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文檔簡介
四年級(jí)下美術(shù)鳥的紋樣第1頁/共22頁第2頁/共22頁熟知的鳥有:第3頁/共22頁
第八課
鳥的紋樣第4頁/共22頁鸚鵡第5頁/共22頁夸張?zhí)砑狱c(diǎn)線面變形第6頁/共22頁簡化法第7頁/共22頁運(yùn)用方法:方法:夸張、變形、簡化、添加特點(diǎn):運(yùn)用點(diǎn)、線、面。整齊、勻稱、調(diào)和,有很強(qiáng)的裝飾性。第8頁/共22頁走進(jìn)博物館第9頁/共22頁漢代畫像磚1234第10頁/共22頁走進(jìn)民藝坊第11頁/共22頁兒童美術(shù)館第12頁/共22頁兒童美術(shù)館第13頁/共22頁兒童美術(shù)館第14頁/共22頁兒童美術(shù)館第15頁/共22頁孔雀第16頁/共22頁教師示范孔雀第17頁/共22頁教師示范:第18頁/共22頁作業(yè)要求:抓住鳥的特點(diǎn)。運(yùn)用夸張、變形、簡化、添加裝飾的方法。注意點(diǎn)、線、面的運(yùn)用。鏈接第19頁/共22頁展示成果、評(píng)述小結(jié)1.構(gòu)圖合理(☆☆)2.運(yùn)用了夸張、變形、簡化、添加裝飾的方法。(☆☆☆)3.顏色飽滿鮮艷(☆☆)第20頁/共22頁課后拓展、布置預(yù)習(xí)鳥是我們的好朋友,但由于人類對(duì)環(huán)境的破壞,我們有好多好朋友都失去了家園,今天我們?yōu)轼B兒們找到了“家”,也希望同學(xué)們從此能夠愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥兒。這也是愛護(hù)我們自己的家。A、課后可以和同學(xué)討論嘗試做不同的鳥紋樣.B、下節(jié)課《水墨畫鳥》需要準(zhǔn)備的材料:生宣紙,毛筆,水桶(飲料瓶)國
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