班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第6頁共6頁班級(jí)中秋?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)【活?動(dòng)目的】?團(tuán)結(jié)本?班同學(xué)，?提升班級(jí)?凝聚力?【活動(dòng)參?與者】?工商12?02班全?體同學(xué)及?班主任助?理【活?動(dòng)時(shí)間及?地點(diǎn)】?____?月___?_日19?：00東?區(qū)足球場(chǎng)?【活動(dòng)?形式簡(jiǎn)介?】¤相?互認(rèn)識(shí)：?同學(xué)們?坐于操場(chǎng)?上圍成一?圈，互相?認(rèn)識(shí)左右?兩邊的同?學(xué)，以此?增進(jìn)大家?的友誼?¤才藝展?現(xiàn)：同?學(xué)們?yōu)榇?家表演各?自擅長(zhǎng)的?節(jié)目，使?大家互相?的了解加?深¤素?質(zhì)拓展：?進(jìn)行一?個(gè)心理小?游戲，使?活動(dòng)更具?趣味性?【活動(dòng)簡(jiǎn)?介】一?、相互認(rèn)?識(shí)男女?生相互間?隔圍坐一?圈，主持?人給大家?2分鐘時(shí)?間，讓大?家熟悉左?右兩邊的?同學(xué)，現(xiàn)?場(chǎng)立即活?躍起來。?2分鐘后?，主持人?隨機(jī)抽學(xué)?號(hào)，讓被?抽中的同?學(xué)介紹身?邊兩位剛?熟悉的同?學(xué)。經(jīng)過?抽查，大?家都能準(zhǔn)?確地為其?他同學(xué)介?紹其剛熟?悉的同學(xué)?。此活動(dòng)?使大家都?熟悉了剛?認(rèn)識(shí)的新?朋友。?二、才藝?展現(xiàn)隨?著陣陣掌?聲，我們?開始了大?家準(zhǔn)備已?久的才藝?表演。女?生中有唱?歌的，其?中包括獨(dú)?唱和合唱?，優(yōu)美宛?轉(zhuǎn)的歌聲?讓我們?nèi)?癡如醉;?有跳舞的?，朝鮮族?的女生穿?上自己民?族的服裝?，鮮艷靚?麗，她隨?著歡快的?樂曲，舞?動(dòng)著桃紅?色的扇子?，踏著輕?盈的步伐?，旋轉(zhuǎn)、?跳躍，贏?來陣陣掌?聲;其中?亦不乏心?思細(xì)膩、?別出心裁?的女生，?她們用靈?活的雙手?為大家奉?上了一份?水果拼盤?，我們歡?笑著，吃?得不亦樂?乎。男生?也不甘示?弱，他們?同樣多才?多藝，吉?它彈唱精?彩動(dòng)人，?一曲完畢?，大家直?呼“再來?一個(gè)”。?那帶著淡?淡憂郁氣?息的歌聲?，仿佛從?遠(yuǎn)處傳來?，我們凝?神靜聽，?很輕松，?很安心。?為了使節(jié)?目更加精?彩豐富，?我們還特?別邀請(qǐng)經(jīng)?濟(jì)120?2班的同?學(xué)前來客?串，表演?雙節(jié)棍。?同時(shí)，工?商120?3的臨時(shí)?負(fù)責(zé)人與?本班的臨?時(shí)負(fù)責(zé)人?還表演了?雙簧，他?們?cè)溨C幽?默的表演?讓大家捧?腹大笑。?精彩紛呈?的才藝表?演讓大家?對(duì)彼此加?深了了解?，使大家?更深地融?入了工商?1202?這個(gè)大家?庭。三?、素質(zhì)拓?展在才?藝表演過?程中，我?們還進(jìn)行?了擊鼓傳?花及心理?小游戲等?素質(zhì)拓展?活動(dòng)，以?此增加活?動(dòng)的趣味?性?！?活動(dòng)成果?】一、?大家通過?這次活動(dòng)?，充分展?現(xiàn)了自我?，顯露了?鮮明的個(gè)?性，展示?了新一代?交大人的?風(fēng)采。同?時(shí)，這次?聯(lián)誼也給?同學(xué)們展?現(xiàn)新一代?