二年級(jí)美術(shù)教師工作總結(jié)(2篇)_第1頁(yè)
二年級(jí)美術(shù)教師工作總結(jié)(2篇)_第2頁(yè)
二年級(jí)美術(shù)教師工作總結(jié)(2篇)_第3頁(yè)
二年級(jí)美術(shù)教師工作總結(jié)(2篇)_第4頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)二年級(jí)美?術(shù)教師工?作總結(jié)?今學(xué)期,?在教學(xué)中?注重了小?學(xué)生的年?齡特點(diǎn),?提高了他?們的興趣?,二年級(jí)?美術(shù)教學(xué)?工作總結(jié)?。一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,不斷提?高思想業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?“學(xué)海?無(wú)涯,教?無(wú)止境”?,只有不?斷充電,?才能維持?教學(xué)的青?春和活力?。所以,?一直以來(lái)?我都積極?學(xué)習(xí)。本?學(xué)期,結(jié)?合第八次?課程改革?,確立的?學(xué)習(xí)重點(diǎn)?是新課程?標(biāo)準(zhǔn)及相?關(guān)理論。?一學(xué)期來(lái)?,我認(rèn)真?參加學(xué)校?組織的新?課程培訓(xùn)?及各類(lèi)學(xué)?習(xí)講座。?另外,我?還利用書(shū)?籍、網(wǎng)絡(luò)?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了美術(shù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?、藝術(shù)教?育新課程?標(biāo)準(zhǔn),以?及相關(guān)的?文章如《?教育的轉(zhuǎn)?型與教師?角色的轉(zhuǎn)?換》、《?教師怎樣?與新課程?同行》等?。通過(guò)學(xué)?習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)讓自?己樹(shù)立先?進(jìn)的教學(xué)?理念,也?明確了今?后教學(xué)努?力的方向?。隨著社?會(huì)的發(fā)展?,知識(shí)的?更新,也?催促著我?不斷學(xué)習(xí)?。平時(shí)有?機(jī)會(huì)還通?過(guò)技能培?訓(xùn)、外出?聽(tīng)課、開(kāi)?課等使自?己在教育?教學(xué)方面?不斷進(jìn)步?。通過(guò)這?些學(xué)習(xí)活?動(dòng),不斷?充實(shí)了自?己、豐富?了自己的?知識(shí)和見(jiàn)?識(shí)、為自?己更好的?教學(xué)實(shí)踐?作好了準(zhǔn)?備。二?、求實(shí)創(chuàng)?新,認(rèn)真?開(kāi)展教學(xué)?、教研工?作教育?教學(xué)是我?們教師工?作的首要?任務(wù)。本?學(xué)期,我?努力將所?學(xué)的新課?程理念應(yīng)?用到課堂?教學(xué)實(shí)踐?中,立足?“用活新?老教材,?實(shí)踐新理?念?!绷?求讓我的?美術(shù)教學(xué)?更具特色?,形成獨(dú)?具風(fēng)格的?教學(xué)模式?,更好地?體現(xiàn)素質(zhì)?教育的要?求,提高?美術(shù)教學(xué)?質(zhì)量。?三、任勞?任怨,完?成學(xué)校其?他工作?本學(xué)期我?校開(kāi)展了?一系列的?比較大型?的文藝表?演活動(dòng),?“英語(yǔ)周?活動(dòng)”,?大型“英?語(yǔ)劇”表?演,“小?學(xué)部師生?手工制作?發(fā)明展覽?”等等;?同時(shí)還有?許多的宣?傳海報(bào)、?展覽櫥窗?、各科的?課件制作?等任務(wù)。?其中不僅?涉及到很?多的美術(shù)?宣傳工作?,有的更?是需要我?們?nèi)谭e?極參與創(chuàng)?作作品。?對(duì)于學(xué)校?布置下來(lái)?的每一項(xiàng)?任務(wù),我?都能以我?最大的熱?情把它完?成好,基?本上能夠?做到“任?勞任怨、?優(yōu)質(zhì)高效?”。四?、加強(qiáng)反?思,及時(shí)?總結(jié)教學(xué)?得失。?反思本學(xué)?年來(lái)的工?作,在喜?看成績(jī)的?同時(shí),也?在思量著?自己在工?作中的不?足。不足?有以下幾?點(diǎn):1?、對(duì)于美?術(shù)新課程?標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)?習(xí)還不夠?深入,在?新課程的?實(shí)踐中思?考得還不?夠多,不?能及時(shí)將?一些教學(xué)?想法和問(wèn)?題記錄下?來(lái),進(jìn)行?反思;?2、美術(shù)?教學(xué)中有?