黑龍江哈爾濱三中高三生物三?？荚?doc

本文格式為Word版，下載可任意編輯——黑龍江哈爾濱三中高三生物三?？荚?doc黑龍江省哈爾濱市第三中學(xué)校2022屆高三第三次模擬理科綜合生物試題1.如圖表示人體細(xì)胞的生命歷程，圖中①～⑤為細(xì)胞，a～d表示生理過程。據(jù)圖分析，以下表達(dá)正確的是A.②比①的相對(duì)外觀積大，物質(zhì)運(yùn)輸效率更高B.④⑤的遺傳信息一致，蛋白質(zhì)的種類也一致C.b過程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目最多時(shí)92條D.d過程總是與機(jī)體的衰弱同步舉行C②的外觀積與體積的比值小，與外界環(huán)境舉行物質(zhì)交換的才能弱，A項(xiàng)錯(cuò)誤；

c過程的結(jié)果形成不同種類的細(xì)胞，但細(xì)胞數(shù)目不變，因此表示細(xì)胞分化，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，所以④與⑤的遺傳物質(zhì)一致，蛋白質(zhì)的種類不完全一致，B項(xiàng)錯(cuò)誤；

b過程表示細(xì)胞分裂，人體正常細(xì)胞中的染色體數(shù)目為46條，處于有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目最多，此時(shí)為92條，C項(xiàng)正確；

對(duì)于多細(xì)胞生物而言，細(xì)胞的衰弱和凋亡不等于個(gè)體的衰弱和凋亡，即d過程不是與機(jī)體的衰弱同步舉行，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化、細(xì)胞不能無限長大的理由。

此題以與“細(xì)胞的生命歷程相關(guān)的生理過程圖”為依托，綜合測(cè)驗(yàn)學(xué)生對(duì)細(xì)胞的分裂、分化、衰弱、凋亡的相關(guān)學(xué)識(shí)的識(shí)記和理解才能。解答此題的關(guān)鍵是對(duì)有關(guān)學(xué)識(shí)點(diǎn)做到切實(shí)記憶并系統(tǒng)地全面地構(gòu)建學(xué)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

2.以下有關(guān)各個(gè)測(cè)驗(yàn)的表達(dá)中，正確的是（）A.綠葉中色素的提取和分開在漏斗中放入枯燥的定性濾紙過濾研磨液B.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化用卡諾氏液處理洋蔥根尖成熟區(qū)以固定細(xì)胞C.查看植物細(xì)胞質(zhì)壁分開可選用蘚類小葉為測(cè)驗(yàn)材料D.探究2,4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度舉行預(yù)測(cè)驗(yàn)?zāi)軌虿脺p測(cè)驗(yàn)誤差C此題目測(cè)驗(yàn)課本測(cè)驗(yàn)，綠葉中色素的提取和分開試驗(yàn)中留神要用沙布過濾，低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的試驗(yàn)中要用分生區(qū)細(xì)胞，分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛，預(yù)測(cè)驗(yàn)是探究測(cè)驗(yàn)條件。

A、不能用濾紙過濾色素提取液，A錯(cuò)誤；

B、成熟區(qū)細(xì)胞沒有分裂的細(xì)胞，不能查看到染色體數(shù)目變化，B錯(cuò)誤；

C、蘚類小葉薄，有葉綠體，能作為查看植物細(xì)胞質(zhì)壁分開的測(cè)驗(yàn)材料；

C正確；

D、預(yù)測(cè)驗(yàn)是確定濃度范圍，不能裁減誤差，D錯(cuò)誤；

應(yīng)選C。

3.科學(xué)家從發(fā)菜藻體中分開出細(xì)胞舉行液體懸浮培養(yǎng)。通過測(cè)驗(yàn)測(cè)定了液體懸浮培養(yǎng)條件下溫度對(duì)離體發(fā)菜細(xì)胞的光合與呼吸速率的影響，其他條件均正常，結(jié)果如下圖所示。以下說法錯(cuò)誤的是（）A.30℃時(shí)，發(fā)菜細(xì)胞中生成ATP的場(chǎng)全體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體B.與光合作用相比，呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度更高C.光合速率與呼吸速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是45℃D.由圖可知，離體發(fā)菜細(xì)胞生長的最適溫度是25℃A此題目測(cè)驗(yàn)植物體光合作用和呼吸作用，植物實(shí)際光合作用速率凈光合速率呼吸速率，凈光合速率越高，那么有機(jī)物凈積累量越大，越有利于植物生長。

A、發(fā)菜細(xì)胞是原核細(xì)胞，沒有線粒體和葉綠體，A錯(cuò)誤；

B、在確定溫度范圍內(nèi)，發(fā)菜的呼吸作用隨溫度升高而升高，光合作用先升高后降低，因而與光合作用相比，呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度更高，B正確；

