《中等職業(yè)技術(shù)教育》第2章 入學(xué)教育概述

第2章入學(xué)教育概述2.1入學(xué)教育的目的和意義2.2入學(xué)教育的基本內(nèi)容2.1入學(xué)教育的目的和意義新生入學(xué)教育是針對中職新生的特點(diǎn)，為使他們盡快適應(yīng)校園生活，樹立新的入生目標(biāo)，提高心理素質(zhì)、強(qiáng)化專業(yè)意識、培養(yǎng)專業(yè)興趣、遵守校規(guī)校紀(jì)、調(diào)整好心態(tài)，為他們順利完成中職學(xué)業(yè)奠定良好基礎(chǔ)的教育。作為中職教育的第一課，入學(xué)教育在直接影響中職生價(jià)值取向的同時(shí)，也影響到中職教育最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。第一，入學(xué)教育能幫助中職生了解中職教育的目的及意義；第二，入學(xué)教育能幫助中職生了解規(guī)章制度及相關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置；第三，入學(xué)教育能幫助中職生明確自己的義務(wù)和責(zé)任；第四，通過入學(xué)教育能幫助中職生適應(yīng)校園新環(huán)境，融入學(xué)校生活。下一頁返回2.1入學(xué)教育的目的和意義新生入學(xué)教育是中職生教育的第一課，是落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中職生思想政治教育工作的重要措施，是對中職生進(jìn)行政治思想、心理健康及專業(yè)思想教育的重要環(huán)節(jié)，做好這項(xiàng)工作意義重大。許多新同學(xué)進(jìn)校后對學(xué)校的學(xué)習(xí)生活十分陌生和好奇，對校園生活充滿了希望和向往，總想迅速了解學(xué)校的特點(diǎn)，自己應(yīng)如何適應(yīng)，應(yīng)該確立什么樣的奮斗目標(biāo)等，所有這些，都會在入學(xué)教育當(dāng)中得到初步的答案。一年級是整個中職生活的關(guān)鍵時(shí)期，也是中職生的心理和學(xué)習(xí)各方面出現(xiàn)問題較多的時(shí)期。對新生來說，如何邁好第一步，盡快適應(yīng)新環(huán)境，順利完成由初中生到中職生的角色轉(zhuǎn)變，事關(guān)他們以后的發(fā)展。通過入學(xué)教育，使他們了解中職教育的學(xué)習(xí)和生活，了解自己所學(xué)專業(yè)，確立自己的奮斗目標(biāo)，了解學(xué)校的規(guī)章制度，為今后的校園生活和成長、成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上一頁返回2.2入學(xué)教育的基本內(nèi)容2.2.1愛國愛校教育以愛國主義教育為重點(diǎn)，弘揚(yáng)和培育民族精神教育。開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的精神，樹立民族自尊心、自信心以及自豪感。同時(shí)，對新生進(jìn)行學(xué)校發(fā)展史、學(xué)校概況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校精神等的介紹，通過介紹學(xué)校的發(fā)展歷史及學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛專業(yè)，把愛國主義教育和愛學(xué)校結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生的愛國、愛校、愛集體、愛專業(yè)的熱情，來增強(qiáng)建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的社會責(zé)任感和歷史使命感。下一頁返回2.2入學(xué)教育的基本內(nèi)容

2.2.2信念理想教育以信念理想教育為核心，進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝在校學(xué)生，開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本國情、基本經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)發(fā)展觀的教育，使中職生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識國家的前途命運(yùn)，認(rèn)識自己的社會責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定社會主義信念，努力使自己成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。上一頁下一頁返回2.2入學(xué)教育的基本內(nèi)容

2.2.3誠信教育誠信，也就是誠實(shí)守信，它是一切道德的基礎(chǔ)和根本。不論哪個時(shí)代、哪個國家、哪種社會、哪個階層，誠信的人都是為社會所稱贊的，是人的最重要的品德之一。在中國傳統(tǒng)文化中，“誠信”二字具有極其重要的分量。古人云：“言而有信，君子也?！薄叭柿x禮智信”是人們倡導(dǎo)并力求遵循的行為準(zhǔn)則。子曰“人而無信，未知其可也?！痹陂L期的社會實(shí)踐中，中華民族形成了重承諾、守信義的道德傳統(tǒng)，留下了不少“一諾千金”、“一言既出，馴馬難追”之類的美談佳話。通過對中職生的誠信教育，引導(dǎo)學(xué)生在人學(xué)之初就樹立誠信意識，形成“講誠信光榮，不講誠信可恥”的觀念，教育他們誠信做人。上一頁下一頁返回2.2入學(xué)教育的基本內(nèi)容2.2.4校規(guī)校紀(jì)教育校規(guī)校紀(jì)為學(xué)生提供了生活和學(xué)習(xí)的規(guī)范。通過校規(guī)校紀(jì)教育，使中職生了解學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度和學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則，在今后的學(xué)習(xí)生活中能把外在的約束化為內(nèi)在的自覺行為，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來，更好地規(guī)范自己的行為，做到自覺遵紀(jì)守法，養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實(shí)謙虛的美德。上一頁下一頁返回2.2入學(xué)教育的基本內(nèi)容2.2.5安全教育和法制教育安全教育和法制教育是學(xué)生教育管理工作的一個重要組成部分。中職生進(jìn)人學(xué)校后，心理可能會有一種自卑感，容易產(chǎn)生放松的思想，認(rèn)為中職生主要是靠自我管理和自我發(fā)揮，可以我行我素，一不注意就違反了校規(guī)校紀(jì)，甚至觸犯國家法律。大量違法犯罪案件的發(fā)生，均是由于不嚴(yán)格要求自己，法制觀念淡薄所致。中職生安全問題主要包括四個方面：一是人身安全；二是財(cái)物安全；三是交通安全；四是消防安全。上一頁下一頁返回2.2入學(xué)教育的基本內(nèi)容2.2.6專業(yè)教育通過校領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師的介紹，使新同學(xué)了解院系的發(fā)展歷史、社會地位，教學(xué)科研、師資設(shè)備、發(fā)展前景、課程設(shè)置、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)等。通過專業(yè)教育，使新生從邁進(jìn)校門起就對學(xué)業(yè)充滿信心，并結(jié)合自身實(shí)際制訂出中職教育期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，為今后的學(xué)習(xí)和成長奠定良好的基礎(chǔ)。上一頁下一頁返回2.2入學(xué)教育的基本內(nèi)容2.2.7

心理健康教育根據(jù)中職生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重培養(yǎng)中職生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的優(yōu)良品格，增強(qiáng)中職生克服困難、承受挫折、經(jīng)受考驗(yàn)的能力，為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。上一頁下一頁返回2.2入學(xué)教育的基本內(nèi)容2.2.8就業(yè)指導(dǎo)教育對新生進(jìn)行就業(yè)教育，目的就在于要讓新生盡早認(rèn)清社會就業(yè)形勢，樹立正確的就業(yè)觀，盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，努力提高自己的能力與素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。中職生就業(yè)觀的形成是一個漸進(jìn)的過程，不是到畢業(yè)班才決定的，往往是中職幾年準(zhǔn)備和努力的結(jié)果。如果不早做準(zhǔn)備，在上學(xué)期間沒有形成一個明確的擇業(yè)目標(biāo)，到了畢業(yè)班才做準(zhǔn)備，畢業(yè)生往往感到很茫然