校園意外傷害幻燈片

關(guān)于校園意外傷害幻燈片第一頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一不當(dāng)活動(dòng)傷害學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法，使用筆、石子、小刀、玩具等器械造成的傷害。擠壓、踐踏傷害放學(xué)和下課時(shí)在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭先而造成的擠壓、踐踏等事故。學(xué)校樓房走廊欄桿的高度不符合要求；校園設(shè)深水池；體育設(shè)備不定期檢查、維修、更換，有些危房在帶病使用；校園設(shè)施老化。體育活動(dòng)傷害體育活動(dòng)或課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中，活動(dòng)隨意，體育器械使用時(shí)不得要領(lǐng)而造成的傷害。

第二頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。2．防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還要先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。3．防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。第三頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一在體育課期間，學(xué)生張某由于沒有遵守課堂紀(jì)律，私自到教學(xué)樓內(nèi)玩耍，造成雙腿同時(shí)骨折，不僅給自己帶來了身體上的痛苦，還給父母造成了極大的心理和身心上的痛苦，母親抱著兒子痛哭不止，父親彷徨而無耐的注視著醫(yī)生，真希望他的孩子快的好起來。第四頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一學(xué)生王某和同學(xué)玩耍時(shí)，被同學(xué)投來的石子打中了頭部，結(jié)果王同學(xué)頭部經(jīng)醫(yī)生治療，縫針10多余。第五頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一學(xué)生趙某和學(xué)生李某，由于一件小小的糾紛，而大大出手，結(jié)果造成雙方，雙雙住進(jìn)了醫(yī)院，趙某腿部骨折，疼痛難忍，李同學(xué)頭部受傷，縫合15針之多，當(dāng)時(shí)昏迷不醒。第六頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一在體育課期間，學(xué)生李某和同學(xué)追逐打鬧，造成面部臉頰處擦傷，小臂骨折的嚴(yán)重后果。第七頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一劉某與朱某均在某小學(xué)四年級(jí)一班上學(xué)。2010年3月12日下午第二節(jié)課打過上課鈴后（約3分鐘），在上體育課站隊(duì)時(shí)，劉某在第一排回頭質(zhì)問朱某，為何下課時(shí)罵他，第二排的朱某由于和劉某語言激勵(lì)，這時(shí)，朱某拿著竹簽向原告面部刺去，竹簽刺中了劉某右眼。后被該校教師送往醫(yī)院搶救，診斷為：左眼角膜穿通傷、外傷性白內(nèi)障，于2010年3月12日在河北省人民醫(yī)院住院并行左眼角膜修補(bǔ)術(shù)，期間住院9天并行左眼外傷性白內(nèi)障摘除＋人工晶體植入術(shù)。上述治療共花去醫(yī)療費(fèi)15744.8元，劉某右眼損傷構(gòu)成八級(jí)傷殘。第八頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一第九頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一第十頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一第十一頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一人的生命是寶貴的，請珍惜自己和他人的生命吧，不要給自己和自己的家人造成遺憾和悲痛，讓我們在校園里互敬互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)助、安全平安、快樂的學(xué)習(xí)和生活第十二頁，共十四頁，編輯于2023年，星期一同學(xué)們不要再讓你們的父母為你們一時(shí)的沖動(dòng)和無意的舉動(dòng)而傷心流淚了，