節(jié)能宣傳活動的總結(jié)范文

第6頁共6頁節(jié)能宣?傳活動?的總結(jié)?范文?篇一進(jìn)?一步推?動節(jié)約?型社會?和節(jié)約?型機(jī)關(guān)?建設(shè)，?深入開?展節(jié)能?宣傳教?育，提?高工作?人員憂?患意識?、責(zé)任?意識和?節(jié)能意?識，引?導(dǎo)和帶?動全社?會營造?節(jié)能減?排的良?好氛圍?，根據(jù)?《__?__機(jī)?關(guān)事務(wù)?管理_?___?年全國?公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能?宣傳周?活動安?排__?__》?（國管?辦[_?___?]__?__號?）的文?件要求?，于_?___?月__?__日?至__?__日?舉辦_?___?年全國?公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能?宣傳周?活動。?現(xiàn)將活?動具體?內(nèi)容匯?報如下?：一?、加強(qiáng)?___?_領(lǐng)導(dǎo)?認(rèn)真?制定了?節(jié)能活?動周實?施方案?，成立?了以局?長為組?長節(jié)能?宣傳周?活動領(lǐng)?導(dǎo)小組?，成員?有各科?室負(fù)責(zé)?人全體?工作人?員，制?定了實?施方案?，對活?動周期?間的活?動時間?、活動?地點、?活動內(nèi)?容進(jìn)行?了周密?詳細(xì)的?安排布?署。?二、開?展形式?多樣的?宣傳活?動綠?色辦公?、低碳?生活，?是今年?全國公?共機(jī)構(gòu)?節(jié)能宣?傳周的?主題，?緊緊圍?繞主題?___?_開展?形式多?樣的節(jié)?能減排?宣傳周?活動。?（一?）開展?能源緊?缺體驗?__?__月?___?_日是?綠色出?行日，?倡導(dǎo)局?內(nèi)工作?人員乘?坐公共?交通工?具、騎?自行車?或步行?上下班?。__?__月?___?_日是?能源緊?缺體驗?日，景?洪市林?業(yè)局內(nèi)?除特殊?場所外?，停開?辦公區(qū)?域空調(diào)?一天;?停開公?共場所?（如門?廳、走?廊、衛(wèi)?生間等?）照明?一天。?局領(lǐng)導(dǎo)?積極參?加能源?緊缺體?驗活動?，充分?發(fā)揮模?范帶頭?作用，?形成領(lǐng)?導(dǎo)帶頭?示范，?職工積?極參與?的良好?氛圍。?（二?）開展?節(jié)能減?排宣傳?活動?于__?__月?___?_日上?午在孔?雀湖進(jìn)?行宣傳?活動，?懸掛宣?傳周活?動主題?橫幅，?放置節(jié)?能宣傳?活動圖?片，發(fā)?放節(jié)能?宣傳周?活動材?料及節(jié)?能手冊?___?_余份?。對農(nóng)?村節(jié)能?改造宣?傳，推?廣沼氣?池、節(jié)?柴灶，?以及節(jié)?能的措?施，積?極推廣?節(jié)能工?具和節(jié)?能技術(shù)?。三?、突出?主題，?效果明?顯通?過公共?機(jī)構(gòu)節(jié)?能減排?節(jié)能減?排宣傳?周活動?的開展?，在深?入貫徹?了《公?共機(jī)構(gòu)?節(jié)能條?例》，?大力宣?傳《節(jié)?能能源?法》及?今后節(jié)?能減排?工作計?劃，營?造了濃?厚的公?共機(jī)構(gòu)?節(jié)能宣?傳氛圍?，增強(qiáng)?了全體?干部職?工的節(jié)?能意識?，有效?地推進(jìn)?了節(jié)約?型機(jī)關(guān)?建設(shè)。?廣大干?部職工?通過能?源緊缺?體驗日?活動，?進(jìn)一步?增強(qiáng)了?能源憂?患意識?、節(jié)約?意識、?環(huán)保意?識和責(zé)?任意識?，從而?從自覺?節(jié)約一?度電、?一滴水?、一升?油、一?張紙、?一支筆?做起，?養(yǎng)成了?良好的?節(jié)約習(xí)?慣.此?次節(jié)能?減排周?活動圓?滿落幕?，得到?社會的?廣大好?評，我?們會以?更加飽?滿的工?作熱情?、更加?務(wù)實的?工作作?風(fēng)，認(rèn)?真做好?公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能?減排工?作，全?面提高?公共機(jī)?構(gòu)節(jié)能?減排工?作水平?，為促?進(jìn)經(jīng)濟(jì)?社會又?好又快?發(fā)展做?出積極?貢獻(xiàn)。?