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第畢業(yè)30年后感言

1.土木工程工作不難找而且方向有很多,施工,設計,預算,甲方。。如果你沒畢業(yè),選擇個你自己感興趣的,去找相關的工作。

2.你畢業(yè)了,正處在一個讓你不開心,迷茫,自己感覺不適合自己的地方,那就趕緊找其他的工作,時間越長,越會浪費你的青春。

3.如果你有伴侶,盡量找設計院(不提倡甲方)和她呆在同一個城市,給自己自信,我這樣的都行,你們也行的,大的去不了,去小的。沒問題的,很多都缺人。

4.施工單位很辛苦,也很鍛煉人,但如果你剛畢業(yè),就去整天和人家喝酒,扯淡,整天不研究技術上的東西,那不管你走哪里,你都會心虛,學一門,精一門,在人際交往的同時,學學技術。(我同學和我說的)

5.房地產(chǎn)開發(fā)公司是個好地方,但那地方不適合剛畢業(yè)的(除了搞預算的),等你有技術了,再去那學學搞人際吧,那里面的人際關系很復雜的!

就寫這么多了,希望大家莫噴我,第一次發(fā)稿,只是想把自己的經(jīng)歷說出來聽聽,給學弟學妹點經(jīng)驗。

畢業(yè)30年后感言7

初中生活一過,接下來的日子我不知道如何去面對!重要的是我不知該如何和mygoodfriendsawgoodbye六年了,從三年級到九年。在這幾年之中或許我改變了許多。不再以前那么小氣,不再以前那么小雞腸肚。我能包容他人了。我學會了包容。并且交了許多的朋友。

例:松彬,培鎮(zhèn),澤朝,培豐,錦鎮(zhèn),玉麗,若妮,坤娜,梅青等等......

培鎮(zhèn)個性很掘強,很有自信,有時不好笑。但這種人已經(jīng)不多了。你要我去哪找第二個兄弟呢?

松彬,他給了我自信感。在幾次我快喪失自信的時候,是他不斷得鼓勵我。給我插上自信的翅膀。你是一個講義氣的兄弟。

澤朝算是不打不相識我們之間好象是吵架認識的,感謝你一直對我的包容,也給我人生殺出血路來。

培豐說實在的,兄弟你整天嘻嘻哈哈的,雖是好事。但你也要給你的人生插上目標。

錦鎮(zhèn):你算是在球場上給我支持力的兄弟,有時我快要支持不住的時候是你給了我勇氣/謝謝你?。?!

玉麗:說句真話我真的該好好感謝你。你性格很好人又可愛感謝你一直對我的支持還有包容!你讓我學會了寬容~~~謝謝你我不會忘記你的。

若妮終于輪到你了我不知道為什么有時你好象對我有些意見但你切一直不說使我不得不對你。。。。。好啦你是一個很好的人謝謝你一直給我加油打氣。尤其是在梅峰體育考試那天。

坤娜:如果沒猜錯的話你我的認識是你給我的一拳認識的你給我的印象還不錯啦~

不過下次打我的時候麻煩輕一點點!!嘻......

梅青:你。。。人很好但缺少主動與人交往想要別人注意你就要先學會主動。還有就是大笑哈哈哈哈

還有我奇奇怪怪的老師們!還有我的家人們親人們~~感謝你們對我的照顧還有支持......還有沒有寫到的朋友們不是我不想寫而是因為這文章太長我寫不下去......

對不起咯

曉榮,王錦秀,錦鴻炳標,坤練,偉峰,坤賓,坤偉。。。等等......

。。我真的想哭??墒且恢鼻锌薏怀鰜?。。再見了,我們曾經(jīng)一起成長的母校。

祝你們永遠快樂?。?!