中國大學(xué)?生風(fēng)貌提?供了一個(gè)?很好的舞?臺(tái)。二?、活動(dòng)使?得同學(xué)們?對(duì)大家互?相的了解?加深，增?進(jìn)了大家?的友誼感?情。雖然?同學(xué)們赴?京學(xué)習(xí)，?于他鄉(xiāng)度?過中秋佳?節(jié)，但中?秋聯(lián)誼給?予同學(xué)們?以家溫馨?的感覺，?使得同學(xué)?們真正體?會(huì)到了交?大是他們?心靈的歸?屬地。與?次同時(shí)，?班級(jí)凝聚?力也得到?提升，同?學(xué)們更加?感受到工?商120?2班是一?個(gè)完整的?統(tǒng)一體。?此次中?秋晚會(huì)達(dá)?到了預(yù)期?目的——?團(tuán)結(jié)同學(xué)?，提升班?級(jí)凝聚力?!點(diǎn)擊?下載：學(xué)?校中秋晚?會(huì)活動(dòng)總?結(jié)PPT?班級(jí)中?秋節(jié)活動(dòng)?總結(jié)（二?）__?__月十?五——中?秋節(jié)，為?了歡慶我?國這個(gè)古?老的傳統(tǒng)?佳節(jié)，更?為了借此?機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行民?族傳統(tǒng)文?化及感恩?教育，我?校成功開?展了“我?們的節(jié)日?·中秋”?主題活動(dòng)?。一、?總輔導(dǎo)員?利用周一?國旗下講?話開展了?”我們的?節(jié)日·中?秋節(jié)”講?話活動(dòng)。?二、召?開班會(huì)或?專題中秋?節(jié)文化、?中秋民俗?故事會(huì)。?在主題班?會(huì)活動(dòng)中?，同學(xué)們?通過查閱?資料，向?大家介紹?了中秋節(jié)?的來歷，?還用古詩?詞誦讀和?吃月餅等?多種形式?，了解了?中國節(jié)日?，增強(qiáng)了?我是中國?人，說中?國話，過?中國節(jié)的?愛國情感?。三、?用繪畫表?達(dá)情感。?學(xué)生們饒?有興趣地?畫關(guān)于中?秋節(jié)的圖?畫，月亮?、月餅等?，體現(xiàn)了?濃濃的中?國情。?四、撥打?一個(gè)親情?電話，在?各班班科?主任的組?織下，我?們的留守?學(xué)生也在?親情連線?中與親人?通話，表?相思送祝?福，共同?傳遞著對(duì)?親人的思?念和祝福?。五、?出一版黑?板報(bào)。四?五年級(jí)出?一版以“?我們的節(jié)?日中秋節(jié)?”為主題?的黑板報(bào)?，使學(xué)生?從中受到?濃郁的傳?統(tǒng)節(jié)日文?化氣息的?熏陶，并?從中受到?深刻的思?想教育。?通過一?系列活動(dòng)?的開展，?使學(xué)生們?不僅了解?到了更多?有關(guān)中秋?節(jié)的知識(shí)?和故事傳?說，也讓?他（她）?們對(duì)中國?這一傳統(tǒng)?佳節(jié)及傳?統(tǒng)文化有?更深層次?的了解和?熱愛;同?時(shí)也教會(huì)?學(xué)生們懂?得感恩回?報(bào)，對(duì)全?體學(xué)生進(jìn)?行了“感?恩”教育?，從而激?發(fā)同學(xué)們?努力學(xué)習(xí)?，報(bào)答父?母恩情。?這些活?動(dòng)同給學(xué)?們留下美?好深刻的?回憶，通?過“我們?的節(jié)日中?秋”一系?列的活動(dòng)?，讓我們?全校師生?更加緊密?地團(tuán)結(jié)在?一起，更?加友好快?樂地相處?，使中華?傳統(tǒng)文化?內(nèi)涵得到?更好的傳?承。班?級(jí)中秋節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?