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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯禮儀知識大賽活動方案3篇禮儀學(xué)問大賽活動方案篇一
中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦,注意禮儀與文明交往的傳統(tǒng)文化源遠流長。同時文明禮儀作為現(xiàn)代社會人與人交往必備的素養(yǎng),已越來越被人們所重視。為此,我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀學(xué)問風(fēng)采大賽”活動。
為豐富我校高校生課外文化生活,提升高校生的個人修養(yǎng),增加其人際交往力量。為鼓舞大家多認識社交禮儀學(xué)問,引起大家對禮儀方面的重視,讓每一位同學(xué)都做到知禮儀、講禮儀,使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象。
初賽:12月02日(星期二下午6:20—7:00)
決賽:12月09日(星期二下午2:00—5:00)
初賽:7號樓
決賽:7號樓階梯教室
初賽:山西高校商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會全體成員
決賽:各系心理協(xié)會及心理聯(lián)合會成員
禮儀學(xué)問一點一滴,文明種子播撒大地
山西高校商務(wù)學(xué)院心理健康教育中心
山西高校商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會
山西高校商務(wù)學(xué)院心理聯(lián)合會主席及主席團成員
(一)活動前期預(yù)備:
策劃部:(1)計時人員兩名。
(2)在微信公眾平臺、微博推送活動公告。
秘書部:(1)秘書部負責(zé)聯(lián)系廣播站、電視臺等進行宣揚。
(2)預(yù)備參賽資料,并整理出初賽復(fù)賽所需要的題目,包括主觀題和客觀題。
(3)預(yù)備主持人的稿詞。
(4)計分、照相、試題抽取人員各兩名。
(5)預(yù)備報名表。
(6)支配禮儀。
學(xué)術(shù)部:(1)制作活動展板。(注明競賽時間地點)
(2)預(yù)備音樂音響。
外聯(lián)部:(1)為活動拉取贊助經(jīng)費。
(2)支配工作人員維持會場紀律。
(3)借取活動所需道具。
素拓部:(1)聯(lián)系參賽人員,及復(fù)賽時的叫場工作。
(2)培訓(xùn)主持人。
主席團:(1)邀請兩名指導(dǎo)老師與主席團共同擔(dān)當(dāng)評委。
(2)邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。
(二)活動過程:
1、初賽
(1)由秘書部確定筆試時間及考點,并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達考點。
(2)全體工作人員提前半小時到場布置考場,支配座次。
(3)宣布筆試正式開頭,并分發(fā)試題。
(4)筆試結(jié)束,秘書部收卷并清理考場。(考試時間45分鐘)
(5)秘書部負責(zé)試卷評分,并評比出前10名。
(6)選擇初賽前10名參與面試,面試前5名組成一隊為心聯(lián)決賽參賽隊。
2、決賽
(1)參賽的13個小組抽號,小組按編號依次入場。(各系心協(xié)和心聯(lián)各派一組參與復(fù)賽,每組5人。)
(2)主持人介紹嘉賓評委,并宣讀競賽目的、規(guī)章評分細則。
(3)由主持人宣布本次“禮儀學(xué)問風(fēng)采大賽”大賽正式開頭。
(4)答題環(huán)節(jié)(15分鐘)
每組參賽人員根據(jù)編號依次答題,主持人每題宣讀一遍(每組共有5道口答題)支持人發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài),參賽選手有效答題時間為10秒,當(dāng)計時工作人員提示答題時間到時,馬上停止答題。
每道題為10分,在有效答題時間內(nèi)答對的加10分,打錯、不答均不加分也不扣分。
(5)搶答環(huán)節(jié)
主持人宣讀題目,由13個小組舉手搶答(此環(huán)節(jié)題目由20道難度較大的題目組成)在有效答題時間內(nèi),搶到答題權(quán)的參賽隊隊員之間能夠爭論,然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題,必需明確表示“回答完畢”,在有效答題時間內(nèi),在為表述“回答完畢”之前,答題的參賽隊可進行更改和補充。但已明確表示“回答完畢”后,不能進行更改和補充。答題以最終更改或補充的內(nèi)容為準。
此環(huán)節(jié)一道題20分,答錯隊伍扣10分
(6)互動環(huán)節(jié)
看圖猜成語
學(xué)術(shù)部播放ppt,用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語,奇妙的圖與字結(jié)合起來?,F(xiàn)場猜中者可送精致水杯一個。
我愛記歌詞
