《昆蟲(chóng)總動(dòng)員2》中小學(xué)的觀(guān)后感五篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《昆蟲(chóng)總動(dòng)員2》中小學(xué)的觀(guān)后感五篇《昆蟲(chóng)總動(dòng)員2》雖說(shuō)是一部動(dòng)漫，里面的驚險(xiǎn)不亞于現(xiàn)實(shí)所帶給人的提心吊膽，生怕它們就此破壞。下面我給大家?guī)?lái)《昆蟲(chóng)總動(dòng)員2》中小學(xué)的觀(guān)后感作文，希望大家喜歡!

《昆蟲(chóng)總動(dòng)員2》中小學(xué)的觀(guān)后感作文1

全程無(wú)對(duì)白的一部電影，依據(jù)畫(huà)面、聲音和音樂(lè)就將觀(guān)眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)。

陳述親情、友情、愛(ài)情和成長(zhǎng)，用人類(lèi)世界的規(guī)律陳述昆蟲(chóng)世界的故事。開(kāi)篇設(shè)計(jì)了一個(gè)小波瀾，交代背景、人物(昆蟲(chóng)之間的)關(guān)系，也引向了影片的主體段落——意外流落海外，昆蟲(chóng)之間如何展開(kāi)救援?沒(méi)看過(guò)第一部，不知道情節(jié)上是否具有連貫性，但即使沒(méi)看過(guò)前一部，也能很好地理解這部電影。

一大亮點(diǎn)是沒(méi)有對(duì)白，依據(jù)畫(huà)面和聲音來(lái)講故事。畫(huà)面是實(shí)景拍攝+CG特效，音效和配樂(lè)皆由法國(guó)交響樂(lè)團(tuán)演奏完成，在畫(huà)面和聲音方面，質(zhì)感很好，能讓人有代入感，不出戲。

總結(jié)：情節(jié)設(shè)計(jì)對(duì)成年人來(lái)說(shuō)是略顯俗套了，作為家庭影片、帶小朋友來(lái)觀(guān)看還是很不錯(cuò)的。親情、友情、愛(ài)情和成長(zhǎng)本就是人類(lèi)永恒不變的主題，從動(dòng)物的角度去看，能夠調(diào)動(dòng)小朋友的積極性，也是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的啟蒙吧。

《昆蟲(chóng)總動(dòng)員2》中小學(xué)的觀(guān)后感作文2

《昆蟲(chóng)總動(dòng)員2》——一部妙趣橫生的電影。仗義友善的瓢蟲(chóng)父子為了幫助好朋友黑螞蟻從法國(guó)流落到瓜德羅普，開(kāi)啟了一段充滿(mǎn)愛(ài)的冒險(xiǎn)之旅。他們逃脫了螳螂和蜘蛛的魔爪，與毛毛蟲(chóng)和當(dāng)?shù)氐钠跋x(chóng)家族戰(zhàn)勝入侵家園的人類(lèi)，并建立了深厚的友情，最終乘著小蜘蛛的“飛船〞重回家園。

這是一部充滿(mǎn)想象力的電影。你見(jiàn)過(guò)螞蟻發(fā)電報(bào)的樣子嗎?螞蟻的觸角依照一定的節(jié)奏碰撞，就會(huì)發(fā)出不同的“電波信號(hào)〞，不管天南海北，螞蟻就能通過(guò)這無(wú)形的信號(hào)相互聯(lián)絡(luò)了。你能想象蜘蛛聽(tīng)音樂(lè)的樣子嗎?只見(jiàn)她清閑舒適的窩在毛茸茸的被窩里，享受著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，多愜意啊。當(dāng)然，還有用放屁來(lái)做記號(hào)的小瓢蟲(chóng)，會(huì)開(kāi)船的黑螞蟻……

這也是一部充滿(mǎn)愛(ài)的電影。當(dāng)黑螞蟻遭遇紅螞蟻的圍攻時(shí)，瓢蟲(chóng)父子奮不顧身的前來(lái)相救。在瓢蟲(chóng)爸爸遭遇兇殘的螳螂的危急關(guān)頭，大膽的小瓢蟲(chóng)毫不畏懼的沖上前去。當(dāng)瓢蟲(chóng)父子踏上歸途，爸爸那充滿(mǎn)理解和勉勵(lì)的眼神喚起了小瓢蟲(chóng)追求幸福的勇氣……昆蟲(chóng)間的親情、友情竟是如此溫暖、如此美好。

