(chuàng)始人羅永浩選擇的社群定位是聚焦城市中的中產(chǎn)階級,這是為什么呢?
A:具備消費能力
B:價格敏感度更高
C:對于產(chǎn)品的細節(jié)使用上相對更敏感
D:更加追求個性
答案:AC第六章測試創(chuàng)業(yè),你可以胸懷夢想。“讓天下沒有難做的生意”,就是馬云創(chuàng)業(yè)團隊的夢想。對于一個消費者來講,也許你看到的是可以從淘寶上買到任何你想要的東西。但是對于全球的小微企業(yè)來說,阿里巴巴提供的是一個完整的生態(tài)鏈,提供從企業(yè)建立、(
)、到運營推廣等一系列問題的解決方案。
A:云計算
B:資金籌集
C:大數(shù)據(jù)
D:企業(yè)運營
答案:AC“冰桶挑戰(zhàn)”是一項引起極大關注的公益項目,它不僅讓更多的人們了解到漸凍人的罕見疾病,而且也達到了募款的目的。如“冰桶挑戰(zhàn)”一樣,現(xiàn)在的社會福祉項目越來越傾向于通過(
)的方式來進行宣傳。
A:傳統(tǒng)電視專題
B:有趣,易于傳播
C:傳統(tǒng)宣傳、介紹
D:高大上
答案:B信息業(yè)永遠的創(chuàng)新者——斯蒂夫·喬布斯,他創(chuàng)造的“蘋果”公司改變了整個世界,他的創(chuàng)業(yè)動機是什么?
A:被動選擇
B:名利驅(qū)動
C:夢想創(chuàng)業(yè)
D:環(huán)境影響
答案:C阿里巴巴如今的業(yè)務和關聯(lián)公司的業(yè)務包括(
)
A:天貓
B:菜鳥網(wǎng)絡
C:聚劃算
D:螞蟻金服
答案:ABCD對于全球的小微企業(yè),阿里巴巴提供的是一個完整的生態(tài)鏈,包含從(
)、(
)、(
)運營推廣等問題的解決方案。
A:云計算
B:大數(shù)據(jù)
C:企業(yè)建立
D:稅務申報
答案:ABC現(xiàn)在的企業(yè)不僅僅應該注重(
)的實現(xiàn),也更應該踐行(
)的提升。
A:經(jīng)濟價值
B:創(chuàng)業(yè)價值
C:自我價值
D:社會價值
答案:AD現(xiàn)在的很多企業(yè)或項目不僅僅在進行經(jīng)濟價值的實現(xiàn),更在傳遞一種情懷、一種價值以及社會意義。比如:
A:冰桶挑戰(zhàn)項目
B:德國的一家眼鏡公司讓色盲患者重新認識了世界
C:陳天橋創(chuàng)辦盛大網(wǎng)絡
D:馬云創(chuàng)造的阿里巴巴“讓天下沒有難做的生意”
答案:ABD《失控》一書中要表達的核心特點是:對于未來的世界—任何組織將不再需要一個頭領,大家可以按照一定的(
)、(
),共同協(xié)作完成任務。
A:內(nèi)在價值
B:內(nèi)在規(guī)律
C:內(nèi)在順序
答案:BC《失控》這本書的作者是(
),他是連線雜志的創(chuàng)始主編,他的思想影響了喬布斯等一些偉大的人,甚至可以說在這個人就影響了互聯(lián)網(wǎng)文明。
A:約翰·多爾
B:吉姆·柯林斯
C:凱文·凱利
D:杰里·波勒
答案:C創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)有哪些?
A:強大的進取心
B:核心的技術
C:管理和溝通能力
D:天馬行空的創(chuàng)意
答案:ABC第七章測試
通過對創(chuàng)業(yè)者的跟蹤研究,可以發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的個人經(jīng)歷會影響他選擇創(chuàng)業(yè)還是選擇就業(yè)。比如說(
)
A:接受創(chuàng)業(yè)教育(課程、指導等)越多的個體更容易創(chuàng)業(yè)
B:大學生群體更容易創(chuàng)業(yè)
C:長期在創(chuàng)業(yè)環(huán)境熏陶下的家庭更容易創(chuàng)業(yè)
D:長期生長于創(chuàng)業(yè)氛圍(家庭、社會環(huán)境)中的個體更容易創(chuàng)業(yè)
答案:ACD認知信息加工理論的認知金字塔模型包括哪些層面?