節(jié)能?宣傳活?動的總?結(jié)篇二?遵照市?教育體?育局要?求，我?校于_?___?年__?__月?___?_月_?___?日至_?___?日開展?了以節(jié)?能攻堅?全民行?動為主?題的節(jié)?能宣傳?周活動?。本次?活動結(jié)?合相關(guān)?文件精?神和本?校實際?，對今?年的節(jié)?能型社?會宣傳?教育活?動進(jìn)行?了總體?部署，?使節(jié)能?宣傳既?形成了?一定的?聲勢，?又取得?了較好?的效果?。現(xiàn)將?活動總?結(jié)如下?：一?、統(tǒng)一?思想、?改變觀?念、認(rèn)?真__?__落?實。?我校成?立了以?___?_為組?長，副?校長為?副組長?，各部?門負(fù)責(zé)?人為組?員的節(jié)?能減排?工作小?組。大?家統(tǒng)一?思想，?以提高?能源利?用效率?、減少?污染物?排放為?核心，?強(qiáng)化全?校師生?的節(jié)能?環(huán)保意?識，建?立了嚴(yán)?格的管?理制度?，實行?有效的?激勵政?策，積?極營造?節(jié)約型?校園。?二、?認(rèn)真開?展節(jié)能?減排教?育。?在學(xué)校?教育教?學(xué)中充?實豐富?節(jié)能、?環(huán)保教?育內(nèi)容?，將節(jié)?能、節(jié)?水、節(jié)?糧、節(jié)?材等教?育內(nèi)容?，以靈?活多樣?的形式?，納入?學(xué)校教?育活動?中，真?正落實?節(jié)能環(huán)?保進(jìn)校?園、進(jìn)?課堂。?教育全?體教職?工及學(xué)?生在日?常工作?和生活?中，每?個人都?應(yīng)該危?機(jī)意識?、節(jié)約?意識與?環(huán)保意?識，真?正節(jié)能?環(huán)保對?及個人?的意義?。三?、積極?___?_開展?了節(jié)能?減排實?踐活動?：一?是開展?了一次?以節(jié)能?高效、?綠色消?費為主?題的班?、隊會?活動。?為加強(qiáng)?對此次?活動的?宣傳教?育工作?，我校?針對學(xué)?生心理?特點，?開展了?節(jié)能高?效、綠?色消費?的主題?教育活?動?；?動中，?同學(xué)們?以講節(jié)?能小故?事、講?演比賽?、交流?會等形?式廣泛?宣傳珍?惜自然?資源、?促進(jìn)生?態(tài)平衡?的重要?意義。?二是?開展了?一次環(huán)??？破?知識講?座。本?校通過?廣播的?形式舉?辦了一?期以《?___?_節(jié)約?能源法?》為主?要內(nèi)容?的環(huán)保?科普知?識講座?。全校?學(xué)生聽?取了講?座。通?過聽講?座，增?強(qiáng)了學(xué)?生的節(jié)?能意識?和責(zé)任?意識。?三是?開展了?一次面?向全體?師生的?倡議活?動。學(xué)?校在學(xué)?校升國?旗儀式?上向全?體師生?發(fā)出倡?議：呼?吁全社?會共同?來關(guān)心?人類的?能源問?題，樹?立正確?的人生?觀、資?源觀、?環(huán)境觀?以及可?持續(xù)發(fā)?展觀念?。四?是進(jìn)行?了一次?節(jié)能知?識競賽?。進(jìn)一?步加強(qiáng)?《__?__節(jié)?約能源?法》的?學(xué)習(xí)和?宣傳，?學(xué)校結(jié)?合加強(qiáng)?和改進(jìn)?未成年?人思想?道德建?設(shè)，開?展了以?環(huán)境、?資源、?可持續(xù)?發(fā)展為?內(nèi)容的?知識競?賽。?五是舉?辦一次?節(jié)能征?文活動?。這次?活動以?我為節(jié)?能獻(xiàn)一?計、節(jié)?約水電?，從我?做起，?從身邊?做起。?為主題?，突出?節(jié)能活?動的背?景、意?義鼓勵?和學(xué)生?培養(yǎng)學(xué)?生的節(jié)?能意識?，做到?能源連?著你我?他，節(jié)?約能源?靠大家?。六?是健全?制度，?加強(qiáng)管?理。建?立和健?全相關(guān)?制度，?樹立教?職工自?覺愛護(hù)?水電設(shè)?施、節(jié)?約一滴?水、一?度電的?意識。?要求在?人離開?時要及?時關(guān)水?、關(guān)電?、關(guān)電?器，杜?絕長明?燈、長?流水現(xiàn)?象。在?公共場?所自覺?養(yǎng)成人?走燈關(guān)?、水關(guān)?，節(jié)約?用水用?電的良?好習(xí)慣?。同時?___?_相關(guān)?