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第7頁共7頁開展道?德實踐?活動總?結(jié)范本?華僑?社區(qū)道?德實踐?活動?工作總?結(jié)本?次華僑?社區(qū)開?展的道?德實踐?活動是?以社會?公德、?職業(yè)道?德、家?庭美德?、個人?品德四?個建設(shè)?為主要?內(nèi)容的?道德實?踐活動?。在轄?區(qū)開展?的一系?列公民?道德活?動為我?社區(qū)居?民的道?德水平?、精神?文明建?設(shè)提供?了良好?的氛圍?,使市?民的文?明素質(zhì)?指數(shù)得?到了提?升。?為了能?讓社會?公德、?職業(yè)道?德、家?庭美德?、個人?品德這?一“四?德在我?心”道?德實踐?活動普?及人心?,為青?少年的?健康成?長鋪平?道路,?華僑社?區(qū)舉辦?了“做?一個有?道德的?人”主?題實踐?活動,?讓孩子?們聽老?戰(zhàn)士的?浴血奮?戰(zhàn)、為?國爭光?。讓孩?子們自?己動手?,開發(fā)?想象力?、動手?能力,?并激發(fā)?他們的?團結(jié)意?識和互?助精神?,把道?德意識?融入到?實際生?活中。?并且,?為了能?夠更好?的宣傳?“人與?家庭,?品德與?美德”?道德實?踐活動?,令孩?子與父?母共同?攜手。?不但令?老人填?補了兒?女不在?身邊的?空虛,?讓子女?了解到?老人的?寂寞,?也讓_?___?孫女看?到了家?庭融合?的溫暖?,從而?在未來?的成長?過程中?更加的?具有人?情味和?家庭觀?。同時?,我們?配合上?級,聯(lián)?系了周?邊學校?,進行?拾垃圾?、收圖?書、共?同清洗?公共道?路等多?項活動?,產(chǎn)生?維護公?共環(huán)境?靠大家?這一意?識理念?。依?托社會?公德建?設(shè)為主?要內(nèi)容?,在中?元節(jié)期?間,開?展以?“追思?祭悼,?文明祥?和”為?主題的?公祭活?動。此?次活動?倡導文?明殯葬?,保護?生態(tài)環(huán)?境這一?目標,?符合現(xiàn)?代社會?對低碳?生活的?要求,?減少燒?紙的煙?塵排放?量,健?___?_活,?保護環(huán)?境。?在道德?實踐活?動中,?經(jīng)過我?們的_?___?配合、?大力宣?傳以及?活動實?踐,以?一人行?善帶動?一家行?善,人?人行善?促進社?會和諧?為宗旨?。開?展道德?實踐活?動總結(jié)?范本(?二)?開展“?道德伴?我成長?,文明?引我成?才”暑?期道德?實踐活?動總結(jié)?為深?入貫徹?落實《?___?_加強?和改進?未成年?人思想?道德建?設(shè)的若?干意見?》和省?___?_開展?“七彩?的夏日?—未成?年人暑?期道德?實踐活?動”的?有關(guān)要?求,對?廣大青?少年進?行__?__教?育、心?理健康?教育和?良好行?為養(yǎng)成?教育,?龍海市?___?_全市?未成年?人開展?“道德?伴我成?長,文?明引我?成才”?暑期道?德實踐?活動,?我校緊?緊圍繞?“道德?伴我成?長,文?明引我?成才”?主題,?利用好?暑期時?間,引?導學生?注重實?踐教育?、體驗?教育、?養(yǎng)成教?育,廣?泛深入?地開展?以理想?信念教?育為核?心的形?式多樣?的道德?實踐活?動,突?出思想?內(nèi)涵,?強化道?德要求?,全面?落實加?強和改?進未成?年人思?想道德?建設(shè)的?各項任?務。通?過__?__開?展一系?列體現(xiàn)?本地特?色的道?德實踐?活動,?引導學?生增強?愛國情?感,樹?立遠大?志向,?規(guī)范行?為習慣?,提高?基本素?質(zhì),爭?當志向?遠大、?品德高?尚、素?質(zhì)全面?、充滿?活力和?創(chuàng)造力?的新一?代鹽城?人。現(xiàn)?總結(jié)如?下:?一、師?生高度?重視,?活動內(nèi)?容安排?扎實到?位為?了保證?暑假道?德實踐?活動不?流于形?式,學?