A:決策層面
B:執(zhí)行層面
C:認知層面
D:信息層面
答案:ABD認知信息加工理論的認知金字塔模型中,哪一層面是核心?
A:認知層面
B:決策層面
C:執(zhí)行層面
D:信息層面
答案:B對于大學生來說,在對自己的未來做規(guī)劃時可以利用決策評估表這一工具,通過(
)這一過程來幫助自己做出決策。1.分別進行價值評估、風險分析2.設置不同選項3.行動規(guī)劃4.結(jié)合自己的未來愿景
A:2-1-4-3
B:4-2-3-1
C:1-2-3-4
D:4-3-2-1
答案:A根據(jù)認知信息加工理論的認知金字塔模型的個人信息層面的內(nèi)容,在正式?jīng)Q定創(chuàng)業(yè)之前,你應該思考的問題有哪些?
A:如果選擇創(chuàng)業(yè),你需要面對的阻礙是什么?
B:在你心目中,你是如何理解創(chuàng)業(yè)的?
C:你認為自己選擇創(chuàng)業(yè)的話最大的優(yōu)勢是什么?
D:遇到了創(chuàng)業(yè)中的阻礙,你需要哪些方面做些什么來應對這些挑戰(zhàn)?
答案:ABCD什么是決策評估法?
A:如何解決面臨的問題
B:分析面臨的風險,如何去規(guī)避風險
C:聽取專業(yè)人士的意見來做出決定
D:完整的梳理自己所有的選項
答案:ABD大學生創(chuàng)業(yè),創(chuàng)什么?
A:與本專業(yè)相關,熟悉行業(yè)
B:從別人的成功中激發(fā)出來的靈感
C:目前比較火熱的行業(yè)
D:自身感受或經(jīng)歷,認為有人需要
答案:ABD中國創(chuàng)業(yè)潮主要起源的哪兩個地區(qū)(
)?
A:京津冀地區(qū)
B:潮汕地區(qū)
C:江浙地區(qū)
D:中原地區(qū)
答案:BC臉萌的創(chuàng)始人是(
),他大學階段參加了一次創(chuàng)業(yè)大賽帶領創(chuàng)業(yè)團隊做了一年多經(jīng)歷了一段非常心酸折騰的過程,秉持要對團隊成員負責的態(tài)度一直堅持,這種體驗最終驅(qū)動了臉萌創(chuàng)業(yè)的成功。
A:茅侃侃
B:張小龍
C:徐逸
D:郭列
答案:D哪些外界因素影響著人們更容易選擇創(chuàng)業(yè)?
A:長期生長于創(chuàng)業(yè)氛圍中的人更容易去選擇創(chuàng)業(yè)
B:接受創(chuàng)業(yè)教育更多的人更容易選擇創(chuàng)業(yè)
C:內(nèi)陸地區(qū)的人更不喜歡創(chuàng)業(yè)
D:生長的城市決定人是否會選擇創(chuàng)業(yè)
答案:AB第八章測試
創(chuàng)游記平臺致力于什么?
A:幫助大學生創(chuàng)業(yè)
B:幫助大學生找工作
C:為大學生做生涯規(guī)劃
D:為大學生提高職業(yè)素養(yǎng)
答案:A
關于大學生該不該創(chuàng)業(yè)說法錯誤的是?
A:大學生就該好好學習,不該創(chuàng)業(yè)
B:創(chuàng)業(yè)屬于個人行為,不應該有強制或要求
C:大學生是最具活力的人群,是社會中堅力量的后備軍,理應承擔社會進步的責任
D:在現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境下,也有無奈的成分,必須開發(fā)新的就業(yè)崗位,對比國外經(jīng)驗,這塊還有開發(fā)潛力
答案:A
大學生創(chuàng)業(yè)所需要的三個層面是
A:技能
B:知識
C:心理
D:產(chǎn)品
答案:ABC
大學生創(chuàng)業(yè)的項目來源有
A:看到別人成功或者市場的啟示而激發(fā)出的項目
B:根據(jù)自身的環(huán)境和能力激發(fā)出的項目
C:是學生跟隨自己導師產(chǎn)生的項目,一般科技含量相對較高
D:購買別人的專利
答案:ABC商業(yè)機會的兩大成功因素是?
