暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告22

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2220____暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告的運(yùn)用成為日常生活的常態(tài)，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避開(kāi)篇幅過(guò)長(zhǎng)。信任很多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧，下面是我整理的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎大家共享。暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告120xx年的夏天，經(jīng)過(guò)了短短十天的社會(huì)實(shí)踐，作為“xx小分隊(duì)”的我們，由一起先的彼此都不大熟識(shí)，到后來(lái)的實(shí)踐之路上我們惺惺相惜。我們實(shí)踐，我們歡樂(lè)。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必需有其流程經(jīng)營(yíng)。從起先的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的起先，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是找尋種人心憧憬的科學(xué)之美?！靶撵`守護(hù)者”意味著我們心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生是保衛(wèi)人類心靈的衛(wèi)士。因?yàn)橛泄餐淖非笪覀冏叩搅艘黄?，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)切著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有激烈，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。短短四十天，我們從十六個(gè)人融成了一個(gè)集體。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問(wèn)題，____問(wèn)題，解決問(wèn)題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己，用書(shū)本充溢自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!今日的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊了視野，起先學(xué)著更好地去與生疏人溝通，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。以后假如有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加主動(dòng)的參與這樣的活動(dòng)。從群眾中來(lái)，到群眾中去。暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2本次社會(huì)實(shí)踐，是我進(jìn)入高校以來(lái)的第一次社會(huì)實(shí)踐。從專業(yè)角度和個(gè)人愛(ài)好動(dòng)身，考慮到就近原則，我選擇了杭報(bào)集團(tuán)旗下的富陽(yáng)日?qǐng)?bào)社進(jìn)行自己的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐從20xx年7月13日起先，8月2日結(jié)束，為期21天。選擇報(bào)社，首先是考慮到我自己對(duì)將來(lái)的規(guī)劃、就業(yè)方向等，更加傾向于平面媒體。其次也是從目前的專業(yè)學(xué)習(xí)角度來(lái)考慮，多接觸媒體、了解真實(shí)的記者生活，更有利于明確我在本科期間的學(xué)習(xí)方向，制定各類目標(biāo)和安排。進(jìn)入報(bào)社之后，我分別實(shí)習(xí)于富陽(yáng)日?qǐng)?bào)社的民生新聞部和時(shí)政新聞部，跟隨據(jù)有豐富記者閱歷的徐麗亞老師和董建飛老師學(xué)習(xí)，作為實(shí)習(xí)生參加采訪的各類稿件也有幸見(jiàn)諸實(shí)習(xí)期間的《xx日?qǐng)?bào)》。在民生新聞部學(xué)習(xí)時(shí)，我多次跟隨徐老師參加了在____富陽(yáng)區(qū)第一人民醫(yī)院的采訪任務(wù)，采訪的內(nèi)容分別為暑期熱射病的防治，關(guān)于產(chǎn)婦生產(chǎn)“巨大兒”的危害等。在人民醫(yī)院采訪的過(guò)程中，我不僅見(jiàn)證了一名10斤8兩的“巨大兒”誕生后家庭的喜悅，也感受到了醫(yī)生們的憂慮與幫助產(chǎn)婦勝利生產(chǎn)后的釋然。在采訪醫(yī)生的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了一些較為專業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)，也被老師要求速記，提升了自己在采訪實(shí)干中的操作實(shí)力。采訪結(jié)束后的整理與撰寫(xiě)初稿工作，也讓我對(duì)報(bào)社記者這一職業(yè)有了更為深刻的相識(shí)。與此同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到了撰寫(xiě)民生新聞的要求——貼近民眾生活，明確知道民眾須要的是什么，以及記者必需將生澀的專業(yè)術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語(yǔ)言，用親切而易接受的方式訂正讀者在生活中的一些錯(cuò)誤觀念。在其次次去往人民醫(yī)院采訪關(guān)于熱射病人的狀況時(shí)，老師告知我這次的案例是一件小事，病人并無(wú)大礙，或許從“轟動(dòng)效應(yīng)”上來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有很大的新聞價(jià)值。但是碰上即將進(jìn)入酷暑的天氣，熱射病肯定是讀者生活中須要關(guān)注的健康隱患，急需對(duì)讀者進(jìn)行提示，假如做成一個(gè)“健康熱點(diǎn)”的形式，肯定會(huì)成為一篇比較勝利而好用的報(bào)道。這些在實(shí)際采訪中老師言傳身教給我的采訪技能、挖掘新聞價(jià)值的突破口，都對(duì)我日后的學(xué)習(xí)與努力有很好的導(dǎo)向作用。在民生新聞部實(shí)習(xí)時(shí)，我還遇到過(guò)一次突發(fā)事務(wù)。位于____富陽(yáng)區(qū)中心的一幢三層老房屋突然發(fā)生坍塌，馬上被救出的有三人，是否還有人員傷亡還未知，各路記者紛紛前往報(bào)道。猶記得那天早晨，老師和我照常在辦公室整理匯報(bào)昨天的稿件，突然接到緊急的爆料電話，就快馬加鞭地趕往了現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)的天氣燥熱，是39攝氏度的高溫酷暑。各類媒體的記者們就在這樣天氣中守在現(xiàn)場(chǎng)，親密關(guān)注救援動(dòng)態(tài)，在微信公共平臺(tái)實(shí)時(shí)推送各類信息。《富陽(yáng)日?qǐng)?bào)》當(dāng)然也派出了兩路記者，一路負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)撰稿推送救援實(shí)況，一路負(fù)責(zé)跟隨傷員、采訪救援負(fù)責(zé)人及相關(guān)單位等。我跟著老師來(lái)到了富陽(yáng)區(qū)的住建局，了解了坍塌房屋的信息以及住建局的后續(xù)措施，所幸沒(méi)有暴曬太久。但是另一路負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)推送新聞的記者們卻始終守候在事故現(xiàn)場(chǎng)，并且有幾位熬了夜，跟蹤救援后續(xù)狀況。這是我第一次直面突發(fā)事務(wù)，也是第一次親身經(jīng)驗(yàn)記者們口中的“搶突發(fā)”是什么概念。在這次突發(fā)事務(wù)中，每一個(gè)記者都是打起了20分的精神，在緊急的狀況下、燥熱的環(huán)境下，既要兼顧到新聞推送速度，又要注意稿件質(zhì)量。在樹(shù)蔭底下抱著電腦一邊寫(xiě)新聞稿，一邊打電話了解各路信息的記者排成一排。老師和我說(shuō)，這種狀況在突發(fā)面前早已見(jiàn)怪不怪，熬通宵等后續(xù)也是必需要做好的事。實(shí)習(xí)之前，我對(duì)于記者這份工作總是有著莫名的憧憬與尊敬，覺(jué)得記者是見(jiàn)證者、記錄者、傳播者，不管在什么社會(huì)中都扮演著舉足輕重的角色。實(shí)習(xí)之后，我才深刻而明確地相識(shí)到這份光鮮的工作背后的辛酸與勞累。面對(duì)采訪對(duì)象的冷漠排斥，他們好言好語(yǔ)相對(duì)，設(shè)身處地為對(duì)方考慮，一邊挖掘新聞，一邊顧忌著對(duì)方的隱私與禁忌。在突發(fā)事務(wù)來(lái)臨時(shí)，他們沒(méi)有余地再去考慮環(huán)境的好與壞，只有面對(duì)事務(wù)與事實(shí)的勇往直前。飲食不規(guī)律、睡眠缺乏對(duì)于他們或許是再平常不過(guò)的事。后來(lái)，因?yàn)槔蠋煹男菁?，我被交換到了時(shí)政新聞部。在來(lái)到時(shí)政新聞部后，我接觸地更多的是各類與____機(jī)關(guān)相關(guān)的____性新聞，也跟著新的老師學(xué)習(xí)了一些時(shí)政新聞的寫(xiě)作。印象最深的是對(duì)____首個(gè)“B2B”貿(mào)易港口試水的采訪。