這還是一部關(guān)愛(ài)生命，保護(hù)自然的電影。影片中的人類(lèi)貪婪的入侵昆蟲(chóng)的家園，遭到昆蟲(chóng)的集體報(bào)復(fù)。其實(shí)，破話(huà)自然就是破壞自己的家園，傷害別人就是傷害自己。就像這次新冠疫情的爆發(fā)不正是如此嗎?人類(lèi)愚昧的追求味覺(jué)的盛宴，追求那一時(shí)的快感和滿(mǎn)足，卻遭遇了自然的報(bào)仇。

關(guān)愛(ài)生命，保護(hù)自然是一個(gè)永恒的課題，是人類(lèi)永遠(yuǎn)無(wú)法回避的課題。不要再自以為是的`高高在上，人類(lèi)是自然的孩子，破壞自然就是破壞自己。就像電影中的這些小昆蟲(chóng)們，看看他們，看看他們的友情、親情，他們身上的大愛(ài)，這才是人類(lèi)與自然的美好，永恒的美好……

《昆蟲(chóng)總動(dòng)員2》中小學(xué)的觀(guān)后感作文3

《昆蟲(chóng)總動(dòng)員2》這部影片再也好看不過(guò)了，故事是這樣的，有一只小瓢蟲(chóng)跟父母走丟了，后來(lái)它鉆進(jìn)了一個(gè)點(diǎn)心盒，有一群螞蟻看見(jiàn)了這個(gè)點(diǎn)心盒，把它抬走了，卻被一群紅蟻盯上了，它們跟紅蟻發(fā)生了強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗，最終紅蟻們逃走了。

看了這部影片，我想到：這些螞蟻不怕苦累，一天一天地趕路，這種堅(jiān)持奮斗的精神令我難忘，值得我學(xué)習(xí)。

我又想到：紅蟻大軍數(shù)量多，武器又先進(jìn)，但它們貪生怕死，不像螞蟻和瓢蟲(chóng)一樣，勇往直前，我們要像螞蟻和瓢蟲(chóng)學(xué)習(xí)，不怕苦難，不怕死，勇往直前。

我還想到：小瓢蟲(chóng)很精明，也很樂(lè)于助人，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)一群蒼蠅正在欺侮一只小母瓢蟲(chóng)時(shí)，它大膽地去引開(kāi)蒼蠅，讓蒼蠅撞上汽車(chē)，自己哼著小調(diào)：啦、啦啦、啦啦啦，啦啦、啦啦啦!這讓我意識(shí)到欺侮別人是可恥的，且不會(huì)有好下場(chǎng)。

這部影片讓我懂得了好多，我還要再看一遍!

《昆蟲(chóng)總動(dòng)員2》中小學(xué)的觀(guān)后感作文4

百無(wú)聊賴(lài)的夏日午后，孩子們趴在地上看螞蟻打架、抓只瓢蟲(chóng)細(xì)數(shù)蟲(chóng)背上的黑點(diǎn)兒數(shù)目。這畫(huà)面，是否也曾出現(xiàn)在你關(guān)于童年的美好回憶里?孩子們總熱衷于摸索螞蟻和瓢蟲(chóng)們的世界，大象君今天推介的中法合拍動(dòng)畫(huà)《昆蟲(chóng)總動(dòng)員2-來(lái)自遠(yuǎn)方的后援軍》，絕對(duì)是這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，不二的親子觀(guān)影選擇。

萌萌噠昆蟲(chóng)和真實(shí)美景融為一體，小蟲(chóng)子漂洋過(guò)海救朋友的故事，感人又好玩兒。全程無(wú)對(duì)白的設(shè)定，不僅把動(dòng)物擬人化浮現(xiàn)得恰到好處，而且完全跨越語(yǔ)言障礙，讓每個(gè)孩子都能看懂!法式浪漫幽默，外加滿(mǎn)滿(mǎn)童趣的情節(jié)設(shè)計(jì)，大人看了也不會(huì)無(wú)聊。

