我的朋友小學作文終稿

PAGE頁碼頁碼我的朋友小學作文終稿20____我的朋友小學作文我的摯友小學作文(15篇)無論是身處學校還是步入社會，大家肯定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我的我的摯友小學作文，歡迎大家共享。我的摯友小學作文1針，是我們一生中都會接觸的東西，但是，它卻可以成為你的好摯友。在20xx年的春季，我得了鼻炎，當然，這肯定是我平常不留意身體而引起的。那天上午，我正在進行籃球競賽，頭部突然起先難受，只好短暫放棄競賽，看病去了。我漸漸地走進鼻腔科，醫(yī)生看了看我的狀況，說：“要不先開點藥，然后再回家輸液，一星期就可以了！”“什么？我最怕____了，而且還是一星期！”我的心撲通撲通激烈地跳動著，就怕醫(yī)生再給我雪上加霜?；氐郊遥棠贪汛謇锏尼t(yī)生叫過來給我輸液，醫(yī)生一來，我就手心直冒冷汗，身體不停地在顫抖，醫(yī)生漸漸向我靠近，針好像也在向我招手，心里的恐驚如烏云般壓在心頭?！鞍?！”我大叫一聲后，針已經(jīng)進入了我的血管里，左手上的痛就減輕了很多，我想是針聽到我的大喊后怕我發(fā)火吧！在輸液的過程中，我始終都在干其他事情，并沒有想手上的針。我左手輸液右手寫字，最終寫完了作業(yè)，但是手卻起先痛了，莫非我這是心?。课业男闹惺冀K在胡思亂想。過了許久，我的心里有了一個念頭：不如和針交個摯友，讓它下次扎我身上的時候輕一點。這樣想著，我不由嘿嘿笑了起來。其次天，醫(yī)生又拿著針向我走來，我卻發(fā)覺針好像不再用惡的眼神看我了，而且還給我勸慰?！斑@次怎么不痛呀，醫(yī)生？”“因為你和針交摯友了呀！”這時我才明白，凡事都不能恐驚，要英勇地去面對，陽光一點有什么不好呢？從那天起，我不但不怕____，而且針也成了我的好摯友。我的摯友小學作文2歲月的風鈴搖啊搖，不知不覺己經(jīng)過了將近十二個春秋，在這十二個春秋里，我曾難過過，郁悶過，也歡樂過。但是，最讓我感到欣慰的是有我的好摯友“書”，始終陪伴著我，和我一起漸漸長大。從我起先相識字以來，你就靜靜地走進我的生命里。在我讀學前班的時候，你穿著五彩繽紛的衣服，講著好玩的故事。那時的你是既有圖片又有文字的《白雪公主》、《拇指姑娘》、《小貓釣魚》……如今，你已脫下華麗的衣裳，換上充溢文學味的樸實衣裝，此時的你起先給我講解并描述一個個令人深思的故事，一個個為人處事的道理，讓我沉醉其中，學習無窮無盡的學問。此時的你是亞米契斯的《愛的教化》、巴金的《家》，高爾基的《童年》、冰心的《小桔燈》、楊紅櫻的《女生日記》……有一次，我考試不志向，我很難過。是你給了我自信和志氣。因為你說過“世上無難事，只怕有心人。”，“失敗是勝利之母?！?。以后，無論遇到什么樣的困難和挫折，我都不會退縮，而是勇往直前地去折服它。從今，我更離不開你了。有一回，我看你入了迷，不知不覺己經(jīng)是深夜了。媽媽始終催我睡覺，可我舍不得放下你，就把你藏在枕頭下，伴我入眠。感謝你，我的好摯友——“書”，無怨無悔地陪我一起長大。你是我的良師益友，因為有了你，我才會變得更聰慧、更歡樂！我的摯友小學作文3我的好摯友叫李蕊。今年她九歲，短短的男式頭發(fā)，圓圓的臉蛋，黑亮亮的大眼睛里透出幾分聰慧、機靈。李蕊還是我們班的副班長呢！不過我的官職比她大，我是正班長！