實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)5篇模板

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)5篇模板書寫工作總結(jié)要用第一人稱,要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達(dá)方式以表達(dá)、爭(zhēng)論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說?？偨Y(jié)要寫得有理論價(jià)值。以下是我整理的實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)展參考和借鑒。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)1

從__年年7月到此時(shí)此刻，一年實(shí)習(xí)時(shí)間已完畢。在這一年中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許很多多的關(guān)懷和指導(dǎo)，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

一、理論學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的相識(shí)和了解。

不懂就學(xué)、就問，是一切進(jìn)步取得的前提和基矗因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子，使我學(xué)習(xí)工程中對(duì)水利工程學(xué)問更為簡(jiǎn)單理解和駕馭。工作中時(shí)常遇到新的問題，就須要查閱相關(guān)資料，請(qǐng)教老同志，一個(gè)問題一個(gè)問題的解決，一個(gè)困難一個(gè)困難的克制，不僅能夠?qū)⒃袑W(xué)問溫習(xí)穩(wěn)固，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到許多新學(xué)問，有了很多新的相識(shí)。但某些相識(shí)都還是淺薄的，還須要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深化地理解。

二、堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

始終以來，我踴躍參與單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過不斷學(xué)習(xí)，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善，思想上堅(jiān)固樹立了一心一意為人民效勞的人生觀、價(jià)值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素養(yǎng)是每一項(xiàng)工作順當(dāng)開展并最終取得勝利的保障。一年以來，我用滿腔熱忱踴躍、謹(jǐn)慎、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，謹(jǐn)慎履行職責(zé)，自覺按標(biāo)準(zhǔn)操作;平常生活中團(tuán)結(jié)同志、敬重領(lǐng)導(dǎo)，不參加作奸犯科活動(dòng)，自覺抵抗各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

三、實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長(zhǎng)，工作實(shí)力不斷加強(qiáng)。

剛起先工作時(shí)，我是從零起先，一邊是同事們的悉心指導(dǎo)，一邊是自己對(duì)著書本反復(fù)琢磨。幾個(gè)月下來，已經(jīng)能比擬嫻熟地駕馭根本的工作方法和一些簡(jiǎn)潔的技巧，而且已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)潔的計(jì)算和繪圖任務(wù)。過去的一年中，我先后參加了“______X地下水生態(tài)愛護(hù)工程”、“______X跨南水北調(diào)改線工程”、“______X除險(xiǎn)加固工程”，“______X旅游度假村防洪評(píng)價(jià)工程”，“______X供水取水口改建工程”，“______X灌區(qū)__渡槽施工設(shè)計(jì)”，“______X水庫除險(xiǎn)加固工程”，“__X灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計(jì)”，“______X灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項(xiàng)設(shè)計(jì)工作。通過實(shí)踐，我解決實(shí)際問題的實(shí)力得到了很好的熬煉。

在完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，我還存在著以下幾點(diǎn)的缺乏：一是工作中有時(shí)自信念缺乏，反而出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能特殊是應(yīng)用工程軟件還不夠熟識(shí)。

在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成果，克制缺乏，朝著以下幾個(gè)方向努力：

1、學(xué)無止鏡，時(shí)代的開展瞬息萬變，各種學(xué)科學(xué)問日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論學(xué)問，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)開展的須要。

2、嫻熟的駕馭各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、業(yè)精于勤而荒于嬉，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基矗我要通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)歷，提高自己解決實(shí)際問題的實(shí)力，并在實(shí)踐的過程中漸漸克制急躁心情，踴躍、熱忱的對(duì)待每一件工作。

總之，短短的一年見習(xí)期，是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年，是我不斷成長(zhǎng)的一年，也是我對(duì)水利事業(yè)由生疏進(jìn)而熟識(shí)、酷愛并情愿為之終生靜默奉獻(xiàn)的一年。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)2