A:新的技術
B:對客戶的需求的精準定位
C:大量資金的投入
D:“廣撒網(wǎng)”模式運作
答案:AB創(chuàng)業(yè)機會要考慮的兩方面要求是?
A:客戶的需求滿足
B:創(chuàng)業(yè)者自身的努力
C:產(chǎn)品的不可替代性
D:與其他同類公司價格競爭
答案:AC個人選擇創(chuàng)業(yè)機會考慮的因素有哪些?
A:人心內(nèi)心的熱情
B:來自于外在的需求
C:補償個人缺少的東西
D:熱點
答案:ABC只有(
)、(
)、(
)三者結(jié)合,才能真正創(chuàng)造出有效的商業(yè)機會。
A:客觀上個體能力能夠做得到
B:個體上有主觀意愿(我想做)
C:環(huán)境上有需求
D:高新尖領域
答案:ABC照顧到創(chuàng)業(yè)者的()和(),從市場中也會發(fā)現(xiàn)無與倫比的(),這是最理想的創(chuàng)業(yè)機會的狀態(tài)。
A:商機
B:對金錢的渴望
C:能力
D:興趣
答案:ACD大學生創(chuàng)業(yè)的典范包括(
)
A:錘子科技
B:兼職貓
C:豆瓣
D:超級課程表
答案:BD第九章測試作為一個創(chuàng)業(yè)機會必然需要考慮的要素是下面哪一個?
A:生產(chǎn)成本
B:商品價值
C:個人品牌
D:市場需求
答案:D個體的訴求和環(huán)境(市場)的需求相比,更為重要的一定是環(huán)境的需求。
A:錯誤
B:正確
答案:B下面哪一項不是真正創(chuàng)造有效的商業(yè)機會因素?
A:個體客觀能力
B:個體主觀愿意
C:市場需求
D:發(fā)展趨勢
答案:D創(chuàng)業(yè)者在發(fā)現(xiàn)商業(yè)機會前,需要做的步驟有:第一,發(fā)現(xiàn)當下的痛點;第二,對痛點進行分析,形成創(chuàng)意;第三,通過行動,將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為有效的商業(yè)機會,并實施。
A:錯誤
B:正確
答案:A下面哪些方法可以用來發(fā)散思路和開拓創(chuàng)新?
A:個人總結(jié)
B:頭腦風暴
C:原型設計
D:焦點小組
答案:BCD創(chuàng)業(yè)者在發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機會之前,需要去做的步驟有?
A:通過行動,將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為有效的商業(yè)機會,并實施
B:結(jié)合自身和環(huán)境,有效地評估創(chuàng)意
C:對痛點進行分析,形成創(chuàng)意
D:發(fā)現(xiàn)當下痛點
答案:ABCDIDEO這家公司是由哪幾家企業(yè)合并而來的?
A:IDTwo
B:Matrix
C:Microsoft
D:AppleInc.
答案:ABDIDEO公司在進行對超市手推車創(chuàng)意設計的過程中,明確表示團隊中沒有上下級之分,并要求成員們(
)、(
)、(
)。
A:跟一些專業(yè)人士溝通
B:親自體驗發(fā)現(xiàn)問題
C:與制造商和修理商溝通,相互地去了解建議和想法
D:制作調(diào)查問卷
答案:ABCIDEO公司在頭腦風暴的時候的一個基本設置原則,一旦發(fā)現(xiàn)有人在()別人的想法時,會由會議主持人搖鈴警告說我們要暫停一下了。
A:討論
B:聽取
C:發(fā)散
D:評判
答案:D經(jīng)過IDEO公司設計改良之后的手推車,成本幾乎沒有變化的情況下,都有有了哪些改變?
A:可以自助進行掃碼結(jié)算
B:增加了兒童座椅
C:增加了購物車掛鉤
D:車輪可以去旋轉(zhuǎn)
答案:CD第十章測試騰訊QQ的創(chuàng)新方式屬于(
)
A:微創(chuàng)新
B:積木式創(chuàng)新
C:顛覆式創(chuàng)新
D:模仿式創(chuàng)新
答案:D下面企業(yè)用到積木式創(chuàng)新的是(
)
A:三星
B:格力
C:蘋果
D:勞斯萊斯
答案:C設計思維是有別于傳統(tǒng)的邏輯思維的,主要是基于人們的右腦,從最終用戶的角度來去利用、開發(fā)、創(chuàng)造。設計思維的思路和方法有哪些?