學(xué)術(shù)部播放一段音樂,現(xiàn)場第一個舉手示意者獲得接歌詞機會,現(xiàn)場同學(xué)唱完后,學(xué)術(shù)部播放正確的下一句,若能精確?????無誤接出下一句歌詞,則獲得精致水杯一個。
(7)情景展現(xiàn)
13個小組根據(jù)抽號挨次獲得他們的情景展現(xiàn)題目,并以此進行情景展現(xiàn)。參賽選手進行情景展現(xiàn)時,依據(jù)所抽題目進行情景模擬。共13題,每組選一題,展現(xiàn)時間不能超過3分鐘,超時扣分。
情景展現(xiàn)題每題滿分20分,有各評委老師打分,評委老師依據(jù)各組展現(xiàn)狀況酌情給分。
(8)各系及心聯(lián)特色展現(xiàn)
各系及心聯(lián)選派一名代表上臺展現(xiàn),播放音樂ppt,也可做節(jié)目展現(xiàn)或其他形式。每個系3分鐘。
此環(huán)節(jié)每組滿分10分,由各評委老師依據(jù)各組此環(huán)節(jié)表現(xiàn)打分。
(9)秘書部統(tǒng)計競賽結(jié)果,將各組得分累加,由主持人宣讀各參賽小組成果。
(10)由評委講話并為獲獎?wù)哳C獎。
(11)主持人宣布競賽活動完畢,評委及參賽人員合影留念。
(12)外聯(lián)部組織有序退場。
(三)活動后期:
1、競賽完畢后對道具進行規(guī)整,全部工作人員人進行場地清掃。
2、準時召開副部以上會議,找出活動中所存在的問題。
3、秘書部負責(zé)本次活動的簡訊、照片與總結(jié)。
4、學(xué)術(shù)部負責(zé)后期報紙相應(yīng)板塊的編排。
1、工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四非常鐘到場。
2、時間上若有變動準時通知到每位參賽人員。
3、決賽時嚴格掌握好每隊的答題時間(限時3分鐘)。
4、競賽期間不得隨便離場,維持好競賽會場秩序。
5、外聯(lián)部規(guī)劃參賽人員的休息場地。
展板材料:30元試卷及評分紙:40元
報名表:3元榮譽證書:10元
總計:現(xiàn)金83元
名次獎品附加
一等獎680元會計從業(yè)資格證學(xué)習(xí)優(yōu)待券榮譽證書
二等獎300元學(xué)子教育學(xué)習(xí)優(yōu)待券榮譽證書
三等獎一個精致水杯榮譽證書
優(yōu)秀獎50元優(yōu)待券榮譽證書
本次大賽共選出十名獲獎?wù)?,詳細獎項設(shè)置如下:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名
山西高校商務(wù)學(xué)院院心理聯(lián)合會禮儀學(xué)問風(fēng)采大賽決賽規(guī)章:
1、競賽內(nèi)容為答題,搶答及情景展現(xiàn)。
2、別人作答時不行以進行提示、關(guān)心和竊竊私語。
3、每名參賽者展現(xiàn)完畢后由評委打分,計時員會對其展現(xiàn)過程進行計時。
4、座次挨次按工作人員支配就坐。
5、本活動規(guī)章最終解釋權(quán)歸院心理聯(lián)合會秘書部全部。
評分要求
1、著裝:干凈、端莊、得體、協(xié)調(diào)、美觀。
2、精神:微笑,精神飽滿、神采奕奕。
3、站姿:挺胸、收腹,兩肩外展。
4、走姿:眼平視,雙肩平穩(wěn),兩臂自然搖擺。
5、語言:聲音嘹亮,吐字清楚,語言流暢。
6、團隊協(xié)調(diào):
(1)團隊整體著裝風(fēng)格全都,精神飽滿,臉帶微笑。
(2)團隊成員協(xié)作默契,突出禮儀內(nèi)涵。
7、特色展現(xiàn):團隊介紹形式新奇創(chuàng)新,有創(chuàng)意、有特色。
8、對模擬場景表演到位,把握模擬要點,語言組織規(guī)律性緊密,語音清楚,表述流利,模擬時間恰當(dāng)。
9、團隊相互協(xié)調(diào),協(xié)作默契,表現(xiàn)合作精神,突顯團隊之間的和諧精神。
計分方法
第三、四環(huán)節(jié)得分=評委所給平均分(去掉一個最高分。去掉一個最低分)—超時扣分。
每組最終得分=第一環(huán)節(jié)得分+其次環(huán)節(jié)得分+第三環(huán)節(jié)得分+第四環(huán)節(jié)得分
禮儀學(xué)問大賽活動方案篇二
1、南昌高校“社團文化藝術(shù)節(jié)”是南昌高校同學(xué)社團聯(lián)合會主辦的,旨在關(guān)心廣闊昌大社團呈現(xiàn)自己風(fēng)采的一個平臺,英美文學(xué)社也利用這個難得的機會展現(xiàn)自己,滿意社員的最大利益。
2、英美文學(xué)社是全部英美文學(xué)愛好者學(xué)習(xí)與溝通的良好平臺,始終致力于關(guān)心本社社員以及全校同學(xué)促進英語學(xué)習(xí)的愛好,拓展西方文化學(xué)問,此次活動以寓教于樂為主要形式,讓英美文學(xué)社成為眾多英美文學(xué)愛好者的伴侶,成為他們認識西方文化的一扇窗,同時也盼望能讓更多的人認識英美文化。其它此次活動嬉戲與多媒體相結(jié)合的方式,也能在肯定程度上豐富同學(xué)們的課余生生活。
我校在校師生60000余人僅我前湖校區(qū)就有40000,同學(xué)活動樂觀,追求新潮,對生活布滿了期盼和奇怪???,他們的消費特征和行為方式,將左右和引領(lǐng)整個社會潮流的進展方向,尤其在西餐消費上肯定可稱為消費主流.
