我的小煩惱的5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的小煩惱的5篇在人生漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中，總會(huì)有使人不高興的事情，這就是煩擾。煩擾顧名思義就是發(fā)生在人們身上不高興的事情。這里由我給大家共享我的小煩擾的作文，便利大家學(xué)習(xí)。

我的小煩擾的作文1

在生活中每個(gè)人都有煩擾的事，當(dāng)然我也不例外。我的煩擾是——個(gè)子矮。

可能是老天有意捉弄我，讓我的個(gè)子始終長(zhǎng)得最慢。從一年級(jí)到現(xiàn)在，第一排的座位總是非我莫屬;體育課站排的時(shí)候，我也總是站在最終一排;每次去抱書(shū)或作業(yè)，同學(xué)們總是把較少的一摞分給我;每次田徑比賽，我總是被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。雖然大家沒(méi)有笑話我個(gè)子矮，但我知道這都是個(gè)子矮造成的，個(gè)子矮成了我內(nèi)心深處的煩擾。

有一次，我和姥姥去超市買東西。向我們迎面走來(lái)了一位和姥姥年紀(jì)差不多的老奶奶，原來(lái)他是姥姥以前的同事。他摸著我的頭，笑著說(shuō)：“外孫女都長(zhǎng)這么大了，得上一二年級(jí)了吧!〞姥姥跟她說(shuō)，開(kāi)學(xué)都五年級(jí)了，姥姥的同事驚詫的看著我。這讓我哭笑不得，害得我臉一會(huì)兒紅，一會(huì)兒白。假如世界上有賣長(zhǎng)高劑的，那該多好啊!

還有一次，我值日擦黑板。我擦完下面一半，可卻怎么也擦不到上面，心里十分慌張，無(wú)論在黑板前怎么跳還是夠不著。想找個(gè)子高的同學(xué)幫忙，可又不好意思，畢竟該怎么辦?只見(jiàn)老師要走抹布三下五除二就把高處擦完了。我回到座位上想著，要是能長(zhǎng)高點(diǎn)，那該多好啊!

唉!個(gè)子矮的煩擾說(shuō)也說(shuō)不完，我只希望能快快長(zhǎng)高，就沒(méi)有這樣的煩擾了。

我的小煩擾的作文2

要小升初了，家長(zhǎng)常在耳邊嘮叨說(shuō)，考初中是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，假如能考進(jìn)一所好的初中，那離考進(jìn)好的高中的目標(biāo)就更近了……伴隨著成長(zhǎng)的步伐，我的煩擾也如影隨形。

“你怎么這么馬虎，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是計(jì)算出問(wèn)題。語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)總是沒(méi)有提高!〞從上六年級(jí)開(kāi)始，這類話就往往在我耳邊縈繞。有時(shí)候是老師、父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是同學(xué)對(duì)我的挖苦。

我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能如意如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。有些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)呢?可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)〞也有干癟與飽滿之分。

人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——我不時(shí)鼓舞自己。但盡管如此，仍有不少煩擾讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差;作為12歲的孩子，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為高年級(jí)同學(xué)，我告訴自己要給低年級(jí)同學(xué)做一個(gè)好模范……因此，煩擾也就日益增多。

假如好成績(jī)那么簡(jiǎn)單得到，那不就失去了它的光環(huán)，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩擾縱然減少了大量，但這也未免過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)當(dāng)然是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩擾仍像一個(gè)影子，時(shí)刻都在跟隨著我們。我可能是在杞人憂天，但的的確確，是大部分同學(xué)所面臨的煩擾。

要解決這個(gè)煩擾的方法只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。就像媽媽告訴我的：人與人最小的區(qū)別是智力，的區(qū)別是努力，無(wú)論智力高低，努力超越自我，才是最重要的。成長(zhǎng)的煩擾在不斷涌來(lái)，希望我們能招架居處有煩擾的“襲擊〞，學(xué)會(huì)在煩擾中成長(zhǎng)!

我的小煩擾的作文3

每個(gè)人都有不同的煩擾，我也有我的煩擾——那就是做事馬虎大意。

瞧，我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)有：數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字，抄錯(cuò)題，忘掉寫(xiě)答句;英文忘掉加s，沒(méi)看清時(shí)態(tài);語(yǔ)文更是經(jīng)常錯(cuò)字連篇，更過(guò)分的是測(cè)驗(yàn)?zāi)苈┱淮箢}可怕吧!

有一次，語(yǔ)文期末考試，考試時(shí)我感覺(jué)題不難，胸有成竹，一會(huì)兒就做完了，沒(méi)有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好?？墒强季戆l(fā)下來(lái)，我只有80分?？季砩线€有鮮紅的兩個(gè)字：“漏題〞劃句子沒(méi)劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說(shuō)：“同學(xué)們趕快訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正。〞話音剛落同學(xué)們就開(kāi)始快速地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了。可我要抄一題，訂正一題，做起來(lái)很慢。眼巴巴看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)回家，心里慌張死了?？墒菦](méi)方法不寫(xiě)完不好回家。好不簡(jiǎn)單寫(xiě)完了，我是最終一個(gè)離開(kāi)教室的?；丶液髬寢寙?wèn)我為什么那么晚放學(xué)，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看看，這道題為何沒(méi)做?又馬虎了吧!