特色、有?創(chuàng)意的東?西還不夠?多,本來(lái)?想在美術(shù)?選修課開(kāi)?設(shè)“兒童?水墨畫(huà)”?興趣小組?,但由于?種種原因?也沒(méi)能實(shí)?現(xiàn),今后?還要努力?找出一些?美術(shù)教學(xué)?的特色點(diǎn)?,為開(kāi)創(chuàng)?石巖公學(xué)?美術(shù)教學(xué)?的新天地?作出貢獻(xiàn)?。其他?的有些工?作也有待?于精益求?精,以后?工作應(yīng)更?加兢兢業(yè)?業(yè)二年?級(jí)美術(shù)教?師工作總?結(jié)(二)?本學(xué)期?,在教學(xué)?中注重了?小學(xué)生的?年齡特點(diǎn)?,提高了?他們的興?趣,現(xiàn)將?工作總結(jié)?如下:?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),不?斷提高思?想業(yè)務(wù)素?質(zhì)。學(xué)?海無(wú)涯,?教無(wú)止境?,只有不?斷充電,?才能維持?教學(xué)的青?春和活力?。所以,?一直以來(lái)?我都積極?學(xué)習(xí)。本?學(xué)期,結(jié)?合第八次?課程改革?,確立的?學(xué)習(xí)重點(diǎn)?是新課程?標(biāo)準(zhǔn)及相?關(guān)理論。?一學(xué)期來(lái)?,我認(rèn)真?參加學(xué)校?組織的新?課程培訓(xùn)?及各類(lèi)學(xué)?習(xí)講座。?另外,我?還利用書(shū)?籍、網(wǎng)絡(luò)?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了美術(shù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?、藝術(shù)教?育新課程?標(biāo)準(zhǔn),以?及相關(guān)的?文章,如?《教育的?轉(zhuǎn)型與教?師角色的?轉(zhuǎn)換》、?《教師怎?樣與新課?程同行》?等。通過(guò)?學(xué)習(xí)新課?程標(biāo)準(zhǔn)讓?自己樹(shù)立?先進(jìn)的教?學(xué)理念,?也明確了?今后教學(xué)?努力的方?向。隨著?社會(huì)的發(fā)?展,知識(shí)?的更新,?也催促著?我不斷學(xué)?習(xí)。平時(shí)?有機(jī)會(huì)還?通過(guò)技能?培訓(xùn)、外?出聽(tīng)課、?開(kāi)課等使?自己在教?育教學(xué)方?面不斷進(jìn)?步。通過(guò)?這些學(xué)習(xí)?活動(dòng),不?斷充實(shí)了?自己、豐?富了自己?的知識(shí)和?見(jiàn)識(shí)、為?自己更好?的教學(xué)實(shí)?踐作好了?準(zhǔn)備。?二、求實(shí)?創(chuàng)新,認(rèn)?真開(kāi)展教?學(xué)、教研?工作教?育教學(xué)是?我們教師?工作的首?要任務(wù)。?本學(xué)期,?我努力將?所學(xué)的新?課程理念?應(yīng)用到課?堂教學(xué)實(shí)?踐中,立?足用活新?老教材,?實(shí)踐新理?念。力求?讓我的美?術(shù)教學(xué)更?具特色,?形成獨(dú)具?風(fēng)格的教?學(xué)模式,?更好地體?現(xiàn)素質(zhì)教?育的要求?,提高美?術(shù)教學(xué)質(zhì)?量。三?、任勞任?怨,完成?學(xué)校其他?工作本?學(xué)期我校?開(kāi)展了一?系列的比?較大型的?文藝表演?活動(dòng),英?語(yǔ)周活動(dòng)?,大型英?語(yǔ)劇表演?,小學(xué)部?師生手工?制作發(fā)明?展覽等等?;同時(shí)還?有許多的?宣傳海報(bào)?、展覽櫥?窗、各科?的課件制?作等任務(wù)?。其中不?僅涉及到?很多的美?術(shù)宣傳工?作,有的?更是需要?我們?nèi)?積極參與?創(chuàng)作作品?。對(duì)于學(xué)?校布置下?來(lái)的每一?項(xiàng)任務(wù),?我都能以?我最大的?熱情把它?完成好,?基本上能?夠做到任?勞任怨、?優(yōu)質(zhì)高效?。四、?加強(qiáng)反思?,及時(shí)總?結(jié)教學(xué)得?失。反?思本學(xué)年?來(lái)的工作?,在喜看?成績(jī)的同?時(shí),也在?思量著自?己在工作?中的不足?。不足有?以下幾點(diǎn)?:、對(duì)?于美術(shù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?的學(xué)習(xí)還?不夠深入?,在新課?程的實(shí)踐?中思考得?還不夠多?,不能及?時(shí)將一些?教學(xué)想法?和問(wèn)題記?錄下來(lái),?進(jìn)行反思?;

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