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本文格式為Word版,下載可任意編輯——秘密花園600字讀后感小學(xué)生5篇《機(jī)要花園》是一部自己的心路歷程,它象征著現(xiàn)代社會(huì)人們的精神旅程。通過(guò)對(duì)瑪麗,柯林和克萊文的刻畫(huà),描述了現(xiàn)代社會(huì)的荒誕:它來(lái)源于生活的不和諧,以疏離,體弱無(wú)力和幻滅的方式表達(dá)出來(lái)。下面是我整理的機(jī)要花園600字讀后感小學(xué)生范文,歡迎查看。

機(jī)要花園600字讀后感小學(xué)生1

一本好書(shū),成就未來(lái);一本好書(shū),受益終身。經(jīng)典名篇是人類(lèi)思想聰慧與審美感受的美好結(jié)晶。

我讀過(guò)大量書(shū)籍,但最讓我心動(dòng)神馳的,是我那本愛(ài)不釋手的枕邊書(shū)——《機(jī)要花園》。

白朗寧曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài),世界將變成一座墳?zāi)龚?,正由于四處有?ài),才得以構(gòu)成這個(gè)美好的世界。在《機(jī)要花園》中,主人公瑪麗小姐本是個(gè)沒(méi)人愛(ài)的孩子,養(yǎng)成了脾氣大、愛(ài)生氣的習(xí)慣。后來(lái),由于一次機(jī)遇,發(fā)現(xiàn)了機(jī)要花園,在幫助花園恢復(fù)活力的過(guò)程中,她逐漸脫變成一個(gè)健康、幸福的女孩兒。

其實(shí),每個(gè)人的心中都有座“機(jī)要花園〞,在那里面,有著不計(jì)其數(shù)的花朵,我們?cè)谂c朋友不和時(shí),與家人不睦時(shí),與同學(xué)不諧時(shí),都會(huì)去心靈深處的探尋那座“機(jī)要花園〞。

有一次,我和同學(xué)練習(xí)兩人三足,我們倆一上來(lái)就走,一點(diǎn)兒都不協(xié)同,結(jié)果顯而易見(jiàn),總是摔倒,兩人因此吵了起來(lái),我氣沖沖的跑回教室,在座位上給自己冷卻、降溫。每當(dāng)我有委屈或不解時(shí),總會(huì)自己心靈深處的那座“機(jī)要花園〞中,尋求慰籍。

我仿佛看見(jiàn)一朵花枯萎了,一片花瓣落在我的手上,我看著這片花瓣,突然悟到,這花就好比友情,這片花瓣類(lèi)似那“寬容。〞二字,不久,花瓣都落在了我手上,有“諒解〞、有“合作〞,有“陪伴〞……我即刻恍然大悟,在與朋友、同學(xué)相處,都要像這朵花瓣般,有寬容、諒解……想罷,我趕快跑去與同學(xué)道歉,不一會(huì)兒,我們又和好了。

這就是“機(jī)要花園〞的力量,有關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、憐愛(ài)、熱愛(ài)等等等等,這些都伴著我們成長(zhǎng),做一個(gè)有愛(ài)的人吧,將愛(ài)的力量傳播,發(fā)揚(yáng),讓世界充滿愛(ài)!

機(jī)要花園600字讀后感小學(xué)生2

在這個(gè)暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫《機(jī)要花園》?;氐郊依?,我一口氣把這本書(shū)讀完了,里面的故事深深地震撼了我的心靈。

書(shū)中有兩個(gè)小主人公——瑪麗和柯林。一場(chǎng)可怕的霍亂使十歲的瑪麗一夜之間變成了孤兒,不得不與她的舅舅克蘭文老爺住在一起。舅舅的莊園是個(gè)古老而神秘的地方,在這個(gè)地方有被鎖了十年的機(jī)要花園,也有被舅舅藏在房間里的男孩?,旣惖牡絹?lái)改變了莊園的一切:她發(fā)現(xiàn)了機(jī)要花園的鑰匙,也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來(lái)的男孩,她的表哥——孤僻、惆悵的格林?,旣?、格林和荒野上長(zhǎng)大的男孩迪肯一起喚醒了沉睡十年的機(jī)要花園。

讀完了這篇文章,我深深地體會(huì)到,悲觀、陰郁、消極頹廢會(huì)讓人生感到絕望;只有擁有樂(lè)觀、陽(yáng)光、積極向上的人生態(tài)度,我們才會(huì)開(kāi)心、幸福,才會(huì)擁有戰(zhàn)勝一切的力量。病痛,往往都在我們的心里。