畢業(yè)30年后感言8

本人在202x年6月份畢業(yè)于東莞理工學校,現(xiàn)在在東莞市質(zhì)量計量監(jiān)督檢測所電子電器檢驗部工作。工作主要針對安全、EMC、環(huán)境可靠性等的電子電器產(chǎn)品檢測。

本人在東莞質(zhì)計所已經(jīng)從事4年時間檢測經(jīng)驗,主要檢測線材、電池、環(huán)境、機械、低壓柜等等的產(chǎn)品檢測。

剛畢業(yè)的我,一開始我對里面的工作不是很清楚,感覺只是在向下傳達一種任務,把各項事情及時完成任務。剛剛接觸檢測工作時,自己都感覺有點害怕,自己能力水平達到多少,只有自己才知道,怕事情做不好,應付不來。后來,經(jīng)過同事們的熱心教導及自己努力學習,在工作上給了我很大的幫助。在202x年度被評為“東莞市質(zhì)量技術監(jiān)督系統(tǒng)先進工作者”的稱號。

對于標準上的一些內(nèi)容,很多都關于電子方面的基礎部分。還記得在理工學校讀書的時候,經(jīng)常不專心聽老師講課,尤其是電子專業(yè)的課程,又悶、又無聊,很多的同學不是睡覺,就是不專心聽課。但是出來工作后,才覺得自己失去很多學習的機會。沒有專業(yè)知識的基礎,對于做任何事來說總是會慢人家一拍。

當然在工作上也有壓力,我發(fā)現(xiàn)我有好多好多的東西要學習。因此不斷的提高自己專業(yè)知識,從而來完善自己。之后,我就更加注重實踐經(jīng)驗,來提高自己的動手能力。只有時??偨Y自己才能慢慢的提高自己的能力。之后,我就報讀了廣東工業(yè)大學??坪诎啵娏ο到y(tǒng)及其自動化專業(yè)。今年08年畢業(yè),我都打算繼續(xù)進修,完成本科學士學位。

在工作4年期間,讓我深刻地明白人與人交流的重要性,它不但可以帶給你工作上的效益,還可以讓更多的人了解你,知道你的能力。

人的價值和成長都是金錢換不回來的!

畢業(yè)30年后感言9

親愛的各位同學、尊敬的各位老師及各位老師的夫人、先生:

錢糧湖良心堡中學高16班同學畢業(yè)30周年后,今天聚會岳陽,作為你們的老師,此時此刻,除了喜悅、激動、自豪、欣慰外!還有很多很多心理話難以言表:有想念、有感謝、有贊賞、有祝愿……總之有很多很多!

同學們:高中三載,朝夕相處,和你們中的多數(shù)同學一別就是xx年、20年、30年!大家生活、工作順利嗎?家庭、子女都好嗎?同學之間聯(lián)系還多嗎?老師不時在打聽、在惦記,老師想念你們!

同學們:老師老了,在暮氣、孤獨和失落悄然走近的時候,在懷舊、戀舊、思舊日漸濃厚的時候,你們來到了老師身邊。這次聚會你們請來了老師及老師的夫人,并向老師贈送了珍貴的禮品,讓老師一同享受同學們聚會的幸福和快樂,老師感謝你們!

同學們:30年了,這是30年后的聚會啊!30年在人類歷史上只是那么短的一瞬,而在人生歷史上卻是那么長的一段!30年,人生滄桑,你們經(jīng)歷了太多太多,記憶了太多太多,也淡忘了太多太多。但是,這30年,你們對母校那份夢幻的記憶沒有淡忘,對同學那份珍貴的友誼沒有淡忘,對老師那份純樸的情感沒有淡忘!老師贊賞你們!

同學們:相聚是短暫的,在這次短暫的相聚中點燃你們的激情,釋放你們的快樂,重回你們的學生時代吧!這次良心堡中學高16班同學聚會一定圓滿成功!老師祝愿你們!

畢業(yè)30年后感言10

在這金秋送爽的10月4日這一天,是我們共大同學期待已久大聚會的日子終于來到了。

三十五年歲月如歌,彈指一揮間。不知不覺中共大校園一別就是三十五個年頭了,回顧三十五年前的校園生活,依然還記憶猶新。依稀還記得那個告別的晚會、還有畢業(yè)時樓前的那些整裝待發(fā)的行李以及同學之間相互簽名留念、還有分別時的擁抱、淚水……

校園的點點滴滴仿佛昨日歷歷在目,一揮就是三十五載。也許人在年輕的時候可能沒有去想過、去在乎過去歲月中曾經(jīng)發(fā)生過的事情,隨著年齡的增長,開始懷舊起來。這次聚會點安排在永修湖東大酒店(為期2天)在湖東大酒店的門前懸掛著醒目的“江西省云山共大74屆機電二班畢業(yè)35周年同學聚會”的大條幅。令我感動的是;女同學蔡國琴等6人組成的籌委會,她(他)在百忙之中,犧牲休息的時間到處尋找外地同學的蹤跡,同學們都在努力地收集聯(lián)絡信息。還有籌委會的同學甚至親自上同學家登門拜訪?;藥讉€月的時間聚集了近40人真是不容易呀!為聚會的籌備方案費盡了心思,如何安排好同學的吃、住、玩樂動了不少的腦筋,一切都安排的很周到。令我欣慰的是:這次聚會還請來了三位老師,班主任黃老師、王老師、陳老師。他們還是那樣的親切、那樣的精神煥發(fā),身體健康,不減當年。我們見到當年的老師由衷的高興,有很多很多的話要對老師說呀!