有些朋友可能早就是《昆蟲(chóng)總動(dòng)員》系列的老粉絲了。這部系列電影的主要角色，皆出自20__年就已面世的《微觀(guān)小世界》電視短片系列。這部堪稱(chēng)“昆蟲(chóng)世界百科全書(shū)〞的劇集，在法國(guó)電視臺(tái)播出后收視頗佳，并先后被100多個(gè)國(guó)家的電視臺(tái)引進(jìn)，其中也包括中國(guó)的中央電視臺(tái)。

20__年于法國(guó)首映，歷時(shí)5年漫長(zhǎng)而精心制作、耗資約合2億元人民幣的動(dòng)畫(huà)電影《昆蟲(chóng)總動(dòng)員》，先后登頂法國(guó)、瑞士、波蘭、捷克等國(guó)周票房冠軍，斬獲七大高含金量的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)，其中包括20__年凱撒獎(jiǎng)最正確動(dòng)畫(huà)，更是被有名電影雜志《國(guó)際銀幕》稱(chēng)為“真正超越語(yǔ)言的電影〞。

《昆蟲(chóng)總動(dòng)員2-來(lái)自遠(yuǎn)方的后援軍》由前作原班人馬傾力打造，不僅延續(xù)了“小昆蟲(chóng)大世界〞的“實(shí)景+CG〞畫(huà)面浮現(xiàn)模式，保持了前作的整體風(fēng)作風(fēng)性，制作水準(zhǔn)更是有了全面提升。故事浮現(xiàn)在前作的基礎(chǔ)上加強(qiáng)了劇情，豐富了角色之間的情感關(guān)聯(lián)沖突，使得角色形象更加飽滿(mǎn)。

該系列動(dòng)畫(huà)的導(dǎo)演海琳·吉羅和托馬斯·紹博，除了勝作上的合作伙伴，他們?cè)谏钌线€是一對(duì)夫婦。而這其次部關(guān)于成長(zhǎng)、道別、分開(kāi)和勇氣的電影，還是他們獻(xiàn)給自己女兒的禮物。當(dāng)然，也適合你和你的孩子共同觀(guān)看。

《昆蟲(chóng)總動(dòng)員》描繪了一場(chǎng)昆蟲(chóng)界紅螞蟻和黑螞蟻之間的“特洛伊攻城〞大戰(zhàn)。在這場(chǎng)大戰(zhàn)中，處于弱勢(shì)的黑螞蟻在瓢蟲(chóng)朋友的幫助下，最終保衛(wèi)住了家園。到了其次部，黑螞蟻、瓢蟲(chóng)、小蜘蛛等重要角色全數(shù)回歸，不過(guò)這一次，他們遇到了新麻煩。

成員沒(méi)變，但冒險(xiǎn)全線(xiàn)升級(jí)了!假如沒(méi)看過(guò)系列前作也沒(méi)關(guān)系，《昆蟲(chóng)總動(dòng)員2-來(lái)自遠(yuǎn)方的后援軍》在前作的基礎(chǔ)上豐富了劇情的沖突和戲劇性，角色形象更加豐富、更為立體，整個(gè)故事相較前作也更具趣味和欣賞性。

《昆蟲(chóng)總動(dòng)員2-來(lái)自遠(yuǎn)方的后援軍》里，蟲(chóng)子們?nèi)詴?huì)用自己的語(yǔ)言和方式“萌萌噠〞交流，它們的家族結(jié)構(gòu)、生活方式仍跟我們?nèi)祟?lèi)大不一致。新故事仍跟隨前作時(shí)間線(xiàn)展開(kāi)，將昆蟲(chóng)們的冒險(xiǎn)故事做了升級(jí)，是個(gè)囊括親情、愛(ài)情和友情，聚焦于生活中那些微小卻不渺小的生命的新故事。大幅度增加的“外地〞昆蟲(chóng)角色，包括螳螂、毛蟲(chóng)、螃蟹、蜘蛛……它們到底屬于哪科哪目?還等著你們走進(jìn)影院，進(jìn)一步解鎖。

