針織面料分類總結(jié)范本

第6頁共6頁針織面料?分類總結(jié)?范本針?織面料分?析實訓(xùn)指?導(dǎo)書《?針織面料?分析實訓(xùn)?》指導(dǎo)書?一、實?訓(xùn)目的?1、培養(yǎng)?和加強學(xué)?生的實踐?動手能力?，進一步?促進理論?與實踐相?結(jié)合，培?養(yǎng)學(xué)生動?手解決實?際問題的?能力。?2、分析?單面、雙?面緯編針?織物、并?設(shè)計其上?機工藝。?3、工?藝參數(shù)的?選擇與確?定，工藝?參數(shù)大小?范圍及對?產(chǎn)量、質(zhì)?量的影響?。4、?分析緯編?針織物_?___的?結(jié)構(gòu)與特?性。5?、實測緯?編針織坯?布的主要?工藝數(shù)據(jù)?。二、?實訓(xùn)時間?、地點、?指導(dǎo)教師?實訓(xùn)時?間－__?__周；?地點－校?內(nèi)；指導(dǎo)?教師－陳?紹芳、雷?勵。三?、實訓(xùn)材?料與工具?1、單?面、雙面?緯編針織?物坯布若?干塊。?2、照布?鏡、細針?、色筆、?尺、量角?器。四?、實訓(xùn)操?作要點?1、區(qū)分?針織物的?正面、反?面；與織?物的編織?方向。?2、測出?坯布的縱?、橫密度?（在面料?上取3-?____?處測定）?。3、?實測坯布?的線圈長?度，在坯?布的橫向?確定一段?長度（_?___m?m），數(shù)?其線圈數(shù)?后拆下這?一坯布長?度的5-?10根紗?線，量出?紗線長度?，求出線?圈長度的?平均值。?4、用?照布鏡觀?察每塊針?織物__?__的線?圈結(jié)構(gòu)配?置狀況。?5、畫?出針織物?____?的意匠圖?、編織圖?、三角排?列圖、上?機工藝圖?。6、?確定針織?物正反面?縱向密度?比為多少?。7、?實習(xí)報告?以小論文?的形式，?具體要求?如下：?（1）實?訓(xùn)目的?（2）實?訓(xùn)內(nèi)容（?也即實訓(xùn)?操作要點?中的__?__至6?中的內(nèi)容?）（3）?實訓(xùn)操作?步驟、分?析過程、?故障及分?析（4）?實訓(xùn)體會?及認(rèn)識?五、設(shè)備?操作安全?注意事項?用照布?鏡分析針?織物__?__時、?應(yīng)在光線?明亮、平?整的桌面?上觀察線?圈結(jié)構(gòu)配?置狀況，?照布鏡不?要掉到地?下，以免?損壞照布?鏡。針?織面料分?析實訓(xùn)指?導(dǎo)書緯?編針織面?料的分析?，俗稱“?翻樣”。?只有分析?出的結(jié)果?準(zhǔn)確無誤?，才有可?能編織生?產(chǎn)出與客?戶來樣相?同的織物?（面料）?。分析?織物的主?要任務(wù)是?：（1?）確定來?樣的__?__結(jié)構(gòu)?和花型圖?案。（?2）確定?來樣的物?理指標(biāo)（?織物密度?、線圈長?度）。?1.來樣?的表面分?析拿到?客戶提供?的面料（?樣品）或?者是市場?上流行織?物的小樣?后，第一?步就是對?面料進行?分析研究?。分析的?主要內(nèi)容?包括：?（1）仔?細觀察面?料外觀特?征。從外?觀特征上?初步判斷?面料是屬?于經(jīng)編織?物還是緯?編織物；?是單面類?織物，還?是雙面類?織物。從?面料外觀?效應(yīng)可以?預(yù)測面料?屬于哪類?織物__?__。?（2）測?密度。如?果客戶提?供的面料?是全幅寬?的織物，?一定要測?量密度，?而且要從?整個寬度?測量縱行?數(shù)，以確?定所選用?針織機的?總針數(shù)，?從而估算?選用針織?機的筒徑?，以推算?出機號，?與前面估?算的機號?相比較。?（3）?線圈長度?。如果面?料是基本?____?或簡單的?變化__?__，只?需要測定?一個線圈?長度；如?果是提花?等復(fù)雜_?___，?要測定一?個完全_?___的?線圈長度?。可以用?拆散法測?量實際線?圈長度，?或根據(jù)線?圈在平面?上的投影?近似地估?算線圈長?度。2?.面料的?拆散拆?散面料，?可以分析?出面料的?____?結(jié)構(gòu)，了?解每一枚?織針上紗?線編織的?方法以及?線圈的配?置。在拆?散面料前?，需要準(zhǔn)?備下列工?具：照布?鏡、直角?尺、方格?紙（坐標(biāo)?紙、意匠?紙）、鑷?子、挑針?、小夾子?、標(biāo)記用?筆或印泥?等（簡單?的也有只?用一支筆?和一張紙?，一邊拆?散面料，?一邊畫出?工藝圖的?）。具?體操作方?法如下：?（1）?確定并標(biāo)?記面料的?正面（如?果是雙面?織物，設(shè)?定一面是?針筒織針?編織.一?