20xx年4月24日(詳細時間可調(diào)整)
多媒體教室
南昌高校同學(xué)社團聯(lián)合會
承辦單位:南昌高校英美文學(xué)社
多媒體教室進行,以嬉戲為主線,以英美文化為主題,讓大家在輕松開心的氣氛中認識英美文化;
利用多媒體,預(yù)備適當(dāng)?shù)膶嵨?,讓大家體悟吃西餐的禮儀與樂趣;
1.4月13日(星期一)社團部開頭去申請多媒體教室和掛橫幅的批條。
2.4月14日(星期二)開頭在休閑廣場報名。
3.4月15日(星期三)在天健園食堂路口連續(xù)報名。
4.4月16日(星期四)申請筆試教室,其次天編輯部6:30進入教室并在黑板上寫明“此教室英美文學(xué)社組織考試,考試時間7:00至7:30”。
5.4月17日(星期五)晚七點編輯部組織筆試,決出前十五名。
6.4月18日(星期六)組織部就要制作好入場券和二十個組牌。
7.4月20日(星期二)開頭在橋上懸掛條幅,并張貼出海報,廣發(fā)傳單
8.4月21日嘉賓請?zhí)统?/p>
9.4月24日中午12:30全社部委大會,安排目標到個人。
10.4月24日當(dāng)天提前一小時到場,布置現(xiàn)場。宣揚部在4月22日前提交布置方案,22日中午部長會議審核并利用該方案。
b.進行階段:
1.若借到103等大教室,則在門口支配2名人員發(fā)放入場券;若只是102,則在后門出支配一人指引同學(xué)從前門入,前門支配兩名人員發(fā)放入場券。
2.7點活動準時開頭。主持人致詞并介紹嘉賓。
3.找錯環(huán)節(jié)。每晉級一組,可由嘉賓進行一次幸運觀眾抽獎,抽取十五名幸運觀眾,每人2張優(yōu)待券。共計120張優(yōu)待券。此環(huán)節(jié)結(jié)束后,再進行一次幸運觀眾抽獎,抽取一名幸運觀眾,獎品為兩張免費體悟券。
4.體悟環(huán)節(jié)。分兩輪。第一輪結(jié)束后主持人利用幻燈片介紹獎品使用方法。接著連續(xù)進行一輪幸運觀眾抽獎,抽取兩名幸運觀眾,獎品為兩張免費體悟券。
競賽規(guī)章:
分預(yù)賽和決賽
預(yù)賽:全部報名組按我們的短信通知,在規(guī)定時間到指定地點參與筆試,按成果取前十五名的隊伍參與決賽。筆試由每組派一名代表作答。預(yù)賽被淘汰組在決賽現(xiàn)場,還有機會復(fù)活。復(fù)活方式:抽簽。共復(fù)活五組。復(fù)活勝出組和預(yù)賽勝出組共同進入決賽中的挑錯環(huán)節(jié)。
決賽:分挑錯環(huán)節(jié)和體悟環(huán)節(jié)
主持人,給參賽選手和觀眾說明規(guī)章和留意事項。
挑錯環(huán)節(jié):淘汰十六組。淘汰組每位成員將獲贈四張優(yōu)待券。共128張優(yōu)待券。淘汰方式:預(yù)備20疊白紙,每疊8張,20枝筆。把20組人分為4方陣,每方陣5組同時觀看2個片段并找出其中的錯誤寫在紙上(片段平分4個方陣,每個方陣2段)。每個片段放完后有10秒的停立刻間,各組馬上停止作答并亮題板,違者取消晉級資格。隨即播放含正確答案的片段(此片段由網(wǎng)絡(luò)部處理制作),主持人立刻為答對組加分(可用氣球作加分信物,氣球只需蘋果一般大即可)。兩片段結(jié)束,從五組中晉級一組,若消失成果相同,則進行搶答pk,共五道搶答題。每晉級一組,可由嘉賓進行一次幸運觀眾抽獎,抽取十五名幸運觀眾,每人2張優(yōu)待券。共計120張優(yōu)待券。此環(huán)節(jié)結(jié)束后,再進行一次幸運觀眾抽獎,抽取一名幸運觀眾,獎品為兩張免費體悟券。
體悟環(huán)節(jié):分兩輪。主持人先給觀眾們介紹一下西餐的留意事項,給參賽選手說明規(guī)章,同時工作人員開頭擺放餐具。