A:焦點小組討論
B:提出解決方案
C:形成基礎的原型設計
D:對產(chǎn)品進行預先設計
答案:ABCD在創(chuàng)業(yè)中的創(chuàng)新,前提是(
)
A:標新立異
B:解決問題
C:發(fā)現(xiàn)問題
D:創(chuàng)造新的東西
答案:B可以滿足消費者需求,能夠在技術上可實現(xiàn)并且有持續(xù)價值的創(chuàng)新才是偉大的創(chuàng)新產(chǎn)品。
A:錯
B:對
答案:B下面屬于創(chuàng)新的主要來源的是(
)
A:趨勢
B:變化
C:矛盾
D:文化
答案:ABC為了創(chuàng)新而去創(chuàng)新,增加的只是你的(
)。為了解決問題而去創(chuàng)新,增加的往往是(
)。
A:失敗的機率
B:無限性
C:局限性
D:成功的機率
答案:CD下列哪個特征不是好的創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)機會應具備的?(
)
A:創(chuàng)意:必須具有獨到之處,與眾不同
B:可行:創(chuàng)新的想法是可以轉(zhuǎn)化為可實現(xiàn)的產(chǎn)品/服務的
C:價值:具有商業(yè)價值,并且可復制,持續(xù)更新迭代
D:需求:好的機會可以滿足用戶的需求
答案:A下面哪些企業(yè)由于沒有創(chuàng)新而宣告破產(chǎn)(
)
A:諾基亞
B:柯達
C:悍馬
D:小米
答案:AB好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機會應該具備以下幾個特征(
)
A:商品
B:可行
C:需求
D:價值
答案:BCD第十一章測試
“尋找志同道合的互補者,說服其共同前行”屬于創(chuàng)業(yè)團隊行程過程的哪一步(
)
A:從合伙人到核心團隊
B:從創(chuàng)始人到合伙人
C:從創(chuàng)業(yè)團隊到企業(yè)
D:從核心團隊到創(chuàng)業(yè)團隊
答案:B
“讓整個組織從公司價值觀出發(fā)考慮問題,而不是單純從獲利角度出發(fā)?!笔潜毁x予的工作意義中的哪一個
A:發(fā)聲的權利
B:使命感
C:透明度
D:獲得的福利
答案:B企業(yè)創(chuàng)新的三部曲是哪幾步?
A:微創(chuàng)新
B:革新型創(chuàng)新
C:顛覆式創(chuàng)新
D:模仿式創(chuàng)新
答案:ACD群體不等于團隊,兩者之間最大的差異在于創(chuàng)業(yè)團隊需要的是技能互補的創(chuàng)業(yè)者組合,他們的目標和使命是一致的,而群里雖然是由兩人或者兩人以上的人數(shù)組成,但是他們并非有共同的目標和共同的期待。
A:錯
B:對
答案:B下面屬于團隊的5P要素的是(
)
A:技術
B:人員
C:目標
D:職務
答案:BCD以下哪些選項是創(chuàng)業(yè)團隊的核心人員一般包含的類型?
