石澗中學(xué)學(xué)預(yù)防結(jié)核病工作總結(jié)（4篇）

第2頁共2頁石澗中學(xué)學(xué)預(yù)防結(jié)核病工作總結(jié)石澗中學(xué)結(jié)核病防控工作總結(jié)廣寧縣石澗中學(xué)____.12石澗中學(xué)預(yù)防結(jié)核病工作總結(jié)結(jié)核傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康，在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由于全校師生的大力協(xié)作，本學(xué)期我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，我們主要做了以下幾方面的工作：一、成立了學(xué)校預(yù)防結(jié)核病、秋冬季呼吸道傳播等傳染病疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以陳慶鴻校長為組長，王金清副校長、陳萬淦主任為副組長等為成員負責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。并制定《預(yù)防傳染病工作預(yù)案》。二、學(xué)校召開預(yù)防結(jié)核病、呼吸道傳染病工作，安排布置傳染病預(yù)防工作。三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí)；更重要的是影響了師生的身體健康。所以在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識宣傳教育利用班會、晨會、墻報、專欄對學(xué)生宣傳傳染病的防治知識，使學(xué)生重視，提高防控意識。并向家長宣傳傳染病防控知識。四、認真做好晨檢工作。班主作每天對本班學(xué)生進行晨檢，并對患有發(fā)燒、咳等癥狀的疑似患病學(xué)生做好記錄和排查、報告的工作。要求各班班主任及上課教師，嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生健康情況，如有發(fā)現(xiàn)必須立即報告學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并通知家長送往醫(yī)院確診、救治。五、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué)生防病意識。學(xué)校購買了消毒劑，并讓專人每周一次給各班教室地面、課桌椅、走道及學(xué)校其它公共場所進行消毒。安排對廁所、花園等重要場所也進行消毒，防患于未然。同時要求各班主任負責(zé)每天對教室的開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣流通。學(xué)校每月進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天早上上課前，各班派學(xué)生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物。同時每天安排專人負責(zé)對各班的環(huán)境衛(wèi)生管理區(qū)域進行監(jiān)督，衛(wèi)生工作人員對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也堅持每天打掃清理，以確保師生有一個衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別對班主任、學(xué)生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛(wèi)生，出現(xiàn)身體不適，及時向班主任或上課教師報告。目前，我校預(yù)防結(jié)核病、呼吸道傳染病的各項工作正在有序進行。石澗中學(xué)學(xué)預(yù)防結(jié)核病工作總結(jié)（二）石澗中學(xué)____/____學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高安全工作的實效，鞏固安全工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。二、工作目標(biāo)1、學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。2、加強師德行風(fēng)建設(shè)，充實安全工作隊伍，整合學(xué)校、社會和家庭的安全力量，形成安全合力。3、建章立制，強化機構(gòu)職能，加大考核力度，完善評價體系，科學(xué)、合理、務(wù)實、高效地完成各項安全工作。三、主要工作措施（一）加強安全隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。1、認真落實政教處安全工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員做好本職工作，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。2、加強年級組長及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮安全工作的核心作用。1①布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。②繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比考核方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。實行量化考評周公布制，作為評選優(yōu)秀班級、班主任的重要依據(jù)，有重大違紀(jì)等現(xiàn)象的班級，實行評先“一票否決”。③加強年級組長、班主任工作的和諧合作，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題。④引導(dǎo)全體教職工深刻認識到申報“市示范高中”的必要性、緊迫感，增強危機意識和責(zé)任意識。