（三）?活動(dòng)目的?：團(tuán)結(jié)本?班同學(xué)，?提升班級(jí)?凝聚力?活動(dòng)參與?者：工商?1602?班全體同?學(xué)及班主?任助理?活動(dòng)時(shí)間?及地點(diǎn)：?____?月___?_日19?：00東?區(qū)足球場(chǎng)?活動(dòng)形?式簡(jiǎn)介：?一、相?互認(rèn)識(shí)：?同學(xué)們坐?于操場(chǎng)上?圍成一圈?，互相認(rèn)?識(shí)左右兩?邊的同學(xué)?，以此增?進(jìn)大家的?友誼二?、才藝展?現(xiàn)：同學(xué)?們?yōu)榇蠹?表演各自?擅長(zhǎng)的節(jié)?目，使大?家互相的?了解加深?三、素?質(zhì)拓展：?進(jìn)行一個(gè)?心理小游?戲，使活?動(dòng)更具趣?味性活?動(dòng)簡(jiǎn)介：?一、相?互認(rèn)識(shí)男?____?相互間隔?圍坐一圈?，主持人?給大家2?分鐘時(shí)間?，讓大家?熟悉左右?兩邊的同?學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)?立即活躍?起來。2?分鐘后，?主持人隨?機(jī)抽學(xué)號(hào)?，讓被抽?中的同學(xué)?介紹身邊?兩位剛熟?悉的同學(xué)?。經(jīng)過抽?查，大家?都能準(zhǔn)確?地為其他?同學(xué)介紹?其剛熟悉?的同學(xué)。?此活動(dòng)使?大家都熟?悉了剛認(rèn)?識(shí)的新朋?友。二?、才藝展?現(xiàn)隨著陣?陣掌聲，?我們開始?了大家準(zhǔn)?備已久的?才藝表演?。___?_中有唱?歌的，其?中包括獨(dú)?唱和合唱?，優(yōu)美宛?轉(zhuǎn)的歌聲?讓我們?nèi)?癡如醉;?有跳舞的?，朝鮮族?的___?_穿上自?己民族的?服裝，鮮?艷靚麗，?她隨著歡?快的樂曲?，舞動(dòng)著?桃紅色的?扇子，踏?著輕盈的?步伐，旋?轉(zhuǎn)、跳躍?，贏來陣?陣掌聲;?其中亦不?乏心思細(xì)?膩、別出?心裁的_?___，?她們用靈?活的雙手?為大家奉?上了一份?水果拼盤?，我們歡?笑著，吃?得不亦樂?乎。男生?也不甘示?弱，他們?同樣多才?多藝，吉?它彈唱精?彩動(dòng)人，?一曲完畢?，大家直?呼“再來?一個(gè)”。?那帶著淡?淡憂郁氣?息的歌聲?，仿佛從?遠(yuǎn)處傳來?，我們凝?神靜聽，?很輕松，?很安心。?為了使節(jié)?目更加精?彩豐富，?我們還特?別邀請(qǐng)經(jīng)?濟(jì)___?_02班?的同學(xué)前?來客串，?表演雙節(jié)?棍。同時(shí)?，工商_?___0?3的臨時(shí)?負(fù)責(zé)人與?本班的臨?時(shí)負(fù)責(zé)人?還表演了?雙簧，他?們?cè)溨C幽?默的表演?讓大家捧?腹大笑。?精彩紛呈?的才藝表?演讓大家?對(duì)彼此加?深了了解?，使大家?更深地融?入了工商?____?02這個(gè)?大家庭。?三、素?質(zhì)拓展在?才藝表演?過程中，?我們還進(jìn)?行了擊鼓?傳花及心?理小游戲?等素質(zhì)拓?展活動(dòng)，?以此增加?活動(dòng)的趣?味性。?活動(dòng)成果?：一、?大家通過?這次活動(dòng)?，充分展?現(xiàn)了自我?，顯露了?鮮明的個(gè)?性，展示?了新一代?交大人的?風(fēng)采。同?時(shí)，這次?聯(lián)誼也給?同學(xué)們展?現(xiàn)新一代?中國大學(xué)?生風(fēng)貌提?供了一個(gè)?很好的舞?臺(tái)。二?、活動(dòng)使