我第一次相識她是小學一年級，我倆成果不錯，玩得來，慢慢就成了特別要好的摯友。李蕊有一個特點，嘻嘻！――好吃。只要別人不給她吃，她就會找我一起，對那人實施非、非、非、特別厲害的“超級無敵雙彈”，有時還會耍點小聰慧。有一次，我和李蕊正在跳繩，同班同學梁剛悠然自得地朝我們走來，可他一瞄見李蕊，立即像小綿羊見到大灰狼一樣，一個急轉(zhuǎn)彎，當心翼翼地往旁邊一躲，“扎”著腦袋就走。我一看，原來梁剛手里有李蕊最愛吃的涼爽寶寶。我趕忙通報李蕊。李蕊大叫：“在哪里！在哪里！”梁剛舍命擠眉弄眼地朝我使眼色，可這一切都太晚了！李蕊冷笑一聲，像老鷹捉小雞一樣，張牙舞爪地撲向梁剛，誰知梁剛一個閃身，躲過了攻擊。但李蕊卻像拐不了彎的飛機，直向前撲去，結(jié)果撲到了路過的余老師身上。李蕊臉一紅，一個勁兒的陪不是。我們都笑得喘不過氣來。你別看李蕊這么好吃，她可是我的師傅呢！她的跳繩、跳皮筋、拍手嬉戲都玩得一級棒，在班上，可是擁有不少“粉絲”！老師常常說：“李蕊成果很好，還很會玩，應(yīng)了一句話：會學的孩子就會玩。大家要向李蕊學習。”我的摯友小學作文4我的好摯友長著一雙大大的眼睛，高鼻梁，櫻桃小嘴。你要是在我們班問起鄭女士是誰？他們準會把手機指向頭低得幾乎和書輕吻的那個女孩。因為有這個“好習慣”，所以她小小年紀鼻梁上就“騎”了一個副將軍——眼鏡。她平常最大的愛好是看書，想知道她有多愛看書嗎？那就聽我漸漸道來吧。有一次我們班上體育課，全部人都到齊了除了她。我連忙去教室找她，望見她正捧著書坐在位置上興致勃勃地看呢。我費了九牛二虎之力才把她拉到操場?？梢晦D(zhuǎn)瞬，她就不見蹤影了。我叫了幾個男生去教室把她抬過來，可誰知道她跑到哪里去了？直到下課，才發(fā)覺她躲在班級衛(wèi)生角呢！你別說，看這些書可都有用處呢！她語文學習成果經(jīng)常在班中名列前茅呢！有一次，老師在講練習題時，有一道古詩題。這可難住我們班了呢！怎么想也想不出來呀。這時，她大聲說出了這首詩的全文還說出了意思。她剛落音，全班響起了雷鳴般地響聲，就連老師也稱贊不已。她呀，雖然成果好愛看書，可考試的時候常常吃虧，明明計算題是263x27，結(jié)果她寫成了203x27，所以每次考試都得不到滿分。她盡然還樂觀地說：“既然吃虧是福，那我就多造點福嘛?！边@就是我的好摯友，一個樂觀向上的女孩。我的摯友小學作文5一天，老師在檢查我們的家庭作業(yè)，看到許多人沒做完，很生氣，火冒三丈地說：“你們，每人每天跑20圈！”“留意，是班里的全部學生。”老師狠狠地補充。大家聽了很膽怯 ，急連忙忙離開教室，到操場上去跑步。大家邊說邊跑步，一些跑步慢的一句話都不敢說，拉著臉在跑。慢跑大王章涵綺就是一個，邊跑邊喘著氣，一本正經(jīng)地說：“有時間說話，不如多跑步。20圈，一天我都不知道猴年馬月能跑得完呢！”大伙兒紛紛說風涼話：“章涵綺太胖啦，跟著他?！彼犃硕挷徽f，像圓圓的籃球氣呼呼來追我們男生?？矗椒ǘ喙苡冒?，我們得意忘形大笑。我大約用了40分鐘，最終把20圈跑完，弓著背，上氣不接下氣喘著，突然感到身體不舒適，“嘩”，嘔吐了。楊澤峰趕忙停下腳步，蹲下身問：“你怎么了？”扶著我，走幾步，停一會，走走歇歇，今日到教室的路好像特殊漫長。我趴在桌上。楊澤峰馬上起身，端回來一杯溫水遞給我，見我臉色蒼白，噌噌跑出教室。