當我們一一相見那些35年沒見面的同學時,那一張張笑臉依然親切,一聲聲叫喚宛如從前,最感慨于記憶最強的是女同學竟然可以叫出久沒見面的同學的名字以及哪個組的。昔日的同學雖然35年的面孔變化顯得有些陌生,但感覺上還是哪么的熟悉,那么的真切,一見如故……聚會太令人激動了,太開心了,見到久違的同學是那樣地放野,那樣的無拘束地驚喊,不論男女同學,握手、搭肩、擁抱。仿佛忘記了自己的年齡又回到了35年前共大校園里。同學聚會沒有身份的高低之別,沒有貧富之分,大家歡聚一堂,暢所欲言,有的同學在聊聊當年學校里的趣事,有的聊聊工作和家庭之事,有的和老師足膝聊淡。我和兩位同學拿著照相機對著同學猛拍照,那微笑的臉上顯露出真摯的情感,好些同學爭著和老師拍照留念。

三十五年歲月滄桑,同學們經(jīng)歷著風風雨雨和坎坷。有的同學學業(yè)有成,經(jīng)過自己的努力在政界上混出個官職略有冒尖。有的.同學在改革的浪潮中,投入商海,通過努力的打造和勤奮發(fā)家致富,有的同學可能淡薄名利過著平平淡的安靜生活,還有些同學終身留守自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上,把畢生的精力奉獻給了家鄉(xiāng)的建設。無論各位同學從事什么工件,無倫人生沉浮好與否,我們將都是相依相存,同學的情誼還在,這情誼就象一杯陳酒,越久越香、越品越有味、越濃、越醇。

聚會期間同學們又一次(有些同學是首次)重返共大跨入校園時,倍感母校的溫暖。學校變化很大,現(xiàn)在被例入省級重點技校。當同學們走到每個角落,每處地方都是那么的熟悉,同學們依據(jù)腦海中對學校清晰記憶,尋覓地搜索著每當發(fā)現(xiàn)一處熟悉的印記,像是找到了從前的腳印,每每激起了同學們在校同窗2年半(附中4年半)一起共學習、共勞動、共生活、有苦有樂的一些往事的深深的懷戀。又一次說再見了母校,同學們永遠不會忘記在共大里老師對我們的培育之恩。在學校里我們不僅取得了學業(yè),還得到了勞動的鍛煉,磨礪了自己更重要的是獲得了同學的友誼呀!

為期2天的同學聚會圓滿的就要結束了,難忘今宵。

忘不了那天晚上師生聯(lián)誼會上同學們給三位老師送鮮花,蔡國琴和熊青利兩位同學的詩歌朗誦和每個同學發(fā)

出感人肺俯的心里話。

忘不了慶賀的酒席上,同學們舉杯祝福老師:身體健康、晚年幸福。同學們相互頻頻舉杯敬酒祝賀,個個臉

上洋溢著醉意的情景。

忘不了在永修白蓮公園同學們愉快的游樂,同學們高興的合影留念。

忘不了結束的那個晚上同學們在卡拉ok廳里狂舞唱歌,發(fā)自內(nèi)心的感慨以及同學們依依不舍,傾訴衷腸的話語。

聚會雖然結束了,但同學的友誼永恒。相信通過這次聚會將會更加增強我們的友誼,更深的凝聚我們學友的的深情,會隨著這次聚會更深、更遠、更持久的延續(xù)……記住我們今后常聯(lián)系,常相聚。當有幸福時同學們共分享,當有煩腦不順時同學們共同來分憂,相信我們的明天會更美好。

親愛的同學們一定記住班主任黃老師的話:四年后我70歲再來相聚。相信一定會實現(xiàn)黃老師的愿望,就象四年一屆舉辦奧運會那樣。最后祝老師:身體健康,心情愉快,闔家幸福,安度晚年!祝所有的同學,心寬體健,事業(yè)順利,家庭和睦,平安快樂!