假使桌子上只剩下一杯牛奶,悲觀的人可能會(huì)說(shuō):“唉,真厭惡!只剩下一杯牛奶了!〞樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō):“太好了,我還有一杯牛奶!〞同樣的境遇,心態(tài)不同,人生也會(huì)變得不一樣。文中的克蘭文老爺就是一個(gè)悲觀的人。他的愛(ài)妻過(guò)世后,克蘭文老爺便埋藏了機(jī)要花園的鑰匙,自以為這樣就能阻斷他對(duì)愛(ài)妻的思念??墒潜^的他不知道,機(jī)要花園已在他的心里扎根了,永遠(yuǎn)都忘不掉,以至于自己十多年都沉浸在凄愴、思念與自責(zé)之中。到最終還是瑪麗和迪肯感染了克蘭文老爺,讓他逐漸解開(kāi)了心結(jié),同時(shí)也讓孤僻、惆悵的柯林走進(jìn)了陽(yáng)光之中。

讀完《機(jī)要花園》這本書(shū),我懂得了:要時(shí)刻保持積極向上的人生態(tài)度,要讓自己開(kāi)心起來(lái)!我們無(wú)法改變整個(gè)世界,但我們可以改變自己,讓自己的人生更加精彩!

機(jī)要花園600字讀后感小學(xué)生3

這天,我花了整整一個(gè)小時(shí)的時(shí)刻,看完了《機(jī)要花園》這本書(shū),真是太精彩了!

這本書(shū)陳述了:在一次可怕的霍亂中,脾氣煩躁的小姑娘瑪麗失去了她所熟悉的親人們。被送往一個(gè)和她同樣脾氣煩躁的舅舅那里。在瑪麗的舅舅那里,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的機(jī)要:克蘭文舅舅的宅子里竟然有一個(gè)機(jī)要花園!瑪麗驚詫極了!透過(guò)一個(gè)小小的知更鳥(niǎo),瑪麗找到了機(jī)要花園的鑰匙和門(mén)!瑪麗看著這貧瘠的花園,在心里暗下決心:我必需要拯救花園,讓她重新充滿活力!就這樣,瑪麗認(rèn)識(shí)了狄肯——瑪莎的弟弟,一個(gè)能干的男孩子,在狄肯的影響下,瑪麗還變成了一個(gè)可愛(ài)的女孩子。與此同時(shí),瑪麗在宅子里的一個(gè)機(jī)要房間里發(fā)現(xiàn)了她病得要死的表哥柯林,柯林的脾氣與以前瑪麗的脾氣一樣的煩躁,但是,在瑪麗和狄肯的幫忙下,他從一個(gè)病怏怏、脾氣煩躁的人變成了一個(gè)健康、人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。他們把這一切都稱(chēng)之為魔法——會(huì)讓人夢(mèng)想成真的魔法。

讀了這本書(shū),我想:被柯林稱(chēng)之為魔法的東西必需就是開(kāi)心,開(kāi)心就宛如魔法,有著令人意想不到的微妙,它能夠使一個(gè)情緒灰暗的人變得樂(lè)觀開(kāi)朗,它能夠使一個(gè)病怏怏的人變成一個(gè)健康活潑的人,開(kāi)心是靈丹妙藥,它能夠醫(yī)治一些連醫(yī)生都難以解釋的疑難病癥;開(kāi)心是仙女手中的魔法棒,它能夠點(diǎn)石成金,讓每個(gè)人都樂(lè)觀、開(kāi)朗——但是,開(kāi)心要與友情這副草藥一齊“服用〞,只有這樣,才有令人大吃一驚的神效!有些人愛(ài)好把痛楚埋藏在心底,她不樂(lè)意讓別人知道她的機(jī)要,她想讓人知道,她是高傲的,是厲害的,別人都得務(wù)必聽(tīng)從她,她會(huì)對(duì)自己說(shuō):就讓她永遠(yuǎn)變成機(jī)要吧!但是,雖然在別人眼里她是強(qiáng)勢(shì)的,但是她自己會(huì)被這些痛楚煎熬的死去活來(lái),她就應(yīng)去找個(gè)人,把這些痛楚傾訴出去,這樣,她不僅僅會(huì)多一個(gè)朋友,還會(huì)少一份痛楚,取而代之的是開(kāi)心和幸福。我們就應(yīng)把痛楚從心里瀉出去,讓開(kāi)心和陽(yáng)光永遠(yuǎn)駐進(jìn)你的心房。