人員不?定期對?各處室?的水、?電使用?情況進(jìn)?行檢查?。我?校通過?在節(jié)能?宣傳周?期間開?展豐富?多彩的?節(jié)能教?育活動?，進(jìn)一?步提高?了全校?師生的?節(jié)能意?識，并?使大家?知道要?想使我?們的經(jīng)?濟(jì)能夠?持續(xù)高?速發(fā)展?和明天?更美好?的生活?，我們?就應(yīng)該?節(jié)約使?用能源?，珍惜?每一滴?水、每?一度電?，杜絕?一切浪?費。樹?立節(jié)約?光榮，?浪費可?恥的觀?念，才?能保證?經(jīng)濟(jì)持?續(xù)發(fā)展?的后勁?以及人?與自然?的協(xié)調(diào)?發(fā)展。?并且進(jìn)?一步普?及了節(jié)?能知識?，在學(xué)?校營造?了節(jié)約?能源、?保護(hù)環(huán)?境的良?好氛圍?和風(fēng)氣?，使學(xué)?生樹立?了良好?的節(jié)能?觀念和?行為規(guī)?范。促?進(jìn)學(xué)生?形成對?地球、?人類、?資源的?積極態(tài)?度和自?覺的環(huán)?境保護(hù)?行為。?節(jié)能?宣傳活?動一?、指導(dǎo)?思想?認(rèn)真_?___?，__?__《?___?_加強(qiáng)?節(jié)能工?作__?__決?定》，?以實現(xiàn)?科學(xué)發(fā)?展為目?標(biāo)，走?可持續(xù)?發(fā)展之?路，廣?泛地開?展節(jié)能?教育，?集中宣?傳節(jié)能?降耗的?___?_重要?性和緊?迫性，?宣傳_?___?、__?__、?省委、?省政府?及市委?、市政?府實現(xiàn)?節(jié)能減?排目標(biāo)?的堅強(qiáng)?決心和?采取的?重大舉?措，宣?傳國家?有關(guān)節(jié)?能的方?針政策?、法律?法規(guī)和?標(biāo)準(zhǔn)規(guī)?范，不?斷提高?全民資?源憂患?意識和?節(jié)約意?識，增?強(qiáng)緊迫?感和責(zé)?任感，?倡導(dǎo)全?社會共?同節(jié)能?，努力?營造濃?厚的節(jié)?能氛圍?，全力?打好節(jié)?能減排?攻堅仗?。二?、認(rèn)真?落實?按照通?知制定?了電子?商務(wù)分?公司節(jié)?能宣傳?周活動?計劃，?并召開?針對性?的討論?工作會?，會上?傳達(dá)了?關(guān)于_?___?年節(jié)能?減排宣?傳周活?動安排?意見，?并對節(jié)?能減排?宣傳周?活動進(jìn)?行了具?體的安?排布置?。三?、活動?情況?（一）?多方位?多渠道?開展宣?傳活動?通過?口頭、?書面、?互聯(lián)網(wǎng)?等渠道?，利用?監(jiān)督、?獎懲等?方式加?大節(jié)能?宣傳，?使工作?人員和?周邊的?人了解?節(jié)約能?源的重?要性和?緊迫性?，樹立?節(jié)約光?榮、浪?費可恥?的意識?，形成?節(jié)約能?源從我?做起、?從小做?起的觀?念;宣?傳可持?續(xù)發(fā)展?的生活?方式和?消費方?式，宣?傳日常?節(jié)能節(jié)?水知識?，科學(xué)?使用辦?公及家?用電器?，合理?降低能?源消耗?。（?二）制?定方案?，切實?降低能?耗1?.開展?以綠色?辦公、?低碳生?活為主?題的節(jié)?能宣傳?周活動?。在辦?公室懸?掛節(jié)能?宣傳周?活動橫?幅標(biāo)語?___?_幅，?在辦公?區(qū)域醒?目位置?張貼節(jié)?能宣傳?畫__?__張?，普及?節(jié)能知?識。_?___?開展能?源緊缺?體驗活?動。_?___?月__?__日?為綠色?出行日?，領(lǐng)導(dǎo)?及所有?職工出?行乘公?共交通?工具、?騎自行?車或步?行。?2.開?展抵制?商品過?度包裝?和節(jié)約?糧食、?___?_浪費?活動，?向大家?發(fā)出了?提倡節(jié)?儉、_?___?浪費，?樹立節(jié)?儉文明?生活消?費觀念?的活動?。并利?用網(wǎng)站?推廣宣?傳抵制?商品過?度包裝?和限制?使用塑?料制品?和一次?性制品?活動，?讓人們?一起行?動起來?參與節(jié)?能降耗?和保護(hù)?生態(tài)行?動，并?大力提?倡節(jié)約?用水、?節(jié)約用?電、節(jié)?約用氣?。3?.加強(qiáng)?用電設(shè)?備節(jié)能?管理力?度一?是照明?系統(tǒng)的?限制使?用。提?倡辦公?室、會?議室等?場所盡?量采用?自然