初中的課程，為什么別的孩子成績(jī)一直好?

你要是在這樣馬虎漏題以后怎么辦啊?〞我聽(tīng)了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不馬虎大意的話就是90分了，惋惜嗎?自己好好想想。〞媽媽就不再理我讓我自己反省一下。

看著自己的卷子就想，我從一年級(jí)開(kāi)始，馬虎大意老是伴在我左右，到現(xiàn)在都還沒(méi)有方法，找出有效的方法杜絕它!我出的過(guò)錯(cuò)太多了，數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也由于馬虎大意使我變成全班第一名——倒數(shù)?？纯次荫R虎大意有多嚴(yán)重!

我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，馬虎大意——快點(diǎn)走開(kāi)，消失在我的眼前吧!讓我成為一名優(yōu)秀的、沒(méi)煩擾的學(xué)生。

我的小煩擾的作文4

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩擾也緊隨而來(lái)。讓人整日都掩蓋在惆悵中。

每一位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料，浪費(fèi)錢(qián)不說(shuō)，重要的是我根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)啊。

小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報(bào)了大量補(bǔ)習(xí)班，我冒死的學(xué)，只為達(dá)到爸媽的目標(biāo)。

現(xiàn)在呢，我終究達(dá)到爸媽的目標(biāo)，本以為可以不用整日埋在題海里了。卻沒(méi)先到是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊，整日只記得玩，你看看你們班的班長(zhǎng)，每次都是第一名，你也考一個(gè)前五名給我們看看。〞我只好在課堂上冒死學(xué)。

爸爸媽媽，你們可曾想過(guò)我的感受。每當(dāng)星期天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自己未完成的“大學(xué)夢(mèng)〞，全都寄托在我身上，卻不知道我的夢(mèng)想并不是這，而是擁有自由啊。

請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時(shí)的想象力與童心;讓我聽(tīng)一下音樂(lè)，感受一下美;讓我悄悄地享受生活樂(lè)趣，感受微風(fēng)的撫摸。

請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎?給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)長(zhǎng)大。

我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩擾。這些煩擾來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩擾并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩擾，消除煩擾，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

我的小煩擾的作文5

“哦，不!……我的天哪!〞每當(dāng)要我?guī)妹脮r(shí)，煩擾就不由而生了。我妹妹3歲了，一雙大眼睛，圓圓的臉蛋兒，總是又淘氣又可愛(ài)。

那天，我剛好帶了一張數(shù)學(xué)試卷回家簽名。晚上，我做完作業(yè)，等待爸爸媽媽的簽名。我把家校本和數(shù)學(xué)試卷放在桌子上，便去上廁所了。妹妹咚咚咚〞跑上來(lái)，在我的房間里不知道搞什么名堂。我從廁所里出來(lái)，走進(jìn)房間，一副令我哭笑不得的情景呈現(xiàn)在我面前：妹妹正拿著水筆在我的試卷上亂涂亂畫(huà)。我見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，奪過(guò)她手中的水筆，放回筆袋里。但我更擔(dān)憂數(shù)學(xué)試卷的“生命危險(xiǎn)。妹妹見(jiàn)我?jiàn)Z走了筆，就一把抓住試卷，嘟著嘴站在我面前。我怕試卷會(huì)撕破，便親切地說(shuō)：〞乖，我們_貝最棒了，快把試卷還給姐姐!她聽(tīng)了，把試卷放在身后，嘟起嘴說(shuō)：不好。〞我又對(duì)她說(shuō)：“快還給姐姐!〞沒(méi)想到她竟然用“魔爪〞在我的.耳朵上抓了一把，即刻，四五條紅紅的抓痕便拱了起來(lái)。這下可把我給惹火了，便和她去爭(zhēng)奪，左一拉右一拉，“嘶地一下，試卷被分成了兩半，我見(jiàn)狀馬上癱在地上，揉揉自己的耳朵，又看看被畫(huà)得亂七八糟的，撕成兩半的試卷，淚珠不由得滾了下來(lái)。

又有一次，爸爸有事要出去，而媽媽正上班，爸爸臨走前，囑咐我要照料好妹妹。我一聽(tīng)又要帶妹妹，便不由地“啊〞地一聲。啊什么啊哪!爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。我可是受了妹妹不少“苦刑〞的，但又怕遭爸爸罵，只好允許了。我?guī)е妹迷谏嘲l(fā)上看電視，妹妹剛開(kāi)始還挺乖的，一邊吃東西，一邊看動(dòng)畫(huà)片。但接下來(lái)災(zāi)禍“就臨頭了:妹妹要在沙發(fā)上翻跟頭，但我怕她摔下來(lái)，便用一只腳攔住她，沒(méi)想到，沙發(fā)太窄，她翻不過(guò)身來(lái)了，便哭了起來(lái)。我抱起妹妹，說(shuō)：〞這里太窄，你翻跟頭會(huì)掉下去的。〞妹妹不但不