A:核心技術掌控者
B:人際關系的潤滑劑
C:日常事務管理者
D:創(chuàng)新創(chuàng)意設計師
答案:ABCD谷歌公司重新賦予了工作的意義,主要包括哪幾個方面?(
)
A:透明度
B:賦予員工發(fā)生的權力
C:使命感
D:責任感
答案:ABC“集成全球范圍的信息,使人人皆可訪問,并且從中去獲益這是谷歌公司本身的價值觀?!笔潜毁x予的工作意義中的哪一個?(
)
A:透明度
B:發(fā)聲的權利
C:使命感
D:獲得的福利
答案:C谷歌公司現(xiàn)在對團隊的定義包括以下哪幾個思維方式?(
)
A:人才聘用上一定要找到優(yōu)秀的員工
B:管理上谷歌打造的是最幸福的團隊
C:心態(tài)層面上,用創(chuàng)始人的心態(tài)去共同創(chuàng)業(yè)
D:工作層面上,谷歌公司重新賦予了工作的意義
答案:ABCD下面關于創(chuàng)業(yè)團隊新的管理思維方式說法正確的是(
)
A:與其培養(yǎng)人才,不如直接選擇優(yōu)秀的人才
B:與其建立團隊的金字塔官僚結(jié)構(gòu),不如建立扁平的平等格局
C:與其把工作當成負擔,不如賦予工作意義
D:與其招來想要一起“創(chuàng)業(yè)”的人,不過雇傭別人
答案:ABC第十二章測試
海爾,是全球大型家電第一品牌,目前已從傳統(tǒng)制造家電產(chǎn)品的企業(yè)轉(zhuǎn)型為面向全社會孵化創(chuàng)客的平臺。海爾集團創(chuàng)業(yè)以來,始終堅持以用戶需求為中心,實施(
)戰(zhàn)略來推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
A:人才驅(qū)動
B:投資驅(qū)動
C:要素驅(qū)動
D:創(chuàng)新驅(qū)動
答案:D
21世紀是一個以創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)為特征的世紀,知識經(jīng)濟將占主導地位。知識經(jīng)濟的到來,不僅對現(xiàn)行教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn),而且也預示著未來教育將發(fā)生深刻的變革。承擔高等教育重任的大學,有必要大力推進“三創(chuàng)教育”,培養(yǎng)“三創(chuàng)”人才。所謂“三創(chuàng)教育”,就是創(chuàng)造教育、創(chuàng)新教育和創(chuàng)業(yè)教育三者的有機結(jié)合。推進“三創(chuàng)教育”可采取下列哪些措施?
A:發(fā)揮學生在教學中的能動作用
B:改革人才培養(yǎng)模式
C:調(diào)整辦學指導思想
D:建設高素質(zhì)的教師隊伍
答案:ABCD
本次訪談的主題是“創(chuàng)新者的窘境”,要解決的問題是:創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關系。聽了訪談之后你認為什么是創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)跟創(chuàng)新有什么關系?
A:我們倡導的創(chuàng)業(yè)是以創(chuàng)新為前提的
B:創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)辦企業(yè)
C:創(chuàng)業(yè)狹義是創(chuàng)辦企業(yè),廣義是在本職崗位上干事創(chuàng)業(yè),用創(chuàng)業(yè)精神經(jīng)營自己的人生和事業(yè)
D:創(chuàng)新的最終導向必然是創(chuàng)業(yè),這里的創(chuàng)業(yè)不是指創(chuàng)辦企業(yè),是說要滿足市場需要。
答案:ACD
本課程的主旨是:不單單是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者,更多的是培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)精神的職業(yè)者。是否正確
A:正確
B:錯誤
答案:A群體的特征與團隊的特征最大的差異是什么?
A:管理方式不同
B:形成過程不同
C:目標和使命是否一致
D:人數(shù)不同
答案:C制定計劃的核心價值是為了(
)。明晰團隊的近期計劃、長遠計劃,有助于去規(guī)避創(chuàng)業(yè)團隊,在整個探險過程中不去迷失方向、迷失自我。
A:確定環(huán)境中的變化
B:更好地為團隊成員安排任務
C:減少外界環(huán)境對團隊整體的影響
D:明確團隊的目標
答案:A馬云曾用《西游記》來對比創(chuàng)業(yè)團隊,認為唐僧師徒四人就是一個典型的創(chuàng)業(yè)團隊,根據(jù)他的看法,下列關于西游記角色與創(chuàng)業(yè)團隊中角色的對應,正確的是?
A:孫悟空-CMO,沙僧-CFO
B:唐僧-CMO,沙僧-CFO
C:唐僧-CMO,豬八戒-CFO
D:孫悟空-CMO,豬八戒-CFO
答案:A在一個創(chuàng)業(yè)團隊形成過程中,團隊的創(chuàng)始人往往是機會相當豐富,但是資源不足,這個說法正確么?
A:對
B:錯
答案:A最為經(jīng)典的創(chuàng)業(yè)團隊的5P要素不包括:
A:人員
B:目標
C:定位
D:可能性
答案:D通過訪談,我們可以學習到:作為本課程的學習者——踐客,在大學期間不應該怎么做呢?