C、在光照下發(fā)菜在45℃時(shí)既不吸收氧氣也不釋放氧氣，光合作用呼吸作用，C正確；

D、離體發(fā)菜細(xì)胞在25℃時(shí)凈光合速率最大，是生長的最適溫度是25℃，D正確；

應(yīng)選A。

4.以下有關(guān)神經(jīng)調(diào)理中興奮的傳導(dǎo)與傳遞的說法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)K/Na的值，靜息電位時(shí)比動(dòng)作電位時(shí)高B.在神經(jīng)纖維膜外，興奮時(shí)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反C.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后神經(jīng)元，實(shí)現(xiàn)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞D.突觸后神經(jīng)元不具有合成并釋放神經(jīng)遞質(zhì)才能D興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸舉行的，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成；

遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)，是在突觸前神經(jīng)元內(nèi)合成的，只能由突觸前膜以胞吐的方式釋放，然后作用于突觸后膜。神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應(yīng)后，就馬上被滅活，或被移走而急速中斷作用，神經(jīng)遞質(zhì)可以引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制。

A、靜息電位的形成是由于K的外流造成的，動(dòng)作電位是Na內(nèi)流造成的，故靜息電位時(shí)比動(dòng)作電位時(shí)高，A正確；

B、受刺激片面膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，因而，膜外電流方向是為受刺激向受刺激部位，而興奮傳遞方向是受刺激部位向?yàn)槭艽碳げ课粋鬟f，B正確；

C、突觸實(shí)現(xiàn)了興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，C正確；

D、中間神經(jīng)元既能采納神經(jīng)遞質(zhì)也能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，D錯(cuò)誤；

應(yīng)選D。

5.在生態(tài)學(xué)研究中，以下方法與研究目的相符的是（）A.某陸生植物種群個(gè)體數(shù)量很少，應(yīng)選擇生長繁茂處取樣調(diào)查其種群密度B.黑光燈誘捕法可用于探究農(nóng)田中趨光性昆蟲的物種數(shù)目C.可用標(biāo)志重捕法調(diào)查草原上某種田鼠的豐富度D.對(duì)于個(gè)體較大，種群數(shù)量有限的群落，統(tǒng)計(jì)其豐富度時(shí)一般用目測(cè)估計(jì)法B此題主要測(cè)驗(yàn)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和信息傳遞功能，種群和群落的有關(guān)知識(shí)。昆蟲以植物為食，屬于消費(fèi)者；

信息包括物理（聲、光、電、磁等）、化學(xué)（化學(xué)物質(zhì)）和行為（特定的動(dòng)作）信息；

調(diào)查種群密度的方法有逐個(gè)計(jì)數(shù)法、樣方法、燈光誘捕法和標(biāo)志重捕法。趨光性昆蟲的種類好多，可以利用黑光燈誘捕，統(tǒng)計(jì)種類數(shù)。

A、調(diào)查某種生物的種群密度時(shí)應(yīng)做到隨機(jī)取樣，A錯(cuò)誤；

B、黑光燈能誘捕多種趨光性昆蟲，從而可以統(tǒng)計(jì)確定范圍內(nèi)趨光性昆蟲的種類，B正確；

C、標(biāo)志重捕法調(diào)查的是種群密度，C錯(cuò)誤；

D、對(duì)于個(gè)體較大，種群數(shù)量有限的群落，統(tǒng)計(jì)其豐富度時(shí)一般用記名計(jì)數(shù)法，D錯(cuò)誤；

應(yīng)選B。

6.某植物黃色種子和綠色種子這對(duì)相對(duì)性狀同時(shí)受多對(duì)等位基因操縱（如A、a；

B、b；

C、c），當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)（即A_B_C_）才結(jié)黃色種子，否那么結(jié)綠色種子?，F(xiàn)有三個(gè)綠色種子的植物品系，定為X、Y，Z，各自與一純合的黃色種子的植物雜交，在每個(gè)雜交組合中，F(xiàn)1都是黃色，再自花受粉產(chǎn)生F2代，每個(gè)組合的F2代分開如下X產(chǎn)生的F2代27黃，37綠；

Y產(chǎn)生的F2代36黃，28綠；

Z產(chǎn)生的F2代48黃，16綠。以下相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的是（）A.該植物種子顏色的遺傳遵循自由組合定律B.黃色和綠色這對(duì)相對(duì)性狀由3對(duì)等位基因操縱C.與X、Y、Z雜交的純合的黃色種子的基因型是AABBCCD.X、Y、Z可能的基因型分別是aabbcc、aabbCc、aaBBCCD由題意“受多對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因操縱”可知某植物種子的顏色的遺傳遵循基因的自由組合定律。再以“X品系及其雜交所得F1的表現(xiàn)型、F２的性狀分開比”為解題的切入點(diǎn)，揣測(cè)操縱該對(duì)相對(duì)性狀的等位基因的對(duì)數(shù)，進(jìn)而舉行相關(guān)問題的解答。