班主任呂老師來了，有些焦急，問我：“你身體好些了嗎？要不要告知你媽媽？”“不用，呂老師，小事情，而且我也好多了?！薄皸钣鹣杓偃缬滞?，楊澤峰你立刻叫我?！崩蠋熥吡耍瑮顫煞迮e著小拳頭，輕輕地捶著我后背。“楊德峰，今日沒有你啊，我要完蛋了。”“沒事，誰叫我們是好摯友呢。”楊澤峰，你真好！我的摯友小學作文6小的時候，我體弱多病，爸爸媽媽工作又忙，經(jīng)常沒時間照看我，于是，我就這樣被送到了鄉(xiāng)下外婆家。外婆家那里有清清的流水，綠油油的小草，艷麗的野花，高高的大山，清楚的空氣……這里一切的一切，都令我滿心高興。我像回來大自然懷抱的小鳥，像個瘋丫頭，這兒采朵花，那兒桶個鳥窩，腳丫放在流淌的溪水間沖洗。一天，我趁外婆睡午覺，偷偷溜到外婆的菜園子里。菜園子里的白菜綠油油的，小小的野草也隨風挺立。我已經(jīng)迫不及待的起先在這里玩了，陽光下，有我跑來跑去的身影。等外婆醒來了，她目瞪口呆地看著我的杰作，怒氣沖天的告知我不要再來這里玩了。我在外婆家門口的大榕樹下，無聊地跳起來扯著樹上的葉子。突然一個小小的身子突然出現(xiàn)在我眼前，我抬頭望見以后望見一個扎著這倆小辮子的女孩。她坐下來和我搭話，還帶我去玩，就這樣我們兩很快就混熟了。她只比我大一歲卻有著莫名的成熟氣息，她很懂事，常幫著她奶奶種菜，干家務(wù)。我跟在她身后，等她干完活陪我玩，陽光把她的皮膚上的黑黑的，干活時，她臉上蕩漾著笑臉的同時，細細的汗珠從的的額頭上滲出來，匯合成大滴大滴的汗珠順著她臉的輪廓流下來。之后我上了學，她也跟著她爸媽去了別的地方。她就是我的摯友，一個懂事又開朗的女孩子。我的摯友小學作文7在同學、老師眼中，我是個寧靜、羞澀的女孩。我的摯友們也都是些內(nèi)向的好學生。唯獨她，個子是最小的，但嘴巴卻是最厲害的，膽子也是最大的。第一次見到她，她給我的印象是：單眼皮，大眼睛，一說起話來一瞇一瞇的。櫻桃大的小嘴巴。她最大的特點就是——矮、黑！第一次和她上課，老師把她的作文當范文念。她寫的作文詳細又生動。聽著老師一個勁地念她的作文，坐在前排的她只是一個勁地“咯咯”直笑。那時，我對她只有佩服的感覺。第一次和她考試，她是全年級第一。是的，她平常很傲慢，口才好。下課了，她可以憑她的“三寸不爛之舌”和男生打成一片；上課了，她也可以因為一個小小的疑問和同學爭辯不休。她最大的愛好是找老師玩。常常會聽到她在背后自言自語：“哎呀，明天找老鐘玩去！”“老涂好帥耶！”“老蔣的字好美麗！”……每個老師都有外號。最大的樂趣還是和她一起去“老鐘”家玩“冰淇淋大戰(zhàn)”。玩得遺忘了時間，遺忘了上課，直到他催我們了才走。雖然他已經(jīng)不是我們的數(shù)學老師了。記得三年級剛來的時候，“神經(jīng)小組”風靡一時。李雪梅、楊星……五個人組成了一個小組。她們常常惡作劇。有時候還會像跳天鵝舞般的手挽手在教學樓前攔別人的路。不過，現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了，她也變了。但我希望她的陽光性格不要褪去才好。她是誰呢？——遠在天涯，近在眼前！李雪梅是也！我的摯友小學作文8在生活中，摯友是最不行缺少的。“摯友”，這個詞擁有這特別的意義。我雖然有很多摯友，但是，我覺得我真正看重對方的摯友這有一個，那就是她，她叫黃雨綿，比我大一歲。