⑤重視安全教研，班主任每學(xué)期撰寫有一定質(zhì)量的安全論文1-2篇及____個班主任工作成功案例，并作好匯編工作。3、加強對班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理。（二）加強學(xué)生安全系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。1、抓好全體學(xué)生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用班會對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《石澗中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。2、____學(xué)生參加升國旗活動。對學(xué)生進行文明習(xí)慣教育，國防知識教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠____育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責(zé)任感教育，如何做人的教育。3、精心____主題班會。班會有重點、有記錄，充分發(fā)揮班委會在學(xué)校安全工作中的積極作用。4、加強法制教育。開展征文活動、專題講座和報告會等形式給學(xué)生加強教育。5、利用黑板報、櫥窗開展安全教育。宣傳好人好事，展示先進個人風(fēng)采，樹典型，榜樣示范，使廣大師生學(xué)有榜樣，追有目標(biāo)。（三）建設(shè)豐富多彩的校園文化建設(shè)，以健康活躍的氣氛感染人。1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事。2、開展重大紀(jì)念日主題教育活動。如“清明節(jié)”愛國主義教育和革____傳統(tǒng)教育、“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)等主題活動。（四）注重科學(xué)管理，確保校園平安1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范行為。2、繼續(xù)實行行政值日人員“周負責(zé)制”、“日負責(zé)制”，發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用，把一切不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。3、做好學(xué)生的防病、治病工作，做好學(xué)生心理健康教育、青春衛(wèi)生知識教育和近視預(yù)防等工作。（五）拓展安全時空，張揚學(xué)生個性拓展安全時空，努力構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo)，家庭、社會為依托的校內(nèi)外、家內(nèi)外主體安全網(wǎng)絡(luò)。1、發(fā)揮政治課、班會課的安全主渠道作用。2、進一步加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系，發(fā)揮家長委員會作用。分年級開辦家長學(xué)校、家長會；邀請部分專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導(dǎo)，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育方法?？傊緦W(xué)期政教處對學(xué)校安全工作要落到實處，做到有布置、有落實、多檢查、勤通報，杜絕____，以收取實效為工作目標(biāo)，從實際出發(fā)，積極探究新思路、新方法，努力開創(chuàng)學(xué)校安全工作的新局面。石澗中學(xué)學(xué)預(yù)防結(jié)核病工作總結(jié)（三）韶關(guān)市第七中學(xué)預(yù)防結(jié)核病工作總結(jié)傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由于全校師生的大力協(xié)作，本學(xué)期我校從未發(fā)現(xiàn)疫情，而之所以取得這樣的好成績，我們主要做了以下幾方面的工作：一、學(xué)校召開預(yù)防結(jié)核病傳染病工作，安排布置傳染病預(yù)防工作。要求各班班主任及上課教師，嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生健康情況，如有發(fā)現(xiàn)必須及時上報。二、我校成立了學(xué)校預(yù)防結(jié)核病傳染病疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以組長：胡華標(biāo)（校長）副組長。何遠寧（政教處主任）、鐘其芳（校醫(yī)）、各年級級組長及各班主任等為成員負責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展，并制定《預(yù)防傳染病工作預(yù)案》。在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長發(fā)放結(jié)核病防治校訊通，宣傳傳染病防控知識。三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學(xué)校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí)；更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、晨會、墻報、廣播站對學(xué)生宣傳傳染病的防治知識，使學(xué)生重視，提高防控意識。二、學(xué)校讓專人每月給各班教室地面、課桌椅、走道及學(xué)校其它公共場所進行消毒。安排對廁所、花園等重要場所也進行消毒，防患于未然。同時要求各班主任負責(zé)每天對教室的開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣流通。