面是針盤?織針織既?可）。?（2）通?過橫向、?縱向拉伸?，觀察面?料的線圈?結(jié)構(gòu)和拉?伸程度，?確定客供?面料的橫?向與縱向?，再試拆?上、下邊?線，確定?編織的方?向。（?3）沿一?個線圈橫?列在客供?面料上畫?線，再在?面料的右?邊或左邊?沿著縱行?畫一條直?線，以此?線為基礎(chǔ)?線，每隔?____?個縱行或?____?個縱列的?間隔畫一?條直線。?畫線時，?需要使用?印泥或非?溶性墨水?。針織?面料分析?實訓(xùn)指導(dǎo)?書（4?）切割面?料。橫向?切割要與?線圈橫列?平齊，縱?向切割應(yīng)?離左右標(biāo)?記5-l?0cm。?（5）?在方格紙?上標(biāo)識好?面料對應(yīng)?的線圈縱?行，如圖?1—l所?示。（?6）正式?拆散面料?。拆散面?料的方法?是從上方?開始，把?編織狀況?記錄在方?格紙上。?方格紙上?的橫向表?示面料橫?列，縱向?表示縱行?。仔細?地拆散面?料。找出?線頭，把?紗線逐根?拆開，從?畫有基礎(chǔ)?線的一邊?開始，觀?察每根紗?線在每枚?織針上（?即每一縱?行）上的?編織形式?（成圈、?集周和浮?線），并?在方格紙?上從左向?右采用圖?1—__?__所示?的符號（?或其他符?號，如“?口”表示?成圈，“?____?”表示集?圈，“–?”表示浮?線也可以?），按順?序記錄。?如果是羅?紋___?_、雙羅?紋___?_（棉毛?布、雙面?布）、普?通緯平針?____?（汗布）?，也可以?用編織圖?來表示，?花色__?__采用?意匠圖表?示比較方?便明了。?圖__?__方格?紙圖1?-2記錄?符號拆?散面料的?縱行數(shù)和?橫列數(shù)，?要在一個?循環(huán)（完?全___?_）以上?。拆散下?來的紗線?，如果屬?于同一種?類（同成?分纖維、?同色澤等?），即可?歸納在一?起。當(dāng)面?料為不同?紗線（不?同成分、?不同色澤?等）的交?織面料時?，拆散時?需按拆散?順序分別?放置，并?做適當(dāng)?shù)?標(biāo)記，以?防設(shè)計上?機工藝時?，紗線排?列出錯。?另外，還?需要計算?各類紗線?的纖維含?量比。?在拆散的?過程中，?需要查看?布邊，如?果是一個?反面線圈?與另一個?正面線圈?處于相對?位置，則?來樣是在?雙羅紋機?（雙面機?、棉毛機?）上編織?的；如果?一個反面?線圈處于?兩個正面?線圈之間?.則來樣?是在羅紋?機上編織?的。實?踐上，在?對客供面?料進行分?析（翻樣?）時，提?花織物采?用畫意匠?圖的方法?，其他織?物則直接?畫編織圖?，也就是?一邊拆散?面料，一?邊畫編織?圖，再由?編織圖轉(zhuǎn)?換成織針?排列和三?角工藝圖?。六、?實訓(xùn)考核?標(biāo)準(zhǔn)針?織面料分?析實訓(xùn)指?導(dǎo)書優(yōu)?：織物分?析正確、?報告條理?清楚，內(nèi)?容完整；?良：織物?分析大部?分正確、?報告內(nèi)容?完整，條?理較清楚?；中：織?物分析較?正確、報?告內(nèi)容較?完整；及?格：織物?分析基本?正確、報?告內(nèi)容基?本完整；?不及格：?織物分析?不正確、?報告內(nèi)容?欠缺。?針織面料?分類總結(jié)?范本（二?）針織?面料和服?裝的發(fā)展?趨勢針?織面料和?服裝的發(fā)?展趨勢可?概括為。?舒適化、?時尚化、?功能化、?環(huán)?；?多元化，?具體主要?體現(xiàn)在以?下幾個方?面。（?1）舒適?化。舒適?性是針織?產(chǎn)品永恒?的主題。?運動與功?能性針織?服裝的舒?適性，除?了在穿著?上強調(diào)柔?軟、舒適?外，還包?括熱濕舒?適、健康?安全等功?能舒適性?。（2?）時尚化?。___?_世紀(jì)的?運動服裝?必將集功?能性與時?尚性為一?體。色彩?、款式、?面料與服?用性能等?力圖反映?國際流行?趨勢，符?合人們對?美的心理?需求，形?成符合我?國消費需?求的流行?趨勢。同?時運動服?裝還將具?有某種顯?著的標(biāo)志?性，特別?是隨著全?民健身運?動的興起?，不同年?齡人群的?參與，必?將使運動?服裝趨于?時尚、美?觀和個性?化，以滿?足不同層?次消費需?求。（?3）功能?化。多種?功能纖維?的介入，?使運動服?裝富含保?暖、彈性?、美體、?抗菌、保?健、透氣?、透濕、?防風(fēng)、防?雨、防紫?外線、易?護理、清?新等不同?的功能。?隨著技術(shù)?水平的不?斷提高，?今后還將?進一步嚴(yán)?格和規(guī)范?功能性的?測試與評?價、功能?的安全性?、持久性?和有效性?，以及_?___種?或__