眾所周知，____是個(gè)電子商務(wù)非常發(fā)達(dá)的城市，借著“____巴巴”和“網(wǎng)易”等公司總部的建成對(duì)____電子商務(wù)的推動(dòng)作用，____富陽(yáng)區(qū)也領(lǐng)先建成了首個(gè)干脆面對(duì)美國(guó)、歐洲、澳洲等地的貿(mào)易港口。我去采訪該條新聞時(shí)，也見(jiàn)到了____的記者們，旁聽(tīng)到了他們的采訪。____的一名女記者在烈日下沒(méi)有打傘，拿著錄音筆，干脆采訪了____海關(guān)局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。她問(wèn)的問(wèn)題邏輯清楚、有條有理，說(shuō)話語(yǔ)速雖然偏快卻清楚，能夠給受訪者一種非常專業(yè)的感覺(jué)。并且，她在采訪過(guò)程中始終凝視著受訪者的眼睛，也會(huì)給人信任和真誠(chéng)之感。回報(bào)社整理、寫(xiě)稿的過(guò)程中，老師讓我?guī)兔λ鸭f(shuō)明“B2B”含義的資料。沒(méi)有閱歷的我干脆拼接了一些百度搜尋到的資料給他。結(jié)果老師比較肅穆地指責(zé)了我，問(wèn)我這些生澀的文字出現(xiàn)在頭版頭條時(shí)我是否情愿細(xì)看，又或者細(xì)看了之后能不能幫助我理解“B2B”的含義。我意識(shí)到自己的問(wèn)題，也明白了報(bào)紙是面對(duì)全社會(huì)發(fā)行的公共刊物，須要做的不是故弄玄虛，還是將各類事務(wù)與學(xué)問(wèn)盡可能用通俗易懂卻不失內(nèi)涵的方式普及給社會(huì)讀者。在整理了資料并結(jié)合自己的改動(dòng)之后，我再次給老師送上了自己編寫(xiě)的“名詞說(shuō)明”，終于獲得了接受與認(rèn)可。另外，我還跟隨老師采訪過(guò)一些慰問(wèn)退休老干部、視察污水治理狀況的新聞，也參加過(guò)____會(huì)議，對(duì)于肅穆的時(shí)政新聞也有了肯定的改觀與更加深化的相識(shí)。讓我比較興奮的事，我寫(xiě)的一篇關(guān)于“控?zé)煛钡男「寮?，完整地出現(xiàn)在了《xx日?qǐng)?bào)》上，也算沒(méi)有辜負(fù)自己20多天的努力，以及也要感謝老師對(duì)我的教育與激勵(lì)。報(bào)社實(shí)習(xí)，讓我第一次走出了象牙塔，走出了自己志向當(dāng)中的幻想王國(guó)，直面現(xiàn)實(shí)與這份工作。或許我以后不肯定會(huì)從業(yè)于媒體，但是從實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)到的求實(shí)精神、講究效率的看法，會(huì)對(duì)我今后不管選擇什么行業(yè)，都產(chǎn)生很好的影響。記者們的生活不是一般上班族那樣朝九晚五，卻充溢挑戰(zhàn)性與趣味性。你每天都能面對(duì)不一樣的人與事，也在接觸這個(gè)社會(huì)中發(fā)生的。我欽佩這些站在新聞最前端的人們，也渴望經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐之后，成為他們之中并不遜色的一員。暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐，我始終滿懷____地參與。我認(rèn)為，實(shí)踐是每一個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，作為一個(gè)高校生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力，在注意素養(yǎng)教化的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。7月6日，我在酷熱中迎來(lái)了作為高校生的第一個(gè)暑假。今年我選擇留校，在招生辦幫忙，也把它當(dāng)作是我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是對(duì)自己的挑戰(zhàn)和熬煉。進(jìn)入招生辦后，我了解了招生辦工作人員的職責(zé)。比如負(fù)責(zé)學(xué)院每年招生安排的制定、報(bào)送工作還有招生宣揚(yáng)、實(shí)施、詢問(wèn)工作。剛好收集、整理學(xué)院招生工作的有關(guān)信息資料，并剛好在網(wǎng)上發(fā)布的工作;在招生期間與各省招辦、高校、中學(xué)之間保持招生工作聯(lián)系和信息溝通工作。在新生進(jìn)校后還要進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作和新生入學(xué)資格審查有關(guān)工作。另外在新生入學(xué)時(shí)要幫助有關(guān)部門(mén)做好新生報(bào)到。完成上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作等等。招生辦的工作，責(zé)任大、政策性強(qiáng)、程序多、手續(xù)困難、精準(zhǔn)要求高，再加上各項(xiàng)工作都深受社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注，哪怕是百分之一、千分之一的失誤，都是無(wú)法彌補(bǔ)的，都有可能影響同學(xué)們的一生，都會(huì)影響學(xué)校的形象，所以我時(shí)刻牢記自己肩上的責(zé)任，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策，不斷提高自身的實(shí)力，熱心為考生服務(wù)，努力做好本職工作。每一項(xiàng)工作，都制定詳細(xì)的工作目標(biāo)，做到三個(gè)到位：即“相識(shí)到位、措施到位、責(zé)任到位”，在不斷熟識(shí)中，要使自己的工作逐步做到規(guī)范化、科學(xué)化，從而順當(dāng)完成各項(xiàng)工作。我在招生辦的工作主要是服務(wù)，為同學(xué)們介紹專業(yè)解答問(wèn)題等，人人都喜愛(ài)看法友善，學(xué)問(wèn)豐富的服務(wù)者，所以，在實(shí)踐過(guò)程中，我始終做到大事和小事一樣重視、生人和熟人一樣熱忱、忙時(shí)和閑時(shí)一樣耐性。這不僅僅是看法問(wèn)題，還能為學(xué)校樹(shù)立良好形象。在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我會(huì)有閱歷不足，處理問(wèn)題不夠成熟等問(wèn)題，也碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗。但實(shí)踐總歸是有益的，我成長(zhǎng)了，我從中領(lǐng)悟到了許多的東西：一方面，我加強(qiáng)了自己的社會(huì)交往實(shí)力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我為學(xué)校招生做出了自己微薄的貢獻(xiàn)。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力駕馭更多的學(xué)問(wèn)，并不斷深化到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)，熬煉自己的實(shí)力，為今后能更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財(cái)寶。暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4今年暑假我在高校的第一個(gè)暑假，7月16日，我懷著滿腔熱血與160余名志愿者踏上了支教的征途。我們小組一行5人來(lái)到____歷____柳埠鎮(zhèn)黃巢小學(xué)進(jìn)行為期7天的支教活動(dòng)。此次支教活動(dòng)讓我受益匪淺，也讓我過(guò)得更充溢，更豐富，更精彩?，F(xiàn)將支教狀況報(bào)告如下：一、教學(xué)工作方面1、擔(dān)當(dāng)教學(xué)狀況支教期間，我們主要____三年級(jí)至初三學(xué)生的課程，所開(kāi)設(shè)的課程主要包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育以及手工制作課。在教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生實(shí)際狀況，我們把學(xué)生分為小學(xué)班和初中班。我們努力創(chuàng)建開(kāi)放而又有活力的課堂環(huán)境，營(yíng)造同等、民主和諧的師生關(guān)系，提高課堂效率。2、招生狀況由于我們只有7天的支教時(shí)間，用最短的時(shí)間教會(huì)他們更多的東西使我們一樣的目標(biāo)。到那的第一天我們就起先組織招生，由于學(xué)校老師在接近放假時(shí)已經(jīng)通知了孩子們我們要來(lái)的消息，再加上我們?cè)诖謇锏膹V播，孩子們都踴躍報(bào)名，當(dāng)天下午就有四十多個(gè)學(xué)生報(bào)名。隨著課程的開(kāi)展，孩子們也接連來(lái)報(bào)名，就連最終一天還有報(bào)名的，孩子的家長(zhǎng)說(shuō)：“就是讓孩子學(xué)一天也行。”截至最終一天，我們共收到80名學(xué)生。雖然工作量很大，但我們心里很興奮，這是我們得到確定的最有力的證明。3、課堂狀況a、小學(xué)生我們小學(xué)生共收到30名學(xué)生，其中四年級(jí)7名，五年級(jí)11名，六年級(jí)12名。所支配的課程貫穿著____、自信、奉獻(xiàn)和感恩的精神，真正教給他們一些東西。通過(guò)與孩子們的溝通，感受到的是他們的純真、和善、聰慧、可愛(ài)與淘氣，他們心中充溢幻想，那些幻想是那樣的感人，讓我們仿佛回到了自己的童年。在我們這小小的課堂上強(qiáng)人百出，三個(gè)年級(jí)三個(gè)班長(zhǎng)全部到齊，他們?cè)谶@七天中也充分發(fā)揮他們的帶頭作用，他們學(xué)習(xí)仔細(xì)，回答問(wèn)題主動(dòng)，使得整個(gè)課堂氛圍其樂(lè)融融。b、初中生我們給初中的孩子講課取得很大勝利，這讓我們意識(shí)到對(duì)于年齡相對(duì)大些的孩子，我們可以教給他們更多。