畢業(yè)30年后感言11

90年代,我曾經(jīng)做過一次有關kevinlynch的文獻綜述,順便把林奇老師在mit的那些教學歷程和學術轉型的前后,瞧多了幾眼。林奇是1984年去世的吧?(好像)。他是在答應清華要來教課之前突然辭世的。那時的林奇,正處在1980年代如火如荼的“現(xiàn)象學和場所話語”的潮水面前——這股浪潮,要等到1990年代,才涌到了中國——所以,我在林奇晚年的文獻中,看到了他的思想轉變。林奇早期是跟著心理學(不管是美國那種相信后天人格的行為心理學,還是德國的格式塔心理學)、跟著包豪斯教程和教授(比如,納吉,合作的凱皮斯)的視覺理論,跟著當時的人類學調(diào)查等(見《城市意像》附錄)等崛起的。我們看到的《城市意像》火紅于1960年代,1970年代。而事實是,林奇二戰(zhàn)退役之后就開始了這個方向上比較結構化的認知地圖調(diào)查,并思考著怎樣用到建筑學和城市設計里面來。

總之,我想說,林奇最初的成功源自其青年時期到中年的知識儲備和長達20年左右的積累。而這種積累和知識的成熟,還有等上另外20年去消化和打磨。但是到了1980年代,林奇的這些理論遭到了許多批判,也包括遺忘。有趣的是,林奇曾經(jīng)在1979?來過同濟,并在南京、北京都開過講座。林奇在日記里用類似的口吻寫到:臺下聽眾都是教授和領導,他們提問的問題,都是關于城市是否存在著數(shù)字意義上的最佳人口規(guī)模?是否有最佳的合理的城市空間結構?是線性城市好?還是單中心城市好?而這些問題,正是我在1960年代關心的東西。那時的結論,如今看來,都很輕率(哦,這是我憑記憶轉述的)。

林奇到晚年,已經(jīng)從定量和結構化的城市空間認知,似乎開始轉向了某種人類學化或者說面向價值觀討論的場所質(zhì)量的描述(比如,他最后的那本書)。但是這項工作沒有完成,林奇就去世了。

林奇的故事,讓我看到,多數(shù)教授和學者和老師和學生,我們的學術道路一生不可能轉型無數(shù)次。轉型無數(shù)次的人一定是瘋子或是超天才或是趕場子的。我們多數(shù)人的成長歷程,真是經(jīng)歷著一個年輕無畏、到大量調(diào)查、積累和篩選,到回到田野,再次思考的這類過程。一個人,一個學者,能脫胎換骨一次已經(jīng)不錯,能換兩次,神助。有天天脫胎換骨獨領風騷一輩子的嗎?

這就讓我想到剛剛和crusader的對話。我說:“如今,即使國內(nèi)一流大學里出現(xiàn)了一個悖論現(xiàn)象。一方面,中青年教授很愿意變,也愿意更新。但是,這種更新的危險在于,他們往往極端到放棄自己前xx年的研究,徹底地改行。比如,從什么現(xiàn)象學的建構,一下子都去搞參數(shù)化設計。等到未來別人搞虛擬城市,他們再去學虛擬城市。求變是好的??墒牵駁reglynn這樣的人,他們的數(shù)字化技術也不是搞了一天兩天,也不是因為看到別的建筑師出了風頭才開始搞的。這其實提醒青年學者,即使更新和占據(jù)前沿,也要從根子上徹底地占據(jù)前沿,而不是把前沿當成時尚;另一邊,是老教授或是思想上老教授的老化。這個也沒有辦法。這個也不是年齡的問題,反正知識到了一定的階段就老化。特別是技術行當。學校的界面又不開放。。其實,老教授如果技術上不領先了,真可以去搞管理”。

crusader說,“greglynn本科是學數(shù)學的,另外他對建筑的構造學,建構學的理解,實在不咋樣,所以搞digital是他的最佳選擇。不過老美確實很執(zhí)著,不會因為funding在哪里,市場在哪里就隨意變更自己的興趣。當然,在各種壓力下,他們也會主動適應整個學術市場的變化。數(shù)字化技術,已經(jīng)是太大的一個概念,一般如果有朋友說要搞數(shù)字化技術,我會問到底具體是什么,理論基礎是什么,這個方向的發(fā)展史是什么?國內(nèi)好像搞數(shù)字技術都成了一窩蜂??瓷先ダ鲜歉谑澜缜把氐暮竺?,其實就永遠是在后面。在經(jīng)濟學里這是有一個理論的,就是說后進者即使學習能力很強,但是永遠跟不上原創(chuàng)者,因為方向是別人定的,你到了人家那個位置,但是人家已經(jīng)又挪窩了。”