大家肯定想知道黃雨綿為什么是我真正看中對方的摯友吧！想起那年，我才10歲，她11歲了。有一天，我倆和李清思相約一起去我們的隱私基地玩?！翱炜?！“李清思手指著一棵樹上的什么，”那里有個鳥窩！”我和阿綿想李清思手指的地方望去，那里果真有一個鳥窩?！拔覀?nèi)×怂?！”李清思說道。我和阿綿點了點頭。再確定下由我上去取，阿綿和李清思在下面接。我立刻脫了鞋，像一頭餓得發(fā)慌的野獸瘋狂的爬了上去，不一會兒，那個鳥窩就在我的眼前?！皸畛?！你真棒！”阿綿興奮的說。我霎時間得意了起來，神氣地往下面一看，“啊”這么高！我一步留神，就摔了下來。我摔了下來，萬幸的是我并沒有受多大的傷，只是左腿摔傷了，可李清思嚇得立刻逃走了。阿綿便立刻把我扶了起來，背著我，漸漸地把我送回了我的家里。阿綿把我背回了我家，給我的傷口進行了消毒。時間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬間到了10點，我的爸爸媽媽還沒有回來，阿綿又不放心我，就覺定留下來陪我。半夜，我突然間醒來，發(fā)覺阿綿在我旁邊守著我睡著了，我靜靜的起了床，拿了一件棉衣給她皮上，可是，我剛給她披上，她就醒來了，對我說“楊池，你好點沒？”我點點頭，留下了感動的眼淚，緊緊地一阿綿擁抱在了一起。我與阿綿之間所發(fā)生的事講個你們聽了，因此，我為我有這樣一個真正看重對方的摯友感到興奮，感到驕傲。我的摯友小學作文9有一種植物，名字中有個“鬼”字，但本身其實一點兒也不行怕，就只是人們厭煩他它罷了。信任聰慧的你，肯定猜出來這是什么植物了，這種植物便是鬼針草!鬼針草名副其實，它會鬼頭鬼腦的“放射”小針，而且非?！罢橙恕?，其實就是鬼針草果莢。每次走在鄉(xiāng)間小路上，我都會發(fā)覺，褲管上不知何時粘滿了“小針”，遇到皮膚，還會微微刺痛，只好把“小針”一根一根地拔下來，然后憤憤地扔在路上，費時又費勁?？墒聦嵣?，你扔它的時候，它卻暗暗興奮呢。是因為，你把他扔到哪兒，它就長在哪，你看它這小聰慧，借助外力傳播到各個地方。鬼針草的花蕊是黃色的，散發(fā)出一股淡淡的香味，四周圍著一圈白色的花瓣，花瓣有5枚，有點像橢圓形，非常好看。漂亮的花兒怎能少得了綠葉的襯托呢有的葉子邊沿是鋸齒狀的，像一把綠色的鋸子，又似一個綠色的齒輪。也有的葉子一大片一大片的，仿佛一件件美麗的舞裙，微風吹過，裙擺隨風搖曳。有的葉子小小的.，圓圓的，像一個迷你的荷葉。層層的葉子下面是一團小刺球，尖尖的，像一個蜷縮起來的小刺猬，用堅硬的外殼愛護起自己。鬼針草的莖毛茸茸的，摸上去感覺像軟軟的棉花一般。莖上是鬼針草的果莢，會粘在各種物體上，人們非常厭煩它。鬼針草雖然受到許多人的嫌棄，可它其實有許多用處。我們可以摘它的嫩葉做成菜運用，不僅沒有副作用，還大有好處。鬼針草也是一味藥材，性溫、味苦、無毒，有清熱解毒、活血消腫的功效。鬼針草還有一個鮮為人知的功能，便是可以做消毒液。鬼針草雖有點小厭煩，卻也有它的好處，我就是偏愛它。我的摯友小學作文10摯友可以是同學，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有摯友，但總有一個最好的摯友。我最好的摯友是小兔子。小兔子這個名稱很適合她，她比較瘦，戴著一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛的氣息。