他們有肯定的理解力，我們可以傳授些精神方面的東西給他們，像自信，堅(jiān)毅，奉獻(xiàn)，感恩，愛(ài)和酷愛(ài)家鄉(xiāng)等，思想上能產(chǎn)生共鳴，我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們，讓他們重新思索自己的人生，發(fā)覺(jué)自己的價(jià)值。這才是支教真正的價(jià)值所在，學(xué)問(wèn)和技巧的作用是有限的，而精神的作用卻是無(wú)窮的，我們的支教就是應(yīng)當(dāng)把那些珍貴的精神傳授給他們，讓他們受用一生。不過(guò)我們經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)覺(jué)學(xué)生中普遍厭學(xué)，對(duì)人生充溢迷茫，最終我們確定開(kāi)展了一堂“我心中的幻想”溝通會(huì)，讓他們暢所欲言，這受到了孩子們的熱情歡迎。以后的支教活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意初中生這一塊，他們更能理解我們所傳播的精神。二、工作啟示總體來(lái)說(shuō)，這次下鄉(xiāng)支教工作的開(kāi)展比較勝利，達(dá)到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期。但由于主觀和客觀上的一些緣由，仍舊出現(xiàn)了一些問(wèn)題，這都須要我們?cè)谝院蟮闹Ы坦ぷ髦辛粢馕￠啔v教訓(xùn)，多加留意，做更充分的打算。支教生活雖然短暫，但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了很多感受和啟發(fā)。我們隊(duì)員是支教的行動(dòng)者，我們親眼看到學(xué)生們對(duì)我們的寵愛(ài)，他們對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。而我們的行動(dòng)是可以變更他們的生活的，在他們眼中，我們就是榜樣，我們的品行會(huì)深深地影響聽(tīng)課的學(xué)生，我們____，他們也會(huì)感到生命充溢活力，我們英勇，他們也會(huì)自信？？每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺(jué)，在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力，這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感，要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)毅，英勇。另外，從客觀上，支教也熬煉了隊(duì)員的實(shí)力，為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。在農(nóng)村人口占多數(shù)的中國(guó)，農(nóng)村教化是我國(guó)教化的重中之重。據(jù)調(diào)查我國(guó)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)以老齡老師為主。在師資和教化方面相對(duì)落后的農(nóng)村，新課標(biāo)更是難以實(shí)行。高校生下鄉(xiāng)支教的活動(dòng)更是給農(nóng)村教化帶來(lái)了新的活力，帶來(lái)新的教化思想和方法，并且對(duì)農(nóng)村產(chǎn)生了巨大的影響。三、其他狀況在支教工作接近結(jié)束時(shí)，我們分別找學(xué)生們單獨(dú)談話，進(jìn)一步了解他們的家庭狀況和學(xué)習(xí)狀況，并留下了聯(lián)系方式，希望能為他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中供應(yīng)一些幫助。四、我們的收獲這一次志愿支教活動(dòng)總體對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一次具有意義的歷練。我們?cè)谥Ы痰倪^(guò)程中，感受到了自身的不足，也體會(huì)到了老師的辛苦，我們今后應(yīng)當(dāng)多參與類似的活動(dòng)，這次志愿支教活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件珍貴的財(cái)寶。國(guó)家須要全面人才，在沒(méi)有條件的狀況下創(chuàng)建條件，在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境，才是個(gè)人實(shí)力的最好熬煉，高校生可以充分施展才能，積淀工作、生活素養(yǎng)和閱歷，同時(shí)高校生的志愿支教活動(dòng)對(duì)高校生和農(nóng)村產(chǎn)生了重大的影響和作用。高校生只有走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中了解自己，在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受熬煉，增長(zhǎng)才能，培育工作實(shí)踐實(shí)力。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間為期7天的支教工作結(jié)束了，這7天中的所見(jiàn)所聞，這7天的經(jīng)驗(yàn)，都值得我們一生珍惜和追憶，在今后的生活中，我們會(huì)驕傲地說(shuō)，支教是無(wú)悔的選擇。最終，誠(chéng)心感謝黃巢小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們工作的支持，愿你們身體健康，生活華蜜，誠(chéng)心祝福黃巢小學(xué)的明天會(huì)更好！暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5社會(huì)實(shí)踐學(xué)校：龍____龍山中心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：35天(20xx.07.070xx.07.07)指導(dǎo)老師：指導(dǎo)班主任：社會(huì)實(shí)踐生：1037社會(huì)實(shí)踐班級(jí)：三(1)班社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容：小學(xué)英語(yǔ)課(三年級(jí))、社會(huì)實(shí)踐班主任社會(huì)實(shí)踐目的：社會(huì)實(shí)踐是高校教化最終一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增加感性相識(shí)，培育和熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問(wèn)，去________和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教化教學(xué)質(zhì)量，培育合格人才積累閱歷，并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做打算。我們懷著難以訴說(shuō)的心情以及對(duì)老師這種職業(yè)的神圣的憧憬，隨著飛駛的列車來(lái)到了我們的社會(huì)實(shí)踐目的地龍____龍山中心學(xué)校，這是一個(gè)漂亮的學(xué)校，也是一個(gè)五彩的花園。當(dāng)然我根本沒(méi)有想到，在之后的一個(gè)月里，我會(huì)在這里收獲一段歡樂(lè)而難忘的時(shí)間。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了許多東西，而且和他們成為摯友，更重要的是，我在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中感覺(jué)所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校內(nèi)里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書(shū)原來(lái)得真實(shí)和實(shí)在。正所謂：千淘萬(wàn)漉雖辛苦，一波三折有收獲。我們來(lái)到龍____龍山中心學(xué)校受到了熱情的歡迎。首先，我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開(kāi)了座談會(huì)，他們向我們介紹了龍____龍山中心學(xué)校的狀況：它辦校至今已有百年歷史，始建于清光緒30年(公元1907年)，坐落在縣城東南的老東坡下，背靠青山，側(cè)臨綠水，校內(nèi)青杉挺立，繁花似錦，綠草茵茵，是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方。它占地總積13333平方米，校舍建筑總面積4737平方米，校內(nèi)綠化面積3800多平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1500平方米。這里共有教職工63人，教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1078人。它堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以教研教改促進(jìn)發(fā)展，多年來(lái)始終擔(dān)當(dāng)全縣小學(xué)教化探討和試驗(yàn)示范任務(wù)，為龍____基礎(chǔ)教化事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，____地區(qū)重點(diǎn)學(xué)校之一，它也為龍____的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作?；鶢顩r如下：1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為8份，上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、自然、音樂(lè)、美術(shù)7個(gè)科目)。2、班主任工作：組織一次我做文明小公民的主題班會(huì)。