看來,那些像趕場子一般跟著學術時尚轉來轉去的青年教師,可能最值得從林奇的故事里琢磨出一些經(jīng)驗和教訓的。一是做研究真地要選自己內(nèi)心的最愛和最痛的東西,二是要能夠沿著某個方向深它20年。不然,轉到后來,總是二流,神馬都沒有。

畢業(yè)30年后感言12

剛看到這篇文章時一直覺得這只是一個北大畢業(yè)生的牢騷,但是從第3條開始講得都是大實話,是很多過來人的深刻體會。不只是北大的,其實每個上大學的都應如此。請你靜下來耐心讀一下吧~~~~我想會從里面找出一些啟示的吧??!

1,我剛工作的時候,在一家小公司,很小很小的。和我一起進去的另外2個都是普通一點的學校的。我們剛去的時候,基本上有了電話都是我站起來跑過去接,其它人根本就不動身。

以至于到了后來,電話一響,如果我不起身,大家就會一直等著,一直等到我終于忍不了了起身去接。每天下班以后,我要檢查辦公室的垃圾袋,看看是不是需要把垃圾袋提走。而其他人,比如老員工和另外的實習生,他們根本不會去提垃圾袋。我是北大人。我不狂。

2,工作形勢非常嚴峻。尤其是對于剛畢業(yè)的學生。如果是大公司,它們可能有能力支付生手的培訓時間和金錢,也有能力承受生手因不熟悉業(yè)務而給公司帶來的損失,但是對于絕大部分小公司,它們根本就不愿意或者說無法承受這些。所以在一個大專畢業(yè)的熟手和一個北大畢業(yè)的生手中間,他們寧可選擇前者。

3,中關村乃至海淀乃至北京,是一個廉價高等教育人才市場。這個大環(huán)境決定了我們在用人單位眼里,都是金屬,而不是金子。在這里,大學生就是廉價勞動力,商人看剛畢業(yè)的大學生的感覺,和建筑工地上包工頭看民工的眼光沒有任何區(qū)別。尤其在以賺錢為唯一目的的大部分小公司。所以,剛畢業(yè)的同學最需要做的,就是趕緊讓自己成為一個熟工。

4,在學校的時候,多交幾個真心的朋友。因為工作以后,你可能就永遠喪失了交朋友的權力和勇氣。特別是同事,你可能一直到離開某個單位的時候,你都戀戀不舍,覺得這個單位的同事很不錯。但是沒準在后來的某一天,你突然因為偶然的機會發(fā)現(xiàn),每天對你溫柔微笑的同事曾經(jīng)在你背后捅了一刀或n刀,而這些刀的直接后果就是你滾蛋。

5,在學校的時候,好好享受自尊的感覺。有人說,他讀大學的時候,以為他畢業(yè)后要變成一條狗只需要3年的時間,但是工作后,他發(fā)現(xiàn)對自己真是太不自信了,其實要變成一條狗根本不用3年,半年就足夠了。這話是我大4時看見的,過了2年后,我發(fā)現(xiàn)這條偉大真理完全可以和牛頓定律媲美。我們在北大里,享受的是中國最大的自由和民主,這是個可怕的甜蜜。因為當你第一次受到指著鼻子的責罵時你一下子無法接受。

6,你在北大的時候,可能會覺得某人很俗。離開北大的時候,你可能會立志你絕對不要俗。但是過了幾年后,你會發(fā)現(xiàn)只有那些完成了由不俗到俗的成功轉變的同學才能衣著不俗地參加聚會,而那些尚未完成轉變的同學則可能潦倒落魄地出現(xiàn)在你面前。所以,當你在學校的時候,千萬不要譏笑(哪怕是在心里)身邊那些俗又俗的同學,因為他們很可能就是將來同學聚會上的主角,也是你mm對你進行再教育的榜樣。