光陰似箭，不知不覺中，短暫的就業(yè)實(shí)習(xí)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們協(xié)助下，也已悄然接近尾聲?；厥走^往，自己在思想和工作上都有了新的進(jìn)步，根本適應(yīng)了企業(yè)的工作環(huán)境和文化氣氛，較圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，并也從中受益頗多。

一、持續(xù)學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，更好的融入企業(yè)

保持良好的心態(tài)，擺正學(xué)習(xí)者的位置，是年輕人干好工作的前提條件。作為一名初次踏上社會(huì)的實(shí)習(xí)員工，我時(shí)刻提示自己要保持踴躍向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài)，虛心向四周的前輩請(qǐng)教，遵章守紀(jì)，努力工作，增加自己的工作經(jīng)歷。

由于仍在學(xué)校就讀，且缺乏實(shí)踐經(jīng)歷，我對(duì)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多，相識(shí)不深。為了能盡快適應(yīng)環(huán)境，更好地開展工作，我特殊注意加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以彌補(bǔ)自身專業(yè)學(xué)問構(gòu)造的欠缺和閱歷短淺的受限?！叭诵?，必有我?guī)煛保髽I(yè)中的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事都是我的教師，他們的豐富經(jīng)歷是一筆珍貴的財(cái)產(chǎn)，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此，我踴躍向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事和前輩們請(qǐng)教，虛心吸取他們的珍貴經(jīng)歷，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為典范，標(biāo)準(zhǔn)和訂正自己方法、思路上的缺陷。

“積小流終成江河”，通過近幾個(gè)月的持續(xù)學(xué)習(xí)和熟識(shí)企業(yè)，我漸漸完成了角色的轉(zhuǎn)換，逐步的融入了企業(yè)的這個(gè)大家庭。

二、謹(jǐn)慎履行職責(zé)，做好本職工作，不斷提高綜合素養(yǎng)

行政人事部作為公司的一個(gè)幕僚部門，它肩負(fù)整個(gè)公司的管理重任，它不僅為公司正常的運(yùn)轉(zhuǎn)供應(yīng)了效勞平臺(tái)，而且為公司的全部活動(dòng)供應(yīng)各種支持和效勞。除了每天的行政管理和日常事務(wù)，作為行政人事部的一員更應(yīng)當(dāng)踴躍主動(dòng)的幫助總經(jīng)理搞好各部門之間的綜合協(xié)調(diào)，落實(shí)公司的規(guī)章制度，溝通內(nèi)外聯(lián)系，保證上情下達(dá)和下情上報(bào)，剛好的對(duì)會(huì)議文件確定的事項(xiàng)進(jìn)展催辦，查辦和落實(shí)。作好公司上層領(lǐng)導(dǎo)與基層員工溝通，匯報(bào)的橋梁。

隨著時(shí)代的開展，當(dāng)今社會(huì)無疑是產(chǎn)品質(zhì)量，效勞看法的競(jìng)爭(zhēng)，說究竟是人才的競(jìng)爭(zhēng)，更是一個(gè)企業(yè)整體素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。熟識(shí)企業(yè)開展歷史和概況以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形式，特殊是駕馭基層人力資源管理工作的程序，做到心中有底，提高工作的針對(duì)性，更好的為公司造就、輸送人才，是我們行政人事部肩負(fù)的責(zé)任與使命。雖然在這些人事管理的繁瑣工作中，我也遇到了不少困難，但是從中確實(shí)熬煉了我處理事情的應(yīng)變實(shí)力。例如：當(dāng)為基層員工辦理工資卡發(fā)放工資上，時(shí)常遇到他們對(duì)我們工作的不合作、不支持。往往這個(gè)時(shí)候就須要我們的耐性，通過和他們的溝通與溝通，讓他們理解我們的工作，從而更好的協(xié)作我們完成指標(biāo)。對(duì)于基層員工相對(duì)流通性比擬大的問題，我那么通過計(jì)算機(jī)及相關(guān)人事軟件，對(duì)人事資料的錄入，采納科學(xué)有序的方法進(jìn)展管理。并對(duì)應(yīng)聘員工的登記信息進(jìn)展審查，遵照工作崗位的要求，將員工支配到適宜的崗位，從而實(shí)現(xiàn)人力資源合理配置。同時(shí)還把基層員工的紙質(zhì)資料遵照他們所從事的工程劃分，統(tǒng)一裝訂成冊(cè)、備案，作為日后查尋與管理的一份依據(jù)。