3、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報(bào)。4、到學(xué)生家里去家訪。這次社會(huì)實(shí)踐令我感受頗多。一方面，我深感學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)日復(fù)一日，多數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我社會(huì)實(shí)踐生涯的主旋律。首先，我請(qǐng)班主任給我一份名單，因?yàn)槲抑?，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，假如記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會(huì)覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位。覺(jué)得老師不關(guān)切自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個(gè)機(jī)會(huì)相識(shí)了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說(shuō)：老師，你怎么才來(lái)就知道我們的名字呀好多老師教了我們一年都沒(méi)記住我們的名字。這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和實(shí)力，時(shí)時(shí)都要奇妙運(yùn)用。相識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則須要深化的溝通。而這些，都要自己主動(dòng)去做。下課后，孩子們經(jīng)過(guò)我時(shí)，都親切地喊一聲：范老師好!，我也帶著按捺不住的羞怯和高興應(yīng)著，同時(shí)我也發(fā)覺(jué)了歡樂(lè)竟如此簡(jiǎn)潔，只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充溢親切地問(wèn)候一句。在我從事教化教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我第一次深化課堂時(shí)，我就遇到了很多學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題，即自認(rèn)才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問(wèn)學(xué)生：你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的愛(ài)好。古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者。愛(ài)好對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。愛(ài)好是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯愛(ài)好孕育著愿望，愛(ài)好溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好呢其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題，老師也要有____與耐性，這是做位一名老師應(yīng)當(dāng)具備的。____與耐性，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，____和耐性都是不行或缺的。____讓我們對(duì)工作充溢熱忱，情愿為共同的目標(biāo)奮斗;耐性又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，精益求精。____與耐性互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。初為人師，總是有些驚慌。我?guī)е咔优c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了許多打算，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是驚慌了。同學(xué)們，現(xiàn)在起先上課。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。然而，這句話說(shuō)完，下句該說(shuō)什么呢突然間我的腦袋一片空白，只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到非常地不自由。短暫的遲疑之后，我剩下來(lái)的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘何⑿κ欠▽?。學(xué)生也對(duì)著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我全部的驚慌都在這一瞬間消逝了，透過(guò)那一雙雙清澈的眼睛，我也好像讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時(shí)間里，我始終微笑著。所以，課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些，40分鐘的課一下子就過(guò)去了。雖然，我知道我的這節(jié)課上得并不勝利。突然一次，一個(gè)學(xué)生遞來(lái)一張字條：范老師，我喜愛(ài)你的微笑，當(dāng)你微笑著走近我時(shí)，使我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的親切，我很喜愛(ài)你，范老師。這是出自一個(gè)三年級(jí)學(xué)生之筆，這也是我在社會(huì)實(shí)踐一個(gè)月的時(shí)間里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。也使我明白了，其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。在班主任社會(huì)實(shí)踐工作中，我組織開(kāi)展了我做文明小公民主題班會(huì)。起初，我遇到了很多困難：比如學(xué)生的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)，有人建議我運(yùn)用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然，這種方法可以牽強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教化工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立同等的師生關(guān)系。而且，老師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參加者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心摯友。為了辦好這個(gè)班會(huì)，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)建展示自我的機(jī)會(huì)，供應(yīng)呈現(xiàn)自我的平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到勝利的愉悅，感覺(jué)到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果，在打算班會(huì)的過(guò)程中，同學(xué)們都很主動(dòng)。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等無(wú)奇不有。每個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性都很濃烈、熱忱也很高漲。最終一曲學(xué)生獨(dú)唱春天在哪里把班會(huì)推向了高潮。當(dāng)然，在開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中，我也發(fā)覺(jué)了很多問(wèn)題，并在方法上有待改進(jìn)。社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，我上了一節(jié)活動(dòng)課，帶學(xué)生到操場(chǎng)去玩，其中一個(gè)男生捉了一只蛤蟆來(lái)給同學(xué)們看，那些女孩子嚇得只叫，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我很膽怯 ，我從小就怕蛤蟆。我就用吩咐的口氣說(shuō)：放下那個(gè)丑東西!小男孩震了一震，腦袋一撇，眨擠眼睛問(wèn)我：老師，它很丑嗎我試著和他說(shuō)：是的，你看它那恐怖的樣子。會(huì)嚇到人的。他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，滿臉委屈地放了那只蛤蟆。不一會(huì)兒，他又滿臉迷惑地過(guò)來(lái)問(wèn)我：老師，它真的很丑嗎外婆還說(shuō)它是益蟲(chóng)呢。我的笑容忽然僵在了臉上，原來(lái)這些小動(dòng)物在孩子眼中竟如此漂亮。而我與他之間存在著成年與幼年、純真與世俗的眼光的差距。于是，我便帶著全班同學(xué)去看那只蛤蟆，并讓他們探討一下蛤蟆是丑還是美我沒(méi)敢再說(shuō)蛤蟆丑，因?yàn)椴煌膶徝烙^面前，美丑是無(wú)從計(jì)較的。我也因此而想，其實(shí)蛤蟆并不是很丑，只是我用丑的眼光去看它，而孩子卻用美的眼光去看它而已。同時(shí)，我也從孩子眼中看出了一股珍貴的純真，在孩子的眼中的世界是最純真的，是最美的。在剛起先的三周里，我發(fā)覺(jué)我在孩子們心中留下的印象還算可以，我也因此而告知自己：接著努力!可是，在一個(gè)雨天里，我第一次和學(xué)生發(fā)火了，那個(gè)男生是班里最搗蛋的學(xué)生，上課時(shí)老講小話，還時(shí)常地影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，他還對(duì)我的屢屢警告麻木不仁。