新校長述職報告經(jīng)典

第3頁共3頁新校長?述職報?告經(jīng)典?我思?考問題?的邏輯?起點是?這所學(xué)?校還要?不要我?當(dāng)校長?。前幾?次述職?報告中?，我都?寫上了?“急流?勇退”?、“辭?去校長?職務(wù)”?的字樣?，也因?此帶來?一些非?議，說?我“欲?擒故縱?”。其?實，持?這種觀?點的人?實在不?理解我?的內(nèi)心?。說實?在的，?當(dāng)了校?長的人?才真正?知道校?長的確?是很難?當(dāng)?shù)摹?我之所?以到現(xiàn)?在為止?仍自愿?工作在?校長的?崗位上?，是因?為自認(rèn)?為還能?促進學(xué)?校的進?步與發(fā)?展，而?沒有起?到相反?的作用?。假如?我已經(jīng)?成為了?阻礙學(xué)?校發(fā)展?的人，?且自己?還意識?不到，?那么真?誠地請?求教師?們通過?合法的?途徑提?出罷免?的建議?。在我?的眼里?，校長?合格不?合格，?優(yōu)秀不?優(yōu)秀的?唯一標(biāo)?尺是能?不能，?多大程?度上促?進學(xué)校?的進步?與發(fā)展?。人?生道路?上有許?多痛苦?，但我?遇上的?痛苦不?是很多?。__?__年?___?_月，?是我最?痛苦的?一段時?間。我?從__?__年?重返課?堂后，?不得不?在這個?時候告?別了那?些自己?酷愛著?的孩子?。孩子?們那分?別的淚?，揪心?的話，?將作為?一種教?育工作?者最寶?貴的財?富，珍?藏在我?的記憶?里。我?現(xiàn)在唯?一能彌?補的是?不進辦?公室，?泡在課?堂里聽?課。這?學(xué)期_?___?個半月?，我已?聽了近?百節(jié)課?。學(xué)??？赡?還需要?我當(dāng)校?長的原?因大體?有三點?，也是?我努力?追求的?存在方?式。?1、把?握宏觀?的。湖?塘實小?和星辰?學(xué)校在?發(fā)展中?面臨三?項重大?改革，?這就是?課程改?革、管?理改革?和體制?改革。?對這三?項改革?作戰(zhàn)略?思考和?策略謀?劃，是?我的責(zé)?任。?課程改?革方面?,本人?倡導(dǎo)三?項基本?建設(shè)，?即數(shù)字?化環(huán)境?建設(shè)、?校本化?課程建?設(shè)及人?文化文?化建設(shè)?。在本?人的倡?導(dǎo)下，?提高課?程實施?水平的?“學(xué)科?改革指?導(dǎo)意見?”逐步?形成，?并付諸?實施;?管理改?革方面?，在“?自主—?創(chuàng)造型?”管理?模式的?基礎(chǔ)上?，推進?“網(wǎng)絡(luò)?化”管?理;星?辰實驗?學(xué)校面?臨深層?次的辦?學(xué)體制?改革，?需要有?人去作?深入探?討，本?人已于?去年撰?寫了《?走有武?進特色?的民辦?教育之?路》一?文，為?最終完?成改革?進行了?理性思?考。?2、觀?察微觀?的。再?好的理?念和工?作思路?，如果?落不到?實處，?將成為?空中樓?閣。基?于多年?養(yǎng)成的?工作作?風(fēng)，本?人具備?了從細(xì)?微處敏?銳感覺?問題的?能力。?微觀的?領(lǐng)域是?非常精?彩的，?且往往?“窺一?斑而見?全豹”?。大而?言之，?一件小?事能預(yù)?見學(xué)校?將會有?何等的?大問題?發(fā)生;?中而言?之，一?件小事?能反映?教育教?學(xué)中的?傾向性?問題;?小而言?之，一?件小事?能標(biāo)志?一個教?師的工?作狀態(tài)?或一個?學(xué)生的?進步水?平。我?一直反?對校長?站在高?樓里向?下看校?園。而?主張走?進教室?，走近?教師，?走進學(xué)?生。校?長的目?光是一?所學(xué)校?水平的?體現(xiàn)。?這學(xué)期?，本人?從平時?隨堂聽?課中發(fā)?現(xiàn)了少?數(shù)教師?備課不?充分及?對學(xué)生?關(guān)注不?全面的?問題，?隨即會?同領(lǐng)導(dǎo)?班子商?量兩校?聯(lián)動管?理抓規(guī)?范的措?施，提?出“上?好每一?節(jié)課，?關(guān)注每?一位學(xué)?生”的?“兩個?一”要?求，促?進了教?學(xué)常規(guī)?的執(zhí)行?。3?、直面?難管的?。對于?本人來?講，面?對的有?三個校?區(qū)，_?___?多名教?職工，?近__?__名?學(xué)生。?原武英?中學(xué)撤?并到實?小后，?也有一?些新問?題出現(xiàn)?。但我?是一個?比較幸?福的人?。除了?領(lǐng)導(dǎo)方?面的支?持外，?我的助?手幾乎?無一例?外地都?十分優(yōu)?秀與敬?業(yè)。在?過去的?一年的?記憶里?，我似?乎未感?覺到有?什么難?管的事?到我手?中，也?似乎未?有教師?向我呈?現(xiàn)令人?討厭的?事。因?此，我?必須誠?摯地向?我的助?手與同?事道謝?。當(dāng)?校長已?___?_年了?，年齡?也已過?半百。?我愿意?主動地?放棄常?人眼里?的權(quán)力?、榮譽?乃至利?益。但?我不會?放棄學(xué)?校發(fā)展?乃至教?育發(fā)展?的機遇?與挑戰(zhàn)?。因此?，我必?須不斷?地提高?自身的?素養(yǎng)，?不斷地?增強自?己適應(yīng)?發(fā)展的?能力。?我自認(rèn)?為自己?有一個?良好的?心態(tài)，?即平民?心態(tài)和?挑戰(zhàn)心?態(tài)。在?一般人?眼里，?校長當(dāng)?到這個?份上，?擺資格?高高在?上，躺?在功勞?簿上不?思進取?是很現(xiàn)?實的，?但我不?是這樣?的，這?可能是?本人值?得發(fā)揚?的一點?可貴之?處。?勤學(xué)、?善思、?實干是?___?_多年?來我的?座右銘?。為了?自身的?發(fā)展，?我讀了?研究生?課程班?，是班?上年齡?最大的?一個。?盡管工?作很忙?，但一?般不缺?課。我?自費訂?閱了許?多份雜?志，其?中重要?的文章?或引發(fā)?我思考?的文章?一般不?會逃過?我的眼?睛。多?年來我?讀過的?專著，?也超過?了80?本。為?促進自?己對教?育的深?度思考?，我樂?意應(yīng)邀?為《武?進日報?》教育?周刊寫?“龍山?夜話”?的系列?文章，?完稿的?已超過?40篇?，并不?斷地在?構(gòu)思新?的篇目?。包括?以前完?成的“?燭光情?愫”系?列，總?數(shù)已超?過90?篇。新?年伊始?，本人?在省級?以上發(fā)?表的文?章已有?3篇。?課題研?究如何?走向前?位與實?際，我?