上體育課時，她跑得可快啦！她跑起來像一陣風，鬼點子許多，你總不知道她在想什么。上課時，她會仔細聽講，總不分神；下課時，她也會很興奮地和我們玩耍；很大方，但唱歌時，總是有一點羞怯；放學時，她的歡聲笑語回蕩在偏僻的小路上。有一天放學后，我和他走在偏僻的小路上，望見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著，它的毛是潔白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔子漸漸地____了視線，“呀！”小兔子驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧！”小兔子說完，用可憐的目光看著它，又用請求的目光看著我，生怕我不答應(yīng)她似地?！昂冒伞！蔽掖饝?yīng)了。她興奮地把它抱起來，輕輕地摩挲了它幾下，說：“我們走吧?！蔽覀冿w速地回到了家里。回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點餅干，喝了一點水，我們對它可真像對一個病人呀。后來，小貓的傷好了，已經(jīng)可以走路了，它興奮地搖搖尾巴，調(diào)皮的沖我們叫個不停，好像在表達我們對它的救助之恩。我們也常常一起去探望它，照看它，我們?nèi)齻€成了好摯友。我還要感謝這只小貓呢，假如不是它，我和小兔子之間的友情也不會像寶石一樣堅實呢！常凱麗我的摯友小學作文11早晨，我正在陽臺讀書。突然，一陣輕風吹過，一道綠影從我眼前閃過，遇到了我的額頭，滑滑的，夾雜著一絲涼爽，瞬間讓我從起床后的朦朧中醒悟過來。我定睛一看，原來是放置在陽臺上的盆栽——綠蘿。綠蘿明顯比我起得要早，茂密的葉子迎風飄舞，像是在晨練一般。有的葉子比較小，形態(tài)像撲克牌上的小桃心；有的葉子略大一點，輕風吹過時也幾乎不動，像是在為戰(zhàn)友站崗的士兵一樣；還有的葉子就更大了，隨風搖擺的幅度也最大，像扇子一樣，為伙伴們帶來涼意和清爽。綠蘿的藤蔓一節(jié)一節(jié)的，像竹節(jié)蟲。有的像少女的長發(fā)一樣筆直地垂下來；有的像頑皮的孩子一樣順著窗戶向上爬；還有的橫向發(fā)展，像壁虎一樣趴在窗戶上。綠蘿的藤蔓很長，從窗臺到地面，一根根垂下來，走遠點再看過去，仿佛一條綠色的瀑布。家中的綠蘿最初是裝修房屋時買回來的，因為它能凈化空氣，汲取裝修中產(chǎn)生的“毒氣”。平常，也就奶奶間或會去給它澆點水，即使在這種“放養(yǎng)”的狀況下，它也堅毅地占據(jù)了整個陽臺，怪不得會被人們稱作“生命之花”呢！我喜愛它給家里帶來勃勃的朝氣，我更喜愛它堅韌的生命力。“綠蘿長不厭，卻欲還東山”“綠蘿秋月夜，相憶在鳴琴?！薄雭碓娤烧且驗閷G蘿深深地寵愛才能寫出如此美麗的詩句吧！我們寵愛它的清麗、高潔，但更應(yīng)當學習它的堅韌和不畏艱苦的精神，不是嗎？我的摯友小學作文12在我們班上的大家庭中，有一位成果優(yōu)異的同學，他不僅上課主動發(fā)言，而且是我的好摯友，他就是川川！閉上眼睛，川川的形象就會出現(xiàn)在我眼前。他理了個劉海，簡直帥呆了，像個大明星，他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮，臉上生著一對銅鈴般的大眼睛，非常精神。