那天上課，他竟然在教室里隨意走動(dòng)，并高聲喧嘩。雖然作為一名老師，和學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的，但對(duì)我這個(gè)初為人師的新手來(lái)說(shuō)，處理這樣的突發(fā)事務(wù)是毫無(wú)閱歷的，我一邊盡量冷靜自己，一邊對(duì)他呵斥到：不想學(xué)就出去!忽然，教室里萬(wàn)籟俱寂，而那個(gè)男孩還把頭扭到一邊不看我，我一下子窘在了那里，我轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著一屋子的學(xué)生，懊悔、生氣、委屈、難受各種味道混在一起。雖然我一再努力，卻還是沒(méi)限制住滿眶的淚水。教室里一片寧?kù)o，我也聽(tīng)到了一個(gè)孩子小聲地對(duì)那個(gè)男孩：都是你把老師惹哭了!我第一次在學(xué)生面前脆弱得一塌糊涂，這時(shí)那個(gè)男孩也主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤了，他說(shuō)：老師，我錯(cuò)了，你打我吧，我不該惹你生氣，以后我肯定聽(tīng)你的話，你不要生氣說(shuō)著他也哽咽了。其他的孩子也來(lái)勸我：老師，你別哭了，再哭就不好看了。老師你笑一笑嘛!那天，我反倒像個(gè)孩子似的，被學(xué)生哄著，心里突然涌動(dòng)的暖和又催化了我的其次撥淚水的涌動(dòng)，擦了半天才把眼淚擦干。在給孩子們上最終一節(jié)課時(shí)，我故作若無(wú)其事地講課，卻不敢多說(shuō)一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了隱私，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重?；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很仔細(xì)地聽(tīng)講，誰(shuí)也不說(shuō)話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的戀戀不舍。盡管聽(tīng)了多數(shù)次老師好，但每每回應(yīng)的時(shí)候我依舊帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純凈的眼睛全神貫注地望著時(shí)，作為一名老師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里，我并沒(méi)有做到一名好老師，也不行能讓全部的學(xué)生都喜愛(ài)我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的社會(huì)實(shí)踐生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。在社會(huì)實(shí)踐中，我還發(fā)覺(jué)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成，但英勇的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲?；仡欉@35天的時(shí)間，我是專心的，但專心不肯定等于勝利，我終歸是一名社會(huì)實(shí)踐生，在學(xué)問(wèn)的構(gòu)建上還存在著很多斷章，還缺乏教學(xué)閱歷，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后，學(xué)生把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容、慚愧幾天的事情也有過(guò)。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有其次步、第三步但不管怎樣，我都會(huì)以人為本，把社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心?？傊袒且粋€(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要仔細(xì)投入教學(xué)，孩子就會(huì)主動(dòng)協(xié)作。這種過(guò)程是很快樂(lè)的!社會(huì)實(shí)踐，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得體無(wú)完膚，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的打算。我在社會(huì)實(shí)踐中漸漸變得英勇。雖然起先也會(huì)有顧忌，怕主動(dòng)出擊會(huì)招惹不知天高地厚的蔑視。但事實(shí)告知我，應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信念，應(yīng)有志氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒(méi)有熬煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在緘默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)建良機(jī)。社會(huì)實(shí)踐，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了快樂(lè)!社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我信任那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充溢挑戰(zhàn)和希望的起先!暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)本次暑假實(shí)習(xí)，了解和熟識(shí)超市物流，倉(cāng)儲(chǔ)，營(yíng)銷以及管理等相關(guān)學(xué)問(wèn)。使學(xué)到的食品理論學(xué)問(wèn)跟實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)，提高自己專業(yè)實(shí)力和自身實(shí)力。二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)詳細(xì)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年8月11日——xx年8月29日實(shí)習(xí)單位：____南國(guó)超市萬(wàn)福店實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)：____員及營(yíng)業(yè)員主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物，并將貨物進(jìn)行保存、整理、分類、上架以及賣(mài)場(chǎng)促銷。三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容(一)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：____南國(guó)超市貿(mào)易有限公司成立于XX年，南國(guó)超市作為公司旗下企業(yè)，第一家分店____海秀店于4月28日正式開(kāi)業(yè)，數(shù)年的經(jīng)營(yíng)歷程中，南國(guó)超市全體同仁本著兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，取得了可喜的成果和長(zhǎng)足的進(jìn)步。至次，公司已有6家分店，并基本形成了開(kāi)發(fā)二級(jí)城市市場(chǎng)的中期發(fā)展的主攻戰(zhàn)略。____萬(wàn)福店是于xx年8月正式開(kāi)業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)食品、生鮮、日用、百貨、土特產(chǎn)、家電、煙酒茶葉、等幾十個(gè)大類兩萬(wàn)余種商品。它是南國(guó)超市的第六家門(mén)店，是____最大的綜合性超市之一。(二)實(shí)習(xí)詳細(xì)過(guò)程實(shí)習(xí)詳細(xì)過(guò)程可以分為三個(gè)階段：學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)兩階段。第一個(gè)階段，8月11--月20日的學(xué)習(xí)期。這一階段，一邊培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一邊工作。把學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)立刻應(yīng)用于工作，在工作中檢驗(yàn)，熟識(shí)，改進(jìn)，使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物，退貨，報(bào)損相關(guān)流程。其次個(gè)階段，8月21日--月29日的成長(zhǎng)期。這一階段主要是通過(guò)重復(fù)工作進(jìn)一步熟識(shí)接貨、驗(yàn)貨流程和工作技巧，提高工作效率，同時(shí)進(jìn)行貨物的上架學(xué)習(xí)，以及學(xué)習(xí)賣(mài)場(chǎng)促銷相關(guān)學(xué)問(wèn)等等。四、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)在這段將近1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間里，從對(duì)超市物流，營(yíng)銷等模糊的狀況下，通過(guò)在____區(qū)，由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到嫻熟接貨、上架，使我對(duì)超市物流，營(yíng)銷，倉(cāng)儲(chǔ)以及管理相關(guān)學(xué)問(wèn)有了相對(duì)解和熟識(shí)。