A:專注專業(yè)學習,無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),專業(yè)都是我們的立身之本
B:保持開放的學習姿態(tài),切不可兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書
C:學著收起鋒芒,適應社會
D:拒絕紙上談兵,通過創(chuàng)業(yè)實踐來探尋自身喜好,并確認自己是否適合創(chuàng)業(yè)
答案:C第十三章測試通過人物角色模型,我們不可以發(fā)現(xiàn)以下哪個要素信息(
)
A:現(xiàn)狀描述
B:人物特征
C:人口信息
D:內(nèi)心訴求
答案:B任何產(chǎn)品的“定價”都是依照于創(chuàng)業(yè)者的個人理念而制定,而消費者擁有的僅僅是選擇權是否正確
A:錯誤
B:正確
答案:B從合伙人到核心團隊,創(chuàng)業(yè)者需要明晰的兩大基本問題是?
A:核心團隊需要有哪些類型的人才構(gòu)成?
B:核心團隊目標是否一致?
C:如果當下的條件不允許的話,哪些人必須是自己的?
D:核心團隊的核心人才是否需要外聘?
答案:AC根據(jù)杰弗里摩爾在《跨越鴻溝》這本書中談到的,產(chǎn)品的推廣往往是優(yōu)先于(
),即滿足核心訴求的消費者。
A:大眾客戶
B:天使客戶
C:小眾客戶
D:目標客戶
答案:B一般從商業(yè)的角度分析,我們可以從哪幾個方面判斷是不是足夠好的商業(yè)項目和產(chǎn)品(
)
A:財務評估:是否賺錢
B:市場分析:你的產(chǎn)品或者服務賣給誰
C:商業(yè)模式分析:怎么賣給他們
D:前景預測:未來發(fā)展怎么樣,是否符合時代發(fā)展趨勢
答案:ABC哪幾個視角全面的說明了商業(yè)的本質(zhì)是在洞悉了人性的某種屬性后,在時間上與其(人)連接產(chǎn)生的商業(yè)行為而已?(
)
A:時間的視角
B:資金的視角
C:商業(yè)的視角
D:人性的視角
答案:ACD十幾年前的淘寶和當下的拼多多在發(fā)展階段上是一致的都是靠低價來吸引最早的一批客戶是從哪個視角進行分析的(
)
A:商業(yè)的視角
B:資金的視角
C:人性的視角
D:時間的視角
答案:D下面哪些選項屬于產(chǎn)品周期的五個階段?(
)
A:開發(fā)期
B:成長期
C:導入期
D:成熟期
答案:ABCD“產(chǎn)品銷售額迅速增加,利潤也會顯著上升,企業(yè)需要提高整個市場的占有率?!笔菍儆诋a(chǎn)品生命周期的哪個階段?
A:成熟期
B:導入期
C:成長期
D:衰退期
答案:C戴爾公司創(chuàng)立了(
)的商業(yè)模式,直接接受顧客的訂單,生產(chǎn)產(chǎn)品,送到顧客手中。
A:準時化
B:精益生產(chǎn)
C:直銷
D:自動化
答案:C第十四章測試(1)制作一句話可以說清的版本,也就是著名的電梯演講。(2)完善成為基本版商業(yè)計劃書(3)制作大綱式的PPT(4)為“格式”而制作的完整計劃書
關于創(chuàng)業(yè)計劃正確的步驟是?
A:1324
B:4132
C:2431
D:1234
答案:A為什么需要商業(yè)計劃書?
A:消除自我服務偏見
B:便于進行財務評估
C:獲得投資
D:便于構(gòu)思梳理自己的項目
答案:ACD以下哪項不是連續(xù)創(chuàng)業(yè)者的相對優(yōu)勢?
A:他們更具創(chuàng)新能力
B:他們身上體現(xiàn)出百折不撓的精神,更容易得到合伙人和投資人的青睞
C:他們應對風險的經(jīng)驗更多
D:創(chuàng)業(yè)成功率往往更高
答案:A從五十年代麥當勞創(chuàng)立了標準化商業(yè)模式以來,商業(yè)模式一直沒有停止過創(chuàng)新與發(fā)展,以下知名企業(yè)與他們所代表的商業(yè)模式,正確的是?
A:聯(lián)邦快遞—現(xiàn)代快遞的商業(yè)模式
B:西南航空—企業(yè)對企業(yè)(B2B)的商業(yè)模式
C:戴爾公司—直銷的商業(yè)模式
D:日本豐田汽車公司—精益生產(chǎn)的商業(yè)模式
答案:ABCD從50年代至今,各種類型的商業(yè)模式不斷涌現(xiàn),以下商業(yè)模式與其特征對應正確的是?