耳朵白里透紅，耳輪分明，大大的鼻子下長著一張小巧玲瓏的嘴巴，這張嘴巴能說會道，常常給我們帶來歡樂。他喜愛踢足球，有時候當守門員，有時候當中鋒，假如他當了守門員，一般人可是進不了球的！我們都叫他王牌守門員；假如他當了中鋒，對手連半場都進不了呢！一天上午，我們足球隊要對戰(zhàn)五年級的球隊，我們才四年級，哪里能贏五年級啊！我心中忐忑擔心。競賽起先了，我們發(fā)球，我把球傳江江，江江接到球后馬上帶著球向前沖，一位對手沖了過來，對手很快就把球給搶了，景瑞迎面而來，一個高抬腿把球踢飛了，但又踢到對手的手上了，對手快速地向我們球門進攻，川川沖了上去，對手把球一拐，敏捷的躲過了川川的防衛(wèi)。糟糕！球離越門越來越近，只見川川一個鯉魚跳龍門的樣子一躍而起，向隊手的腳撲去，川川勝利地守下了這一球。但是他的手上有了道傷口，我們連上問他有沒有事？可他卻咬著牙，若無其事地說：“沒事！沒事！”競賽結(jié)束了，雖然我們踢了個平局，但是我們知道自己已經(jīng)收獲了許多。我從他的身上學到了很多精神，有堅毅、有自信、有班級榮譽感……這就是我的好摯友——一位王牌守門員，川川！我的摯友小學作文13我有這樣一個好摯友，他長得很瘦，很多人叫他‘骨頭人’，他長得也很矮，現(xiàn)在五年級了看上去只有一年級小摯友那樣高。他有一雙炯炯有神的小眼睛和一個塌鼻子。我的這個摯友喜愛體育，特殊愛打乒乓球，不管烈日炎炎還是寒風刺骨，乒乓臺前總有他的身影?？赡芤驗樗脑?，，他的乒乓球技能始終無法提高到更高檔次。他最喜愛數(shù)學課，因為數(shù)學作業(yè)比較少，抄起來簡潔。他喜愛抄別人的作業(yè)，有時抄不到就發(fā)揚不達目的死不罷休的精神，在別人屁股后面不停央求，死皮賴臉纏著別人，一般人拿他沒法只好倒戈。他喜愛穿天藍色的上衣和黑色的褲子。他跑步的速度特別慢，可以算是男生中跑得最慢的一個。有一次田徑運動會上，他在我們那組跑，四人預(yù)賽他跑了第四，可他還喜笑顏開地說：“我肯定會進入決賽?！逼浯翁煳覜Q賽跑了最終一名，他明知他比我跑得慢，可他卻吹牛說，“要是我跑，成果肯定第一?！蔽倚Φ馈澳闶钦f和我一樣拿倒數(shù)第一吧！”他有一個雙胞胎哥哥，個子很高，我和媽媽開玩笑，說他確定是養(yǎng)分不良造成的，好吃的都讓他的哥哥吃了。他很矮但他又不喜愛聽別人說他矮，假如一提他矮，他會不顧一切沖到別人面前，做好作戰(zhàn)打算。他喜愛在班上鬧事，打架時只會把別人衣服一拉，用勁推別人，似乎是在和別人比力氣?？伤职质荽虿悔A別人，只好搬來他哥哥幫忙。同學們，你們猜猜我寫的他是誰？他就是陳軒。我的摯友小學作文14我有一個好摯友他叫姜榮恒同時也是我的同學，他有兩只炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身子，頭大身子小，長得不勻整。但是他非常仗義。并且很大膽，我向他提出一些怪問題，他都能迎刃而解。每次什么腦筋急轉(zhuǎn)彎他都能回答上來。有一次我們兩閑得無聊，他就跟我說了一個笑話：你的皮膚，是如此的細嫩，如此富有光澤，我真想狠狠地咬上你一口，我敬愛的紅燒肉。我聽后笑得死去活來。但是我最喜愛的還是他為人仗義、愛打不平的品質(zhì)。有一次我和姜榮恒玩嬉戲，但是他突然望見兩個人打架。他立