個(gè)人相識(shí)和閱歷總結(jié)如下：1.在現(xiàn)在零售業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如林的狀況下，零售行業(yè)在品牌，服務(wù)，商品，素養(yǎng)等相持難分高下?tīng)顩r下越來(lái)越須要通過(guò)成本這一殺手锏，使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱，他們最大的優(yōu)勢(shì)就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，使我相識(shí)到，____區(qū)是超市物流很重要組成部分。____區(qū)工作的好壞干脆影響到公司的經(jīng)營(yíng)成本，進(jìn)而影響到公司其他一系列問(wèn)題。2.超市倉(cāng)儲(chǔ)是一門(mén)高校問(wèn)，比如既要保持商品肯定庫(kù)存量保證賣(mài)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)缺貨少貨，又要防止庫(kù)存量過(guò)大加大倉(cāng)庫(kù)壓力或是導(dǎo)致商品積壓，增加商品因發(fā)覺(jué)不剛好出現(xiàn)臨期過(guò)期等事情發(fā)生，這會(huì)提高公司損耗率，增加公司運(yùn)營(yíng)成本和損失。還有倉(cāng)儲(chǔ)管理上要使商品排放有序，易于識(shí)別，便利拿取，保重商品平安不能使商品遭到損害，以及合理利用倉(cāng)儲(chǔ)有限的空間等等。(二)暑假實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲這次暑假實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，有許多收獲和體會(huì)：首先，在心態(tài)上，我從學(xué)校走向社會(huì)，在學(xué)校接受了許多年的教化，但真正的和社會(huì)接觸并不是太多，而這次暑假實(shí)習(xí)，則是由學(xué)校人走向社會(huì)人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最須要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子，也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本，而從學(xué)校走出就干脆到一個(gè)公司最基層上班，接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰(zhàn)，當(dāng)然會(huì)使許多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài)，從零起先，我們不行以變更環(huán)境，只有變更自己來(lái)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。其次，相關(guān)學(xué)問(wèn)上的收獲我由一個(gè)不熟識(shí)超市物流，倉(cāng)儲(chǔ)，營(yíng)銷，管理等等，到對(duì)這些相關(guān)學(xué)問(wèn)的了解熟識(shí)，以及與自己相關(guān)學(xué)問(wèn)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng)。最終，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收獲，是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢(shì)和不足，以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間，工作，生活，使我在人生道路上更好的認(rèn)清方向。暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7社會(huì)實(shí)踐是高校生課外教化的一個(gè)重要方面，也是高校生自我實(shí)力培育的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛８咝Ｉ鷣?lái)說(shuō)，能在暑假有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)相識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我實(shí)力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際狀況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的`安排。應(yīng)注意實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中熬煉自己、提高實(shí)力。因此，為了更好的了解社會(huì)，熬煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我依據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際狀況在假期期間找了一份銷售的工作，雖然僅有30多天時(shí)間，但我覺(jué)得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力，自己實(shí)力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比歡樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。銷售是一種很好的工作體驗(yàn)，通過(guò)人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn)，還可以和各種不同的人進(jìn)行溝通，增加自己的溝通交際實(shí)力，比如問(wèn)問(wèn)一些人的工作經(jīng)驗(yàn)啊，一些前輩的工作閱歷啊，還有一些年輕人暑假的旅游安排等等。我的銷售工作主要是銷售五金配件。銷售的一天基本工作支配：銷售前的短暫培訓(xùn)，了解各類五金配件的，名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的學(xué)問(wèn)，面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8：30起先上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好打算工作，擺好宣揚(yáng)資料，禮品贈(zèng)品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必需的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及其他銷售員一起探討一天銷售工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。銷售過(guò)程中的體會(huì)及感受：要有良好的專業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)我們銷售一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必需對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)學(xué)問(wèn)及廠商的詳細(xì)狀況要有一個(gè)明確的相識(shí)，大量的相關(guān)學(xué)問(wèn)的貯備可以使我們能在銷售過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題，通過(guò)自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些詳細(xì)問(wèn)題，能使客明明白白的消費(fèi)。要有良好的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力及與生疏人溝通的實(shí)力。銷售是銷售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種生疏的溝通，所以語(yǔ)言表達(dá)必需合理得當(dāng)，說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)自己層次醒悟的說(shuō)明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)詳細(xì)問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。要有良好的心理素養(yǎng)及受挫折的心態(tài)。銷售每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形____的人，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素養(yǎng)的不同，會(huì)使工作中遇到許多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你，此時(shí)你必需保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不開(kāi)心的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)整、自我激勵(lì)，剛好的自我總結(jié)，自我提高。要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈。銷售是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客，這生活須要我們堅(jiān)持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：不管做什么事，看法確定一切。做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)看法是必需的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的看法，你就會(huì)得到他人的確定及幫助，用自己的熱忱去換取他人的舒心。