第一輪:兩組各派一名代表同時體悟同一環(huán)節(jié),體悟哪一環(huán)節(jié)由第一次的幸運觀眾打算,該觀眾從ppt中的編號為a——h的暗格做出選擇(每個暗格一點擊就會翻轉(zhuǎn),消失挑錯環(huán)節(jié)的七個片段,一個暗格代表一個片段,“使用餐巾紙”不加入體悟環(huán)節(jié)),主持人現(xiàn)場給兩組布置體悟目標。兩組間用擋板隔開。一個片段表演完,評委即時點評,晉級一組。第一輪結(jié)束,晉級兩組。
此時再進行一次幸運觀眾抽獎,抽取兩名幸運觀眾,獎品為兩張免費體悟券。
其次輪:第一輪中未晉級兩組再體悟一個片段,爭奪第三名。一個片段表演完,評委即時點評,評出第三名。晉級兩組再體悟一個環(huán)節(jié),爭奪一二名。同樣評委即時點評,評出第一二名。
獎品設(shè)置:
一等獎獲得組將獲得8張“365咖啡茶語”供應(yīng)的免費體悟券;
二等獎獲得組將獲得4張“365咖啡茶語”供應(yīng)的免費體悟券;
三等獎獲得組將獲得2張“365咖啡茶語”供應(yīng)的免費體悟券;
c、尾聲:
主持人利用多媒體,向大家介紹一下英美文學(xué)社,及本次活動贊助商,最終宣告活動結(jié)束。
需西餐廳供應(yīng)的物品:餐巾紙和方巾、整套吃牛排的刀叉、盛湯的碗及湯勺、高腳酒杯、喝咖啡的整套用品、盤子若干。
禮儀學(xué)問大賽活動方案篇三
在政務(wù)、商務(wù)、事務(wù)及社交場合,一個人的儀表不但能夠體現(xiàn)他的文化修養(yǎng),也能夠反映他的審美趣味。穿著得體,不僅能贏得他人的信任,給人留下良好的印象,而且還能夠提升與人交往的力量。相反,穿著不當(dāng),舉止不雅,往往會降低了你的身份,損害你的形象。由此可見,儀表是一門藝術(shù),它既要講究協(xié)調(diào)、顏色,也要留意場合、身份。同時它又是一種文化的體現(xiàn)。
(一)我們應(yīng)當(dāng)注意儀表的協(xié)調(diào)
所謂儀表的協(xié)調(diào),是指一個人的儀表要與他的年齡、體形、職業(yè)和所在的場合吻合,表現(xiàn)出一種和諧,這種和諧能給人以美感。對于年齡來說,不同年齡的人有不同的穿著要求,年輕人應(yīng)穿著艷麗、活潑、隨便一些,體現(xiàn)出年輕人的朝氣和蓬勃向上的青春之美。而中,老年人的著裝則要留意莊重、雅致、干凈,體現(xiàn)出成熟和穩(wěn)重。對于不同體型,不同膚色的人,就應(yīng)考慮到揚長避短,選擇合適的服飾。職業(yè)的差異對于儀表的協(xié)調(diào)也特別重要。比如,老師的儀表應(yīng)莊重,同學(xué)的儀表應(yīng)大方干凈,醫(yī)生的穿著也要力求顯得穩(wěn)重而富有閱歷。當(dāng)然,儀表也要與環(huán)境相適應(yīng),在辦公室的儀表與在外出旅游時的儀表當(dāng)然不會相同。
(二)我們的儀表應(yīng)留意顏色的搭配
暖色調(diào)(紅、橙、黃等)給人以溫柔,華貴的感覺,冷色調(diào)(紫、藍、綠等)往往使人感到?jīng)隹臁⑹孢m、安靜、友好,中和色(白、黑、灰等)給人平和、穩(wěn)重,可x的感覺,是最常見的工作服裝用色。在選擇服裝外飾物的顏色時,應(yīng)考慮到各種色調(diào)的協(xié)調(diào)與膚色,選定合適的著裝、飾物。
(三)我們的儀表應(yīng)留意場依據(jù)不同的場合來進行著裝,喜慶場合,莊重場合及哀痛場合應(yīng)留意有不同的服裝,要遵從不同的規(guī)范與風(fēng)俗。
(一)勝利的著裝
服裝不是一種沒有生命的遮羞布。它不僅是布料、花色和縫線的組合,更是一種社會工具,它向社會中其他的成員傳達出信息,象是在向他人宣布說:“我是什么共性的人?我是不是有力量?我是不是重視工作?我是否合群?”