A、在X品系的測(cè)驗(yàn)中，F(xiàn)1都是黃色，說明黃色對(duì)綠色為顯性；

X品系產(chǎn)生的F2代中，結(jié)黃色種子的個(gè)體占全部個(gè)體的比例為27（27＋37）＝（3/4）3，遵循自由組合定律，A正確；

B、X品系產(chǎn)生的F2代中，結(jié)黃色種子的個(gè)體占全部個(gè)體的比例為27（27＋37）＝（3/4）3，說明F1中有三對(duì)基因是雜合的，X與親本黃色之間有三對(duì)等位基因存在差異，據(jù)此可初步推斷該植物種子的顏色至少受三對(duì)等位基因操縱，B正確；

C、只要是三種顯性基因同時(shí)存在就表現(xiàn)為黃色，那么純合黃色親本基因型為AABBCC，C正確；

D、X與AABBCC,F2產(chǎn)生的比值為2737，那么X為aabbcc、Y和AABBCC產(chǎn)生的F2代36黃，28綠為97，那么至少F1兩對(duì)基因雜合，不成能是aabbCc，那么D錯(cuò)誤；

應(yīng)選D。

7.以紫色洋蔥鱗葉為材料舉行細(xì)胞質(zhì)壁分開測(cè)驗(yàn)，圖1為光鏡下的顯微照片，圖2為細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回復(fù)以下問題（1）質(zhì)壁分開中“質(zhì)”是指_________________。從細(xì)胞膜組成和布局的角度來揣測(cè)，在質(zhì)壁分開過程中水分可經(jīng)過細(xì)胞膜中的_____________________進(jìn)出細(xì)胞。

（2）若同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，所用蔗糖溶液濃度越低，那么X/Y值越_______；

若不同細(xì)胞用一致濃度蔗糖溶液處理，細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越低，那么X/Y值越_________。

（3）假設(shè)從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有某種植物細(xì)胞不吸收的紅色染料的0.3g／mL的蔗糖溶液，那么在顯微鏡下查看到M、N處顏色分別是_____________。

（4）圖1和圖2哪一個(gè)屬于物理模型_________。

1.原生質(zhì)層2.磷脂雙分子層和水通道（或只答磷脂雙分子層）3.大4.小5.紫色紅色6.圖2此題測(cè)驗(yàn)細(xì)胞質(zhì)壁分開與質(zhì)壁分開復(fù)原現(xiàn)象及其理由的相關(guān)學(xué)識(shí)，質(zhì)壁分開的理由外因外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；

內(nèi)因原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；

表現(xiàn)液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分開。

1質(zhì)壁分開中的“質(zhì)”是指原生質(zhì)層。水分進(jìn)出細(xì)胞時(shí)要經(jīng)過細(xì)胞膜上的磷脂雙分子層；

2圖中Y是細(xì)胞長度，X是原生質(zhì)層長度，所以X/Y表示質(zhì)壁分開的程度，該比值越小，說明質(zhì)壁分開程度越大，那么失水越多。

3原生質(zhì)層具有半透膜的功能，具有選擇透過性，紅色物質(zhì)不能到達(dá)原生質(zhì)體中，細(xì)胞壁是全透的，因而紅色染料可進(jìn)入，M、N處顏色分別是紫色、紅色。

4圖1是實(shí)物圖像，圖2是示意圖，屬于物理模型。

（1）明確Y值根本不變理由是細(xì)胞壁的伸縮性較?。?/p>

（2）明確X值的大小代表失水的多少。

8.下圖為某家族遺傳病的系譜圖。甲病是由常染色體上基因（A、a）操縱的性狀，由于受性激素的影響，雜合子在男女中的表現(xiàn)型不一致。已知Ⅰ-3不攜帶乙病B與b基因操縱致病基因，兩種遺傳病獨(dú)立遺傳。請(qǐng)回復(fù)以下問題（1）甲病是由_________________（顯性/隱性）基因操縱的。乙病的遺傳方式為___________________，你判斷乙病遺傳方式的依據(jù)是______________________________（2）Ⅰ-4的基因型是___________________，Ⅱ-3的基因型是______________________。Ⅱ-1與Ⅱ-2基因型一致的概率是______________________（3）通過基因檢測(cè)察覺Ⅱ-2和Ⅱ-4與甲病有關(guān)的基因組成是一致的，那么Ⅱ-4與Ⅱ-5所生男孩兩病兼患的概率是____________________1.顯性2.伴X染色體隱性遺傳3.由于Ⅰ-3與Ⅰ-4都不患病卻生出患有乙病的兒子Ⅱ-6可判斷乙病為隱性遺傳病，又根據(jù)Ⅰ-3不攜帶乙病致病基因判斷操縱乙病的基因位于X染色體上4.AaXBXb5.AAXbY或AaXbY6.1/27.5/32題結(jié)合系譜圖，測(cè)驗(yàn)常見的人類遺傳病，要求考生識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型及特點(diǎn)，能根據(jù)系譜圖推斷該遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個(gè)體的基因型，再舉