校認真?總結(jié)了?過去開?展道德?實踐活?動的得?與失,?汲取了?以往工?作經(jīng)驗?,在安?排工作?之前,?___?_教職?工認真?學習了?文件,?讓全體?教職工?充分認?識開展?暑期道?德實踐?活動的?重要意?義。結(jié)?合本校?實際,?將道德?實踐活?動歸結(jié)?為:一?是開展?“除陋?習樹新?風”活?動;二?是開展?“民族?精神我?傳承”?活動;?三是開?展“我?當留守?好孩子?”體驗?活動;?四是開?展“童?謠大家?唱,快?樂伴成?長”活?動;五?是“我?運動,?我健康?”體育?健身活?動。根?據(jù)活動?內(nèi)容,?針對不?同年級?提出不?同層次?的要求?。一至?六年級?學生都?要深入?社區(qū)參?與力所?能及的?的活動?;五六?年級每?班撰寫?調(diào)查報?告不少?于三篇?,四至?六年級?每班上?交活動?體驗征?文不少?于__?__篇?,三至?六年級?每班上?交心得?體會不?少于_?___?篇。一?至六年?級假期?讀好書?不少于?___?_本,?唱童謠?每人不?少于五?則,熟?練地展?示運動?技能不?少于一?項,學?會自己?照顧自?己,自?理能力?得以提?升???各班均?能按時?按要求?完成任?務,扎?實開展?了不同?形式的?道德實?踐活動?。今年?暑假全?校根據(jù)?學生的?居住地?,按就?近原則?成立了?幾十個?活動小?組,由?小組長?及居住?在附近?的老師?帶領(lǐng),?結(jié)合各?社區(qū)實?際開展?活動。?例如,?通過學?生自己?居住地?周圍老?紅軍、?老戰(zhàn)士?、老教?師的革?___?_傳統(tǒng)?教育,?讓廣?大中小?學生感?受濃烈?的愛國?主義教?育氛圍?。有計?劃地_?___?學生參?觀鎮(zhèn)容?鎮(zhèn)貌?,深入?企業(yè),?讓他們?了解家?鄉(xiāng)經(jīng)濟?社會發(fā)?展的輝?煌成就?,激發(fā)?學生熱?愛祖國?、熱?愛家鄉(xiāng)?的情懷?。通過?引導學?生在暑?期為父?母、為?社會、?為他人?做好事?,促進?他們?生理、?心理、?倫理的?協(xié)調(diào)發(fā)?展、健?康成長????二、活?動內(nèi)容?豐富,?形式靈?活多樣?我校?道德實?踐活動?形式多?樣,有?___?_性的?,也有?單個開?展活動?的,通?過查看?活動?記錄單?和各班?活動總?結(jié)及座?談,反?映出學?校暑假?道德實?踐活動?內(nèi)容比?較豐?富,一?是要求?五六年?級學生?深入社?會開展?調(diào)研活?動,這?樣極大?拓寬了?學生的?知識?視野;?二是開?展各種?體驗活?動,讓?學生通?過親身?體驗感?悟做人?道德;?三是放?假前,?學校?要求各?班主任?根據(jù)學?生年齡?特點,?深入圖?書室借?閱各類?書籍_?___?冊。通?過這?一系列?活動的?開展,?撰寫讀?好書心?得體會?近百篇?;寫體?驗活動?征文數(shù)?十篇;?如六?年級部?分同學?能深入?社區(qū),?認真調(diào)?查,所?寫的調(diào)?查報告?有數(shù)據(jù)?,有分?析、有?對比、?有體?會,這?既鍛煉?了學生?的寫作?能力,?又陶冶?了學生?的思想?情操。?三、?活動效?果非常?明顯,?社會整?體反響?較好。?在今?年暑假?道德實?踐活動?中,從?活動記?錄單反?饋的信?息可以?看出,?廣大干?部群?眾對道?德實踐?活動都?非常滿?意,滿?意率達?___?_%,?并對我?校今后?的教育?教學工?作提?出了中?肯的建?議。全?體學生?能嚴格?依照新?頒《守?則》、?《規(guī)范?》要求?自己,?文明?守紀、?禮貌大?方。在?暑假期?間我校?學生沒?有出現(xiàn)?任何違?法違紀?事件,?無一例?不安?全事故?發(fā)生,?學生能?高高興?興返家?,平平?安安返?校。由?于我校?能夠充?分利用?校外?德育資?源,對?學生進?行良好?的道德?教育,?因此今?秋開學?學校僅?用一天?