明確目標(biāo)，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在要依據(jù)自己的實(shí)際狀況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的埋怨。要按部就班的提高自己的實(shí)力，熬煉自己，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù)。短暫的銷售工作的結(jié)束讓我在勞累中得到歡樂(lè)，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的實(shí)力有了肯定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐驚，我想，只要我們有實(shí)力有信念我們肯定會(huì)創(chuàng)建一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝合力。一方面，我們熬煉了自己的實(shí)力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充溢了自我，增加了口頭表述實(shí)力，與人溝通。真正地走出課堂，使自己沉醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)覺(jué)自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力氣不足以變更一些東西，但假如整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家旺盛富強(qiáng)的途徑，提高國(guó)民素養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有閱歷，沒(méi)有與人溝通交往的實(shí)力，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有學(xué)問(wèn)，還要擁有一些應(yīng)辨實(shí)力等綜合素養(yǎng)，只靠在學(xué)校吸取學(xué)問(wèn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在起先，就要培育自己的實(shí)力。雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日，對(duì)于我們這些誕生牛犢的高校生們，____的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”，我們只有在不斷參與社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8我在酷暑中迎來(lái)了作為高校生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣燥熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。我的社會(huì)實(shí)踐單位是**網(wǎng)校**分校。工作內(nèi)容就是發(fā)報(bào)紙做宣揚(yáng)，到書(shū)店與客戶溝通做宣揚(yáng)，打電話預(yù)約客戶，上門(mén)安裝課件，并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)踐的時(shí)間里，我經(jīng)驗(yàn)了許多以前沒(méi)有的事，就比如第一天發(fā)報(bào)紙?jiān)庥鲵?qū)除，遭遇路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的指責(zé)等。中途還有想退出的念頭，不過(guò)最終還是堅(jiān)持學(xué)下習(xí)來(lái)網(wǎng)了。一個(gè)月的時(shí)間，雖然不長(zhǎng)，但也了解到了許多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題：1、聽(tīng)從支配，支配的事情不要問(wèn)為什么。2、仔細(xì)做自己該做的事，不管什么時(shí)候，不要泄氣。3、不管自己的工作實(shí)力如何，肯定要主動(dòng)，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必需做到是最努力的。4、人的可變性是很強(qiáng)的，變更一種說(shuō)話方式，客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的確定，所以不要急于放棄客戶。5、客戶的培育是須要時(shí)間的，不要急于求成，可能會(huì)適得其反。6、了解客戶的須要是最重要的。7、保持微笑，打算好問(wèn)題，仔細(xì)傾聽(tīng)，然后____問(wèn)題，引入產(chǎn)品，解決問(wèn)題。還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自己最重要的：熱忱，熱忱過(guò)后是主動(dòng)的工作看法。最重要的。最終領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉實(shí)力，尤其在高校學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì)，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了會(huì)有許多賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，只要有學(xué)問(wèn)和實(shí)力，才智，我們就可以找到好的工作。實(shí)踐是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的實(shí)力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)驗(yàn)一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)驗(yàn)的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不肯定有太多地方用到專業(yè)學(xué)問(wèn)，更多的是我們要耐性、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信任，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)學(xué)問(wèn)不行能在工作上高枕，更多的是在做一些很小的事情，而推斷一個(gè)人的工作實(shí)力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì)，我的不足之處希望老師賜予訂正和指導(dǎo)，感謝！暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己全部用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)學(xué)的理論學(xué)問(wèn)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力。一、實(shí)習(xí)時(shí)間XX二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)XX____公司三、實(shí)習(xí)內(nèi)容在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議，主動(dòng)參與學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名將來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生，深化社會(huì)、實(shí)踐熬煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因?yàn)槲倚湃我驗(yàn)榻?jīng)驗(yàn)所以懂得，只有了解社會(huì)，你才能真正做到融入社會(huì)。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝合力。一方面，我們熬煉了自己的實(shí)力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充溢了自我，增加了口頭表述實(shí)力，與人溝通。真正地走出課堂，使自己沉醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)覺(jué)自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力氣不足以變更一些東西，但假如整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家旺盛富強(qiáng)的途徑，提高國(guó)民素養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有閱歷，沒(méi)有與人溝通交往的實(shí)力，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有學(xué)問(wèn)，還要擁有一些應(yīng)辨實(shí)力等綜合素養(yǎng)，只靠在學(xué)校吸取學(xué)問(wèn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在起先，就要培育自己的實(shí)力。雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日，對(duì)于我們這些誕生牛犢的高校生們，____的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參與社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1020xx年x月x日—2x日期間，新長(zhǎng)城華南師范高校自強(qiáng)社的23位成員組成了一支“自強(qiáng)之花”的下鄉(xiāng)隊(duì)伍，在________上坪中學(xué)進(jìn)行了20xx年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。