作為一家主營(yíng)中西藥生產(chǎn)制造及銷售相關(guān)的企業(yè)，員工那么是我們的立業(yè)之本，致富之基。對(duì)于員工的職業(yè)技能培訓(xùn)，追求全員卓越，那么是提升我們企業(yè)形象和綜合實(shí)力的途徑。所以我們行政人事部定期的組織員工參與專業(yè)技能的培訓(xùn)，與考核。在標(biāo)準(zhǔn)化的在職培訓(xùn)和指導(dǎo)下，通過培訓(xùn)來“提高員工實(shí)力”和“挖掘員工實(shí)力”以此改良員工的行為方式，到達(dá)期望的標(biāo)準(zhǔn)。按勞付酬，論功行賞，通過酬報(bào)、保險(xiǎn)和福利待遇對(duì)員工的工作成果給與確定和保障。促使員工提高士氣和效勞質(zhì)量。這些各種鼓勵(lì)策略也是對(duì)員工工作成果的一種有效報(bào)償。使部門人力資源打算與企業(yè)的戰(zhàn)略協(xié)調(diào)相同，發(fā)揮出的成效，為企業(yè)謀得更大的利益。

就企業(yè)而言，正如蔣總經(jīng)常訓(xùn)誨我們：“思路確定出路，細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗”;對(duì)員工來說唯有不斷思索和總結(jié)，才能適應(yīng)企業(yè)不斷開展的須要。對(duì)于我們這樣的年輕員工更是如此。因此，每當(dāng)完成人事資料的錄入、歸檔和人員的考核時(shí)，我都會(huì)深化的總結(jié)和反思。找出工作中存在的問題和缺乏，爭(zhēng)取下一次能更加便捷、有序的管理人事資料，使人事支配更為合理。在一次次改善和日積月累中，不斷提高自己的實(shí)力，使原本相對(duì)流失量較大的行政人事部，化的為公司締造價(jià)值，締造財(cái)產(chǎn)。

三、標(biāo)準(zhǔn)制度，剛?cè)岵?jì)，樹立良好的風(fēng)向標(biāo)

俗話說：“不以規(guī)則，不成方圓”。作為行政人事部的六大模塊之一的績(jī)效考核與績(jī)效管理。我們秉持著以人為本的管理方式，運(yùn)用剛?cè)岵?jì)的管理模式，制定一套符合企業(yè)自身的管理制度，考勤方案及工資結(jié)算方式。更加透亮化的對(duì)公司員工的工作進(jìn)展考核和滿足度的調(diào)查。探究工作績(jī)效考核系統(tǒng)和滿足度評(píng)價(jià)系統(tǒng)，制定相應(yīng)的紀(jì)律獎(jiǎng)懲制度，以工作職責(zé)來制定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)。通過這些活動(dòng)公開、公允、公正的確定員工的地位與待遇，促使人力資源開發(fā)的合理利用，以此提高和維持企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率。

作為管理制度的制定者，又是執(zhí)法者，我們行政人事部首先要嚴(yán)于律己，打鐵還要自身硬。除了作為老板的好助手和好幫手，在人事政策，人事關(guān)系等問題上，為了公司的整體利益謀劃。在為老板供應(yīng)建議外，更應(yīng)當(dāng)樹立部門的威信，團(tuán)結(jié)各部門，共同朝著公司目標(biāo)沖刺。在工作進(jìn)展中遇到困難時(shí)，更應(yīng)當(dāng)踴躍主動(dòng)的幫助其他部門，溝通和協(xié)調(diào)好員工心理，賜予他們工作上的幫助與指導(dǎo)，同心協(xié)力共同完成公司的目標(biāo)。