時間就?報到?就緒,?并于_?___?月__?__日?教學秩?序就步?入正軌?,各班?都上了?第一節(jié)?課。學?生的不?良行?為習慣?也較以?往有所?減少,?這足以?說明開?展道德?實踐活?動是非???尚?的。?總之,?學校利?用暑假?不失時?機地開?展道德?實踐活?動,有?效地抑?制了學?生放假?放任?自流的?惡習。?雖然暑?假已經(jīng)?結(jié)束,?但是在?今后的?教育教?學過程?中,我?校還將?道德?實踐活?動一如?既往地?堅持下?去,把?道德實?踐活動?作為加?強未成?年人思?想道德?建設(shè)?的重要?內(nèi)涵常?抓不懈?,使我?校德育?工作真?正形成?社會、?家庭、?學校齊?抓共管?的良?好格局?,為把?學生培?養(yǎng)成為?___?_事業(yè)?合格接?班人而?努力奮?斗。?開展道?德實踐?活動總?結(jié)范本?(三)?清油?河鎮(zhèn)初?級中學?寒假道?德實踐?活動總?結(jié)我?校在寒?假前以?縣局的?文件精?神和國?家《綜?合實踐?活動指?導綱要?》關(guān)于?“積極?鼓勵學?校和學?生利用?雙休日?、節(jié)假?日等開?展綜合?實踐活?動”的?意見為?指導,?本著讓?全體初?中生在?寒假期?間在安?全的前?提下開?展好各?種教育?活動的?原則,?力爭培?養(yǎng)隊員?的創(chuàng)新?精神和?實踐能?力,樹?立終身?學習的?觀念,?使全體?學生度?過一個?文明、?安全、?充實的?寒假。?現(xiàn)將活?動情況?總結(jié)如?下:?一、領(lǐng)?導高度?重視,?精心策?劃具體?落實。?結(jié)合?我鎮(zhèn)的?實際情?況,寒?假前,?在校領(lǐng)?導的專?門指導?下,大?隊部制?定了寒?假道德?實踐活?動計劃?,并在?寒假前?的教育?大會上?做了專?項安排?,按照?要求開?展有意?義的寒?假活動?。我們?努力做?到團隊?活動與?個體實?踐相結(jié)?合、學?校與家?庭相結(jié)?合、學?校與社?會相結(jié)?合。?二、實?踐活動?豐富多?彩。?1、做?義務宣?傳員。?要求?學生們?抓住春?節(jié)聚會?多,喝?酒多這?一特殊?的時機?,發(fā)揮?了自己?“小手?牽大手?,小家?帶萬家?”的作?用,用?自己獨?特的方?式來對?家人、?鄰居進?行“不?勸酒”?的宣傳?。2?、科技?小發(fā)明?、小制?作類(?1)科?技制作?七__?__年?級的學?生,每?班均上?交了3?副科技?制作作?品,這?些作品?都源于?對世界?充滿了?好奇,?而且還?體現(xiàn)充?分利用?所學知?識,_?___?。(?2)剪?紙(貼?畫)?針對愛?好剪紙?的學生?,則要?求完成?剪紙或?貼畫中?的任何?一項。?因為民?間也是?個藏龍?臥虎的?地方,?有很多?的民間?老藝人?,他們?的手工?制作有?著精湛?的工藝?,但卻?面臨著?失傳的?窘境。?所以部?分學生?的這一?作業(yè),?從小處?說,是?讓他們?學本領(lǐng)?,往大?了講,?也是為?保護傳?統(tǒng)的民?間藝術(shù)?這一非?物質(zhì)文?化遺產(chǎn)?做貢獻?。(?3)科?幻繪畫?學生?們充分?發(fā)揮自?己的想?象,為?將來人?們設(shè)計?房屋、?汽車、?新能源?等,每?班上交?了十幾?副作品?,內(nèi)容?豐富,?形式多?樣,構(gòu)?思新穎?,很有?創(chuàng)造力?。3?、讀一?本好書?或看一?部優(yōu)秀?電視劇?(電影?)及春?聯(lián)收集?寒假期?間有著?___?_文化?盛宴,?部分學?生可從?書、電?視劇和?電影中?任選一?項,完?成一篇?讀(觀?)后感?,讓孩?子們在?娛樂的?同時,?也為自?己留下?心靈感?悟,積?累創(chuàng)作?素材。?4、?精挑細?選手抄?報太?多的趣?聞趣事?都會在
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