這樣一個(gè)發(fā)生在蟲(chóng)子們身上，關(guān)乎親情、愛(ài)情、友情和成長(zhǎng)的溫馨故事，大約也能投射在你和你的孩子身上。無(wú)對(duì)白的設(shè)定讓本片不至于陷入動(dòng)畫(huà)片過(guò)分?jǐn)M人的窠臼。而寫(xiě)實(shí)與浪漫童話(huà)相結(jié)合的畫(huà)風(fēng)，絕對(duì)能讓你體驗(yàn)真正的合家歡“開(kāi)心觀(guān)影〞。

正視人類(lèi)在昆蟲(chóng)世界中存在的痕跡，呈現(xiàn)人與自然和諧共處，是本片選擇“實(shí)景+CG〞制作的原因。從故事板的手繪稿，到最終電影畫(huà)面的浮現(xiàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是真實(shí)自然與法式浪漫結(jié)合的產(chǎn)物。

另外，本片的音效和配樂(lè)，小到昆蟲(chóng)的鳴叫，大到電影原聲配樂(lè)，都由一支87人組成的法國(guó)交響樂(lè)團(tuán)演奏完成。這樣的浮現(xiàn)形式，不僅給到觀(guān)眾風(fēng)格統(tǒng)一、調(diào)性完整的聲音體驗(yàn)，也為“無(wú)對(duì)白〞這個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)“冒險(xiǎn)〞的動(dòng)畫(huà)制作錦上添花。

《昆蟲(chóng)總動(dòng)員2》中小學(xué)的觀(guān)后感作文5

進(jìn)入暑假，孩子們終究可以放假了進(jìn)入第三期學(xué)期了。

“終究不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。〞成年人對(duì)世界的焦慮總是一字不差地表現(xiàn)對(duì)孩子的教育上，急功近利。

可是，大多父母不知道孩子的起跑線(xiàn)本質(zhì)是自己，甚至是父母的父母。

我們總是單純地期望得到培養(yǎng)孩子成功的條件，卻還未來(lái)得及搞明了人生成功的真諦到底是什么?也并沒(méi)有想明了，父母能夠給予孩子最好的教育到底是什么?

父母往往最終沒(méi)有成為孩子的發(fā)射塔，倒經(jīng)常成了天花板。

最近看了部各種小蟲(chóng)蟲(chóng)為主角的影片，倒意外地把教育這個(gè)事兒詮釋得很好。同樣，這也是一部孩子能夠收獲大量想象力與趣味的影片。

這部影片是20__年廣受好評(píng)的《昆蟲(chóng)總動(dòng)員》的系列其次部，第一部在豆瓣由20多萬(wàn)人評(píng)出8.2的高分。

與第一部一樣，《昆蟲(chóng)總動(dòng)員2：來(lái)自遠(yuǎn)方后援軍》通過(guò)實(shí)景拍攝加動(dòng)畫(huà)特效，浮現(xiàn)了一個(gè)微觀(guān)的世界。它描述了擁有通訊功能的小螞蟻;會(huì)乘坐自制氣球海盜船跨越大半個(gè)地球的黑蜘蛛;樂(lè)于助蟲(chóng)的瓢蟲(chóng)父子……

全片沒(méi)有一句人類(lèi)對(duì)白，依靠于精細(xì)、精彩的場(chǎng)景設(shè)計(jì);擬人化的情節(jié)設(shè)計(jì);好玩兒的音效構(gòu)建了一個(gè)有情、有義、有勇、有智、有險(xiǎn)、妙趣更生的昆蟲(chóng)王國(guó)大戲。

這是一部孩子能夠樂(lè)在其中，又能極大地調(diào)動(dòng)孩子想象力與注意力的影片。

它摒棄了人類(lèi)給予的對(duì)白，放大了昆蟲(chóng)之間動(dòng)作與互動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了孩子的想象力，而不是生硬地運(yùn)用語(yǔ)言去加強(qiáng)成人意識(shí)給孩子。

這種自由地摸索與好奇，是大量成年人失去的最寶貴的東西，也是我們經(jīng)?？畤@成年時(shí)光越來(lái)越短暫、飛逝的原因。

由于