四、幾點(diǎn)工作心得體會(huì)

1、行政人事部工作的最終目標(biāo)就是確保公司的正常運(yùn)作及生產(chǎn)，穩(wěn)步，正常的進(jìn)展，為企業(yè)締造經(jīng)濟(jì)效益，為我們敬愛的員工締造他們?cè)谕饷娴牧硪粋€(gè)“溫馨的家”!塑造良好的企業(yè)精神形象，增加企業(yè)員工的凝合力、感召力、引導(dǎo)力、和約束力。從而增加員工對(duì)企業(yè)的信任感、驕傲感和榮譽(yù)感。行政人事部工作應(yīng)有盡有，事務(wù)性公司又“簡(jiǎn)潔而困難”，我們?cè)谧龉ぷ鞯臅r(shí)候，必須要保證高度的條理性。養(yǎng)成“日事日畢”的良好習(xí)慣，標(biāo)準(zhǔn)部門的運(yùn)作，化的提高工作效率。

2、要學(xué)會(huì)跟竹子一樣的做人，與各部門保持互惠互利的行為，努力和最不簡(jiǎn)單搞好關(guān)系的人搞好關(guān)系，這樣才能在困難的職場(chǎng)中順當(dāng)進(jìn)展工作。尤其是我們?cè)谄髽I(yè)工作，在對(duì)待上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)必需得罪一級(jí)的時(shí)候，我們必需優(yōu)先保證上級(jí)和你的平級(jí)的利益，然后才能善待你的下級(jí)(在保證不損害下級(jí)利益的前提下，站在企業(yè)的位置為員工效勞)，這樣才能把行政人事工作做好。

3、對(duì)于首次參與工作的我來說，首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、嫻熟駕馭業(yè)務(wù)學(xué)問，充溢自己。保持勤于學(xué)習(xí)、勤于思索的良好習(xí)慣，不斷向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)留意收集各類信息，廣泛吸取各種“養(yǎng)分”。并且在工作、學(xué)習(xí)過程中努力造就自己踴躍的工作看法、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神。踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，戒驕戒躁，爭(zhēng)取在自己在今后的工作崗位上做出更優(yōu)異的成果。

4、要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自己。要正確的相識(shí)自己，在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的缺乏之處，更進(jìn)一步注意熬煉自己的應(yīng)變實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力、組織實(shí)力以及締造實(shí)力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取。只有這樣才能更好的協(xié)作公司的工作，為企業(yè)的開展作出自己的奉獻(xiàn)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”特別感謝蔣總能給我這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐的時(shí)機(jī)。雖然只是短短的幾個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活，但是從中讓我受益非淺。感受工作氣氛，開闊眼界的同時(shí)，更好的熬煉了自己各方面的綜合素養(yǎng)和實(shí)力。為我今后的學(xué)習(xí)、工作、生活都打下了堅(jiān)實(shí)的根底。而這也成為日后，我前進(jìn)途中的“啟明星”，為我指引將來之路。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)3

今年是我大學(xué)生活的最終一年，畢業(yè)后我們立刻就會(huì)面臨擇業(yè)的問題，我們學(xué)的是思想政治教育，也就是說畢業(yè)后我們中的相當(dāng)一局部人會(huì)到學(xué)校從事老師工作，所以這學(xué)期我們都各自到初中學(xué)進(jìn)展實(shí)習(xí)，為的就是畢業(yè)后能夠立刻進(jìn)入工作狀態(tài)，能夠很好的勝任老師的工作，能夠很好的扮演老師的角色，進(jìn)而為學(xué)生更好的效勞!