三、學(xué)校開展晨檢。每班只要發(fā)現(xiàn)體溫異常或體溫達到37.5℃以上，要立即報告學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并通知家長送往醫(yī)院確診、救治。四、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué)生防病意識。我校每月進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用課間，各班派學(xué)生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物。同時每天安排專人負責(zé)對各班的環(huán)境衛(wèi)生管理區(qū)域進行監(jiān)督，衛(wèi)生工作人員對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也堅持每天打掃清理，以確保師生有一個衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別對班主任、學(xué)生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛(wèi)生，出現(xiàn)身體不適，及時向班主任或上課教師報告。目前，我校預(yù)防結(jié)核病工作正在有序進行。石澗中學(xué)學(xué)預(yù)防結(jié)核病工作總結(jié)（四）健康教育總結(jié)材料____小學(xué)____年____月____日學(xué)校是人群密集地，也是各種聚集性疾病及傳染病的多發(fā)場所，由于小學(xué)階段的兒童抵抗力較弱，極易引起傳染病的發(fā)生流行。學(xué)校每日晨檢制度是一項重要的預(yù)防措施，為了更好地防控傳染病，保證學(xué)生每天健康上學(xué)維護校園衛(wèi)生安全，根據(jù)上級有關(guān)要求特制定學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度如下：一、工作流程1、各班主任老師按照晨午檢要求，對學(xué)生進行問、看、摸、查、留：問學(xué)生身體有沒有不適感，看學(xué)生臉色、手、足、口等表現(xiàn)，摸學(xué)生額頭是否發(fā)燒，查學(xué)生體溫是否正常，對發(fā)熱、萎靡不振、出疹子的學(xué)生單獨留驗（衛(wèi)生室隔離觀察）。2、各班主任負責(zé)每天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作，學(xué)生缺課要及時聯(lián)系家長，了解學(xué)生未到校原因。如有因傳染性病缺課，要將情況報告衛(wèi)生室，并作進一步的家庭聯(lián)系。3、各班班長或衛(wèi)生委員負責(zé)每天的班內(nèi)因病缺課的統(tǒng)計，如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘、出疹等傳染病早期癥狀缺課的學(xué)生要及時報告衛(wèi)生室。晨午檢情況匯總后要在上午____點____分之前報告給各年級級部主任，并將匯總情況記錄在《晨午檢記錄登記表》上。4、對留驗學(xué)生要迅速通知家長到校，帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診，并要求家長將診斷結(jié)果及時告知學(xué)校，家長未接走學(xué)生之前，學(xué)生不得離開衛(wèi)生室。5、告知學(xué)生每天晨起后感到不適，要及時測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況，應(yīng)要求家長及時處理，不可在原因不明情況下帶病到校上課。6、下午上課前，各班進行午檢，對于新發(fā)現(xiàn)傳染病病例和意外未到校學(xué)生要及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)并在《晨午檢記錄登記表》上記錄相關(guān)情況。與上午晨檢結(jié)果完全相同，也沒有意外未到校學(xué)生的班級可以不報告學(xué)校，但要在《晨午檢記錄登記表》上登記。7、班級發(fā)現(xiàn)傳染病病例和意外未到校學(xué)生情況要及時報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。對確診傳染性疾病的感染人數(shù)達到____人以上者，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)要向上級衛(wèi)生行政部門和教育部門進行匯報，報告內(nèi)容包括：學(xué)生及家長姓名、所在班級、詳細住址、聯(lián)系電話、學(xué)生目前狀況等。8、班主任對邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息。在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學(xué)校，并實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度。9、學(xué)校做好安全衛(wèi)生預(yù)防工作，為維護學(xué)生良好學(xué)習(xí)環(huán)境，每周定時檢查衛(wèi)生，教室里面進行適當(dāng)?shù)耐L(fēng)，以防病毒的傳染。二、相關(guān)人員職責(zé)（一）班主任1、按晨午檢要求進行晨檢午檢；2、晨午檢情況要認真真實記錄，午檢有異常變化要及時報告；3、學(xué)生缺課要及時聯(lián)系家長，了解學(xué)生未到校原因；4、晨午檢時，對發(fā)熱、萎靡不振、出疹子的學(xué)生單獨留驗（衛(wèi)生室隔離觀察），對留驗學(xué)生迅速通知家長到校，帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診，并要求家長將診斷結(jié)果及時告知學(xué)校。留驗學(xué)生要安排專人監(jiān)護，家長未接走學(xué)生之前