機(jī)要花園真是一本好書(shū)。

機(jī)要花園600字讀后感小學(xué)生4

讀完了《機(jī)要花園》,我受到了巨大的震撼:

一場(chǎng)瘟疫,讓乖戾的小女孩瑪麗變成了孤兒。因此,她被送到姑父的莊園里生活。那個(gè)莊園很奇怪:有上百間被鎖起來(lái)的房間,有被鎖在房間里的歇斯底里的科林,還有被埋起來(lái)的神秘花園的鑰匙,還有被隱蔽起來(lái)的園門(mén)以及沉睡了十年的花園而這些東西,隨著故事的展開(kāi),全都被瑪麗逐一發(fā)現(xiàn)了。在迪肯和瑪麗的影響下,科林改變了自己的性格,并且和科林一起喚醒了沉睡的神秘花園,也讓他們得到了開(kāi)心,得到了健康,更得到了親情。

這本書(shū)告訴我們假如態(tài)度樂(lè)觀向上,那你就會(huì)覺(jué)得生活是無(wú)比的開(kāi)心。在故事中,瑪麗和科林有一致之處,例如他們都脾氣煩躁,他們剛開(kāi)始對(duì)生活都很厭煩,對(duì)什么都不感興趣。但瑪麗在瑪爾塔和迪肯的幫助下,漸漸改變了自己。在自己改變的過(guò)程中,她也靜靜地改變著科林,讓科林漸漸地好起來(lái),對(duì)生活充滿了興趣。這讓我堅(jiān)信,生活中的困苦不是永遠(yuǎn)的,只有自己的心態(tài)充滿陽(yáng)光,才能讓自己的生活充滿溫暖與開(kāi)心。

讀完這個(gè)故事,讓我想起來(lái)一部動(dòng)畫(huà)片《小蓮》,故事中的好多情節(jié)都相像。例如主人公的身世,例如他們生活的環(huán)境,例如科林和小姐的經(jīng)歷都十分的相像,以及最終的結(jié)局都相像極了。小蓮中的高山就是機(jī)要花園,小蓮就是瑪麗,科林就是小姐,小豆子就是迪肯,小羊羔就是迪肯的小動(dòng)物

寫(xiě)到這兒,又讓我想起來(lái)了《小鹿斑比》中的斑比。斑比和科林以及瑪麗都有好多相像的地方,例如斑比、瑪麗以及科林都是在大自然的教育下,漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的。這也告訴我,成長(zhǎng)需要不斷地接受磨練。只有這樣,才能讓自己更強(qiáng)大。

總之,我發(fā)現(xiàn)好多相像的地方,這會(huì)不會(huì)是改編的呢?可能吧!但我要說(shuō)的是,不管是誰(shuí)寫(xiě)的,不管是不是改編的,兩部作品都啟示我們:生活是美好的,需要我們真誠(chéng)地去面對(duì),積極樂(lè)觀地去面對(duì)。

機(jī)要花園600字讀后感小學(xué)生5

這個(gè)暑假我讀了大量書(shū)。其中,我印象最深的就是《機(jī)要花園》這本書(shū)。

這里面主要講的是一個(gè)體弱丑陋的女孩瑪麗發(fā)現(xiàn)了一間關(guān)閉了十年的花園。之后,又先后交了兩個(gè)朋友,分別是狄肯和柯林。狄肯是個(gè)十分熱愛(ài)小動(dòng)物的男孩??铝质莻€(gè)身受重病,脾氣煩躁的男孩。他們?nèi)齻€(gè)一塊兒在機(jī)要花園玩耍,種樹(shù),澆花。

讀了這個(gè)故事我覺(jué)得他們?nèi)齻€(gè)都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

瑪麗她好奇心很強(qiáng),好像對(duì)什么事都感興趣。即使這樣,她也會(huì)靠自己的努力來(lái)解開(kāi)謎題。她也十分有勇氣,不管這件事有多么可怕,都不可阻擋她前進(jìn)的腳步。這讓我明白了只有靠勇氣和努力才能有所收獲!之所以可以發(fā)現(xiàn)微妙,是由于留心觀測(cè)。

狄肯十分喜歡和小動(dòng)物們一起玩耍,閑聊,溜達(dá)。我也是個(gè)十分熱愛(ài)小動(dòng)物的人,可身邊的小動(dòng)物不多,對(duì)那些貓啊,狗啊,又有些畏懼,只好去跟周邊的麻雀交談,可

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