我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)選在了一所中學(xué)，這也是我曾經(jīng)就讀過的學(xué)校，說實(shí)話，剛來的時(shí)候覺得很驚奇，雖說這里有很大的改變，房間變亮了，設(shè)備齊全了，留意凳子不那么糟糕了，而且還新增了許多像工具箱之類的人性化極強(qiáng)的東西，但終歸我曾經(jīng)在這里生活學(xué)習(xí)了三年的時(shí)間，那時(shí)的我是學(xué)生，而此時(shí)此刻的我卻以老師的身份來到這里，真的覺得有種怪怪的感覺，身份的轉(zhuǎn)換還真是讓我有點(diǎn)一下干脆受不了呢。不過，很快我就被支配了指導(dǎo)教師，并很快投入了工作，心里這小小的波瀾也就很快消逝了!呵呵，很不一樣的感覺!

在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里，我始終以老師身份嚴(yán)格要求自己，到處留意言行和儀表，熱心愛惜實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的看法盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí)，作為實(shí)習(xí)生一員，始終緊記實(shí)習(xí)守那么，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，敬重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，虛心聽取他們的看法，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的相同好評(píng)，對(duì)此，本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我主要進(jìn)展了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。

一、課堂教學(xué)工作方面

怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。剛起先的兩個(gè)禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)展試講工作。在這期間我聽了3個(gè)課任教師共10節(jié)課。在聽課前，謹(jǐn)慎閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，假如是習(xí)題課，那么事前謹(jǐn)慎做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)潔登記，并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。聽課時(shí)，謹(jǐn)慎記好筆記，重點(diǎn)留意教師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的局部，同時(shí)留意學(xué)生的反響，汲取教師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)潔登記自己的懷疑，想教師為什么這樣講。

在正式上講臺(tái)前我還進(jìn)展了屢次試講。在打算教案前，謹(jǐn)慎閱讀教材，并與任課教師上課內(nèi)容相聯(lián)系，按自己的思路寫出教案。但課任教師的要求與自己打算的內(nèi)容經(jīng)常有出入，所以對(duì)教案作了必須的修改，做到自己的思路不亂，又能到達(dá)課任教師的要求。為了克制上講臺(tái)時(shí)的驚慌，不斷的進(jìn)展試講。同時(shí)在本子上把自己上課講的話都寫一遍，作足充分的打算。

經(jīng)過幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練，此時(shí)此刻的我已經(jīng)根本能夠駕馭課堂，勝任老師的角色了。雖然我還有許多做的不是很好的地方，但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到老師工作的辛苦，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的老師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加須要不斷努力提高自身的綜合素養(yǎng)和教學(xué)水平。

二、班主任見習(xí)工作

班主任的工作是很有意思的，剛起先的時(shí)候，用我的指導(dǎo)教師也就是我所帶班的班主任的說法，我就似乎著這個(gè)班的大班長(zhǎng)一樣，根本看不但班主任的影子。我想這應(yīng)當(dāng)是受到了上學(xué)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)的影響吧，我把那是當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷統(tǒng)統(tǒng)拿出來用了，呵呵，不過效果真的很不好，因?yàn)榇藭r(shí)此刻的孩子和我們那時(shí)的孩子可太不一樣了，那時(shí)的孩子是怕教師的，此時(shí)此刻的孩子對(duì)教師沒有怕，只有喜愛和不喜愛之分。所以在指導(dǎo)教師和我剛好的溝通之后我變更了戰(zhàn)略，和同學(xué)們多溝通，多溝通，多商議，做摯友，這樣我的班主任工作才能順當(dāng)?shù)耐瓿?，而且還和孩子們結(jié)下了深厚的友情!