下鄉(xiāng)期間我們開(kāi)展了：支教(重點(diǎn))、調(diào)研、宣揚(yáng)、心理詢問(wèn)和其它特色文娛等板塊活動(dòng)。我們的基本理念是“培育健康心理，彩繪漂亮人生”，給當(dāng)?shù)厝藗儭W(xué)生帶去學(xué)問(wèn)，更重要的是培育學(xué)生自信自強(qiáng)的健康心理。雖然只是短短的幾天時(shí)間，但我們力求做到最好，呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的風(fēng)采。關(guān)鍵詞：上坪中學(xué)，三下鄉(xiāng)，開(kāi)幕式，支教，閉幕式20xx年x月x日，我們自強(qiáng)社的23位隊(duì)員帶著一腔熱忱踏上了下鄉(xiāng)之旅。目的地是________上坪中學(xué)。x日，載著收獲的喜悅和無(wú)限的不舍，我們沿著熟識(shí)的路回來(lái)了。2天的車程，天的活動(dòng)報(bào)名，7天的正式活動(dòng)，還有天的武當(dāng)山之旅。經(jīng)驗(yàn)了短短的天，我們的下鄉(xiāng)之旅最終畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這段時(shí)間，我們23位隊(duì)員付出了許多，也收獲了許多。此時(shí)此刻，我滿懷興奮，內(nèi)心洶涌澎湃，回憶許多，想說(shuō)的話許多，現(xiàn)在就讓我再細(xì)細(xì)回味一下。一、三下鄉(xiāng)之生活篇來(lái)到上坪，這里并不是我們想象中的那么差，它是一個(gè)被九連山圍繞的小鎮(zhèn)，是水蜜桃之鄉(xiāng)，山清水秀，空氣清爽，街道也很喧鬧。我們的宿舍是新建的，配有小陽(yáng)臺(tái)、廁所。有水龍頭，但沒(méi)有水，只好到飯?zhí)锰崴?。有燈，但只在晚上開(kāi)一小時(shí)。沒(méi)有風(fēng)扇，大熱天沒(méi)風(fēng)扇晚上怎么睡得著呢但我們沒(méi)必要擔(dān)憂這個(gè)，因?yàn)橥砩纤X(jué)還要蓋被子呢，風(fēng)扇對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多余的，沒(méi)被子只好把衣服也蓋上。這里什么都不多，就是蚊子特殊多，每到晚上，他們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)向我們進(jìn)攻，連我們帶的蚊怕水、風(fēng)油精都不管用了。一到晚上，我們的手、腳都在忙，進(jìn)行滅蚊行動(dòng)。這些蚊子可不能小看它們，它們的嘴巴又尖又長(zhǎng)，哪怕是隔著衣服，也會(huì)照樣一口咬過(guò)來(lái)，可能是它們太餓了。而在伙食方面，我們每天在飯?zhí)镁筒停绮秃屯聿投己茇S富，四菜一湯，把我們養(yǎng)得胖胖的。每到吃飯的時(shí)候，每一桌的人都會(huì)一邊吃一邊閑聊，特殊是說(shuō)到課堂上的事情、某個(gè)學(xué)生或?qū)W生的日記，大家都說(shuō)的特別興奮，經(jīng)常會(huì)哄堂大笑，這段時(shí)間的朝夕相處，我們?cè)絹?lái)越像一家人了。二、三下鄉(xiāng)之我們的付出來(lái)這里之前，我們還始終充當(dāng)著學(xué)生的角色，到了這里，我們就是一位老師了。做了幾天的老師，我最終深深地體會(huì)到作為一名老師應(yīng)有的愛(ài)與責(zé)任。我不知道自己做的夠不夠多，但我知道我們已經(jīng)做到了。從9號(hào)起先，我們23位隊(duì)員就起先了勞碌的工作。當(dāng)天早上忙著學(xué)生的報(bào)名工作，還有課室的衛(wèi)生清潔。我們的原安排是招收50名初三學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生太多的話難于管理。但來(lái)報(bào)名的學(xué)生源源不斷，很快名額就滿了。起先我們聲明停止報(bào)名，但看到孩子們的一腔熱忱，有的是千里迢迢趕來(lái)報(bào)名的，我們是在不忍心拒絕，于是把名額放寬到70多名。下午各個(gè)班主任把學(xué)生名單分成了5個(gè)班。前期工作都搞好了，20xx年的高校生活轉(zhuǎn)瞬間在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，高校的生活是很滿意的，當(dāng)跨進(jìn)高校的第一步，心里幻想著自己心目中的高校。但半個(gè)學(xué)年的高校生活又沒(méi)有想象中那么舒適，反而讓自己有了驚慌感，為畢業(yè)后干什么而驚慌，我意識(shí)到不能享受那種無(wú)慮的生活。暑假即將而至。經(jīng)過(guò)幾天的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與滿意慢慢淡去，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活安靜而歡樂(lè)，可我卻看到了“危機(jī)”——就業(yè)危機(jī)，因此而為將來(lái)而感到驚慌。高校只是溝通校內(nèi)與社會(huì)的橋梁，是我們進(jìn)入社會(huì)前接著充溢自己學(xué)問(wèn)的“深加工廠”。最終我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校內(nèi)里的學(xué)問(wèn)是不夠的。于是，我起先思索怎樣才能讓自己的暑假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充溢自己，而我也不能落后。因?yàn)檫€沒(méi)有高校畢業(yè)，我拿了中學(xué)畢業(yè)證去市場(chǎng)找份臨時(shí)工打工。當(dāng)我來(lái)到人才市場(chǎng)時(shí)，人已經(jīng)擠的滿滿的了，我由于在排隊(duì)時(shí)常會(huì)聽(tīng)聽(tīng)前面的人是怎么面試的，當(dāng)我聽(tīng)到一個(gè)本科學(xué)生會(huì)無(wú)情的被拒絕時(shí)，我感到了從未有過(guò)的自卑，我靜靜的離開(kāi)了，我心里明白，我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙發(fā)上，從未有感覺(jué)內(nèi)心是多么乏累。心想：”莫非就這樣算了”和我動(dòng)身前的自信大打折扣。爸看到我這樣，問(wèn)我緣由，我把事情告知他，他表現(xiàn)很自然，并沒(méi)有我想象的憐憫我一番，爸給我說(shuō)他單位的經(jīng)驗(yàn)，我深感到受教化。爸說(shuō)：“要有一顆不服輸?shù)男摹！边@句話使我充溢了動(dòng)力，再次去市場(chǎng)找工作，帶著不服輸?shù)淖孕?。最終經(jīng)過(guò)屢次失敗后，在一家飯店當(dāng)服務(wù)員，工作期間，我接觸到各種各樣的人，有的人真的很耐煩，抵觸心理底線，但忍了下去。就這樣，我學(xué)會(huì)了處事人際關(guān)系，這比我在學(xué)校的受益頗多，同時(shí)我也看清社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí)，要想在社會(huì)立足，不僅是一張文憑，更須要實(shí)力和自信。領(lǐng)到第一份工資，我并沒(méi)有欣喜，而是緘默……我在想，社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的，競(jìng)爭(zhēng)是不能回避地，怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，不是在高校過(guò)著“最好的職業(yè)”而是通過(guò)自身地不斷努力來(lái)自創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。生活由時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取，以勤奮而充溢。暑假生活給我了一個(gè)教訓(xùn)，不能懶!更多的是閱歷，為人處世，人際關(guān)系，是我為面對(duì)社會(huì)積累了閱歷，為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐，學(xué)習(xí)。或許真是我們從高校踏入社會(huì)的必經(jīng)之路，也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)的鑰匙，是我們?nèi)松胁恍腥鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐起先相識(shí)的呢？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。作為一名高校生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诟咝Ｉ钪械囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假，過(guò)的真的很快，我不僅去了工地，也去了公司，在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里，我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，同時(shí)也積累了不少社會(huì)閱歷。實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活，在實(shí)習(xí)起先之前我就想：這次去實(shí)習(xí)，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐，更重要的是去視察那些在工地上生活的人們，不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣，但我信任在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。之