7,當你在北大的時候,千萬不要看不起那些在西門外那排小平房租房準備以考研方式殺進北大的年輕人,他們中的某些人在你看來可能很功利、沒有道德觀、為了目的不達手段。但是你工作后你會發(fā)現(xiàn)這3點恰恰是北大沒有教給我們的生存技能。如果我們能夠掌握這3點,再加上我們的學歷背景,北大人一定會戰(zhàn)無不克。事實上,我們中的大部分人在離開學校后都會往這個方向努力,所以,他們其實是很值得尊敬的,因為他們比我們成熟得要早。他們可能在更年輕得時候就受過挫折,所以他們懂得從此以后拼命。而我們一直是幸福寶寶,等到畢業(yè)的時候才開始接受人生中第一次真正意義上的挫折,所以我們拼命得比他們要晚了很多。

畢業(yè)30年后感言13

當校園里依舊刮起風的時候,當秋陽斜灑在銀杏樹葉上,帶著一絲絲慵懶的時候,我閉上眼,那么輕易的就想起了你們,那個陪我走過三年時光的你們。

沒錯啊,時間真的很快,直到走進了新的集體,我才驚覺那一張張稚嫩的臉,原來都不是那個記憶中的你們。帶著些許膽怯、陌生,讓我更懷念那些不必說出來的默契,那些在課堂上吵鬧一被問問題就會全體沉默的你們,那些即使快要中考了還是不緊不慢,而看到老師受委屈就會第一個站出來的你們。

可惜,時光如水,總是無言。

經(jīng)歷了中考,無論是失敗也好,成功也罷,都會在我們的人生中留下一道不可抹去的印跡,可這場考試讓我們這個大家庭分散在山南、水北。十年后也只好做擦肩而過的陌生人,不再是那青春年少斑駁的記憶里的你了,你會不會也帶上面具,為了生活奔波他鄉(xiāng),做著兒時的夢,被迫干著無味的事呢?這一切,皆是未知。但我也會背上行囊,在紅塵中漸漸長大,你們,也會活在我的記憶里,開著永開不敗的花。

或許十幾年后,我站在山坡上,隔著光陰,我閉著眼睛想起你們依然能夠想起那一年山上吹過的風,你逆著光,安然無恙。

畢業(yè)30年后感言14

兩天的同學聚會結束了,過后的網(wǎng)聊卻更加熱鬧了,同學們好像有說不完的心里話,玩笑也多了,人生感悟也多了,紛紛爆料過去對異性同學青澀朦朧的愛慕隱情,調(diào)侃當年的幼稚與無知,悔恨當年的靦腆與懦弱造成的人生遺憾,更有甚者,有人發(fā)誓要將自己的人生格式化后重新來一次,擺出一副要重新奪回逝去的青春的架勢...

我們都經(jīng)歷了小學、初中、高中、大學和工作,成家立業(yè),孩子已經(jīng)讀中學或上大學,已經(jīng)人到中年,經(jīng)歷了巨大的社會變革,在30年的人生旅途中閱人無數(shù),曾有過人生坎坷與事業(yè)起伏,為什么偏偏對短暫、沉悶的兩年高中時光如此留戀?對過去心儀的異性同學任然記憶猶新,他(她)們當年的音容笑貌任然歷歷在目。

我想,我們真正留戀的是當年高中時代同學們那種沒有參雜絲毫利益圖謀的純潔友情;30年光陰荏苒,正是那種純潔友情把我們緊緊地聯(lián)系到一起,共享一種淡定的中年人生,在為事業(yè)的忙碌奔波中可以暫停一下急促的腳步,舒緩一下疲憊的身心,關心一下你曾經(jīng)默默地愛過的人和曾經(jīng)默默地愛過你的人,回味一下簡單、自然的美麗人生。

我們的高中時代,除了準備高考的緊張學習,沒有豐富的文藝活動,單調(diào)沉悶;男女生羞于語言交流,更沒有浪漫的初戀,就如同一張褪色的黑白照片;但高中時代是充滿友誼的時代,和諧而溫暖,雖然高考是萬人過獨木橋,彼此都是競爭對手,但同學關系卻無比單純,同學們對成績優(yōu)秀者只會欣賞和佩服,不會嫉妒恨,更不會壓制和排擠。

同時,我們的高中時代也是充滿著愛的時代,情竇初開的少男少女雖然沒有

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