在班主任日常管理工作中，踴躍負(fù)責(zé)，謹(jǐn)慎到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)視，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，午休管理，眼保健操，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)究竟，細(xì)致監(jiān)視。當(dāng)然，在監(jiān)視他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的特性特點(diǎn)進(jìn)展思想道德教育，以造就他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，踴躍向上的樂觀人生看法和正確的人生價(jià)值觀。

班主任是班級(jí)的組織者、管理者和籌劃者，也是學(xué)生活動(dòng)的參加者，更是學(xué)校管理的中堅(jiān)力氣和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，校風(fēng)的形成起到了舉足輕重的作用。應(yīng)當(dāng)說在這次實(shí)習(xí)班主任過程中收獲許多，在工作過程中增加了自身的責(zé)任感、榮譽(yù)感和自信念，懂得如何以一個(gè)教師的身份與學(xué)生相處，向班主任教師學(xué)習(xí)了班級(jí)管理等，自身得到了很好的熬煉，水平有必須的提高，但也存在著必須的問題。比方?jīng)]有很好的進(jìn)入角色，工作經(jīng)歷缺乏等，這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克制的。通過實(shí)習(xí)班主任工作，我的感悟就是：要付出極大的不可思議的心血才能打造出一個(gè)好班。

此時(shí)此刻，實(shí)習(xí)完畢了。通過這次實(shí)習(xí)，讓我了解了老師的宏大，老師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，老師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷愛惜學(xué)生，協(xié)助他們成長(zhǎng)。在教授他們學(xué)問的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是老師工作最宏大的意義所在!對(duì)自己說加油!

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)4

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也給我留下了精彩而完備的回憶。在這段時(shí)間里大家賜予了我足夠的寬容、支持、鼓舞和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)決的信念，和同事們專心樂觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí)，也為我有時(shí)機(jī)成為公司正式員工而感到榮耀和興奮。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，透過自身的不懈努力，各方面均取得了必需的進(jìn)步。

記得初到公司時(shí)，我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)潔介紹，除此之外，便一竅不通了。所以，試用期中如何去相識(shí)、了解并熟識(shí)自己所從事的行業(yè)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

到公司的一天，我有幸參與了公司召開的工作會(huì)議，受益匪淺，感覺這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和根底。在這段時(shí)間里我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了超多的有用素材，日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的相識(shí)，也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，不遲到不早退，并專心自覺利用節(jié)假日參加公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，謹(jǐn)慎履行崗位職責(zé)。

謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)崗位職能，工作潛力得到了必需的提高。

我所在的技術(shù)部是一個(gè)充溢激情和挑戰(zhàn)的部門，我要謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克制缺乏，朝著以下幾個(gè)方向努力：

1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，透過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

2、提高自己解決實(shí)際問題的潛力，并在工作過程中漸漸克制急躁心情，專心、熱忱、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)5

實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫，不知不覺實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過去了。回想這段日子，我真的有很失落過，也有很謹(jǐn)慎過，很開心過，而此刻就是很珍惜這段經(jīng)歷。馬上就要回學(xué)校了，還有許多事情等著我去做，此刻重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告，也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。

在半年的實(shí)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了許多，也懂得了許多從生活中沒發(fā)獲得到的學(xué)問和道理?；貞洶肽暌詠?，從那天真的我干脆到經(jīng)驗(yàn)了生活中的挫折和失敗，到此刻穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，苦惱過，哀痛過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和缺乏。但我明白這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來，告知自己清晰自己就應(yīng)做的是什么，在挫折面前我就應(yīng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平潛力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己平凡平凡，但是我會(huì)努力提高，做到，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。

在半年的熬煉里，給我僅是初步的經(jīng)歷積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我要努力獲得更多的經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐潛力，我的將來不是夢(mèng)，只要自己努力過，勝利是不會(huì)拒絕你的。

一、個(gè)人表現(xiàn)。

1、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始，我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)《辦公室人員日常行為標(biāo)準(zhǔn)》等各項(xiàng)規(guī)章制度，并牢記于心，時(shí)刻提示自己嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。如堅(jiān)持每一天上班提早到單位，清掃辦公室衛(wèi)生，為同時(shí)締造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

2、謹(jǐn)