A:企業(yè)對企業(yè)的商業(yè)模式—實行差異化的低成本的戰(zhàn)略
B:現(xiàn)代快遞的商業(yè)模式—由轉(zhuǎn)運中心以及這種航線網(wǎng)絡的系統(tǒng)來建立的
C:直銷的商業(yè)模式—直接接受顧客訂單送到顧客手中,減少中間商和經(jīng)銷商
D:精益生產(chǎn)的商業(yè)模式—標準化和自動化的生產(chǎn)方式
答案:ABCD創(chuàng)業(yè)計劃事實上是一種(
)和(
)的思維,就像中學物理課上需要物理實驗報告,醫(yī)生看病時會需要根據(jù)你的病例是一樣的。
A:流程化
B:主觀偏向
C:記錄
D:計劃
答案:AC自我服務偏見是一種常見的人們對于記憶和觀點的“錯覺”,這種過度樂觀的感知常見于(
)
A:工作能力
B:日常生活
C:個人優(yōu)點
D:個人道德水平
答案:ACD電梯演講的要求包括(
)
A:引發(fā)興趣
B:用詞準確
C:言簡意賅
D:尋求后續(xù)
答案:ACD從發(fā)展上講,創(chuàng)業(yè)風險無處不在,所以學會(
)風險非常重要。
A:規(guī)避
B:應對
C:消除
D:預測
答案:BD九陽豆?jié){模仿綠山咖啡失敗的因素有(
)
A:市場需求
B:產(chǎn)品技術
C:用戶需求
D:價格定位
答案:ACD第十五章測試天使投資中投資人股份占比多少對于企業(yè)來說是健康的?
A:30%-40%
B:40%-50%
C:10%-20%
D:20%-30%
答案:C互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的發(fā)展一定要(
)?
A:快速發(fā)展
B:單打獨斗
C:聯(lián)合發(fā)展
D:穩(wěn)扎穩(wěn)打
答案:A天使投資更愿意投資(
)
A:大學生創(chuàng)業(yè)者
B:首次創(chuàng)業(yè)者
C:多次創(chuàng)業(yè)者
D:個體創(chuàng)業(yè)者
答案:C作為沒有經(jīng)驗值的大學生創(chuàng)業(yè)者應該滿足(
)
A:是否解決社會的痛點
B:是否切合實際
C:是否有固定團隊
D:是否匹配大眾
答案:ABD天使投資首先看重的是(
)
A:產(chǎn)品
B:創(chuàng)意
C:前景
D:團隊
答案:D以下選項中,哪些是基于互聯(lián)網(wǎng)免費模式,經(jīng)過新的商業(yè)設計后出現(xiàn)的,新的與客戶建立連接的方式?
A:推銷
B:SNS模式
C:LBS模式
D:大數(shù)據(jù)流量
答案:BCD對于創(chuàng)業(yè)者,在選擇商業(yè)模式的時候,需要思考哪些問題?
A:有沒有其他的方式可以幫助銷售?
B:這些銷售模式的劣勢是什么?
C:這些銷售模式的優(yōu)勢是什么?
D:你準備使用什么樣的方式銷售你的產(chǎn)品?
答案:ABCD自我服務偏見描述了人性總覺得自己比現(xiàn)實更好這樣的特點,這種過度樂觀的感知常見于?
A:個人的道德水平
B:工作能力
C:個人自控能力
D:個人的優(yōu)點
答案:ABD開始你的創(chuàng)業(yè)計劃,步驟是?
A:制作一個大綱式的PPT
B:制作一句話可以說清的版本(電梯演講)
C:為格式而制作的完整計劃書
D:完善成為一個基本版的商業(yè)計劃書
答案:ABCD在制作你的創(chuàng)業(yè)計劃PPT的時候,以下哪些應該包含在你的PPT內(nèi)容中?
A:闡述目前市場存在的問題和現(xiàn)狀,針對問題提出具體的解決方案。
B:描述整個項目的市場規(guī)模,一定要數(shù)據(jù)和事實說話
C:論述你的競爭對手,論述自身的核心競爭力
D:找到你的目標客戶,越精確你
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