舊時代的女性注意服裝的動機較單純,其目地?zé)o非只是為想獲得他人的贊美,或是增加對異性的吸引力。在講求男女公平的時代里,女人到處盼望與男人公平競爭,簡潔追求外表的性吸引,已并不能滿意這些職業(yè)女性,女性競爭者在著裝方面必需要更具道德魅力、審美魅力、學(xué)問魅力及行為規(guī)范的魅力,使服裝無形中為協(xié)調(diào)人際關(guān)系、提升工作效率,增加職位升遷的機會,起到良好的作用。
不妨,舉幾個例子說明著裝與事業(yè)的關(guān)系。
例一:有位女職員是財稅專家,她有很好的學(xué)歷背景,常能為客戶供應(yīng)很好的建議,在公司里的表現(xiàn)始終很精彩。但當(dāng)她到客戶的公司供應(yīng)服務(wù)時,對方主管卻不太注意她的建議,她所能發(fā)揮才能的機會也就不大了。
一位時裝大師發(fā)覺這位財稅專家在著裝方面有明顯的缺憾:她26歲,身高147厘米、體重43公斤,看起來機敏可愛,寵愛著童裝,象個26歲的小女孩,其外表與她所從事的工作相距甚遠,所以客戶對于她所提出的建議缺少平安感、依靠感,所以她難以實現(xiàn)她的創(chuàng)意。這位時裝大師建議她用服裝來強調(diào)出學(xué)者專家的氣概,用深色的套裝,對比色的上衣、絲中、鑲邊帽子來搭配,甚至戴上重黑邊的眼鏡。女財稅專家照辦了,結(jié)果,客戶的態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。很快,她成為公司的董事之一。
例二:一位女推銷員在美國北部工作,始終都穿著深色套裝,提著一個男性化的公文包。后來她調(diào)到陽光普照的南加州,她仍舊以同樣的裝束去推銷商品,結(jié)果成果不夠抱負。后來她改穿顏色淡的套裝和洋裝,換一個女性化一點的皮包,使自己有親切感,著裝的這一變化,使她的業(yè)績提升了25%。
可見,隨著社會經(jīng)濟、文化的進展,如何得體,適度的穿著已成為一門大有可為的學(xué)問。就尋職或在職的女性而言,服裝風(fēng)格的第一個原則,尤其在工商界和金融界或?qū)W術(shù)界,裝扮過于時髦的女性,并不吃香,人們對服裝過于花哨怪異者的工作力量、工作作風(fēng)、敬業(yè)精神、生活態(tài)度,一般都會持有懷疑態(tài)度。
(二)不恰當(dāng)?shù)闹b
勝利的職業(yè)女性應(yīng)當(dāng)懂得如何相宜地裝扮自己,但在日常生活中,職業(yè)女性的著裝常會消失以下問題:、
1、過分的時髦?,F(xiàn)代女性喜愛流行的時裝是很正常的情況,即使你不去刻意追求流行。流行也會左右著你。有的女性幾近盲目的追求時髦。例如有家貿(mào)易公司的女秘書在指甲上同時涂了幾種艷麗的指甲油,當(dāng)她打字或與人交談時,都給人一種厭惡的壓迫感,一個勝利的職業(yè)女性對于流行的選擇必需有正確的推斷力,同時要切記:在辦公室重,主要表現(xiàn)工作力量而非趕時髦的力量。
2、過分暴露型。夏天的時候,很多職業(yè)女性便不夠注意自己的身份,穿起頗為性感的服裝。這樣你的才能和才智便會被埋沒,甚至還會被看成輕浮。因此,再熱的`天氣,應(yīng)留意自己儀表的干凈、大方。
3、過分正式型。這個情況也是常見
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