2023屆廣東省深圳羅湖區(qū)四校聯(lián)考中考物理最后一模試卷含解析

2023年中考物理模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度。若不計繩重與摩擦的影響，與提升B相比，提升A的過程滑輪組的機械效率較大。則提升A的過程（）A．總功較小 B．總功較大 C．額外功較小 D．額外功較大2．如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變．開關S閉合，燈L正常發(fā)光，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則下列說法中正確的是（）A．電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮B．電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗C．電流表的示數(shù)變大，燈L變暗D．電流表的示數(shù)變小，燈L變亮3．一輛汽車在平直的公路上做直線運動，其v﹣t圖象如圖所示，汽車在第10s時已行駛了150m，速度達到了20m/s，隨后勻速前進，若汽車在行駛過程中所受阻力大小始終為2000N，以下說法正確的是A．在0﹣20s內(nèi)汽車的平均速度為15m/sB．在0﹣10s內(nèi)汽車的牽引力大小恒為2000NC．在10﹣20s內(nèi)汽車牽引力做的功為4×105JD．在10﹣20s內(nèi)汽車牽引力做功的功率為4×105W4．在如圖所示的電路中，閉合開關后，當滑片P向右移動時，下列說法正確的是A．燈泡L變亮B．電壓表V示數(shù)變大C．電流表A1示數(shù)變大D．電流表A2示數(shù)變大5．2010年2月13日，第21屆冬奧會在加拿大溫哥華舉行．無舵雪橇的最高時速可達140km，是冬奧會上最驚險刺激的比賽項目之一．我們在看電視轉(zhuǎn)播時，雖然運動員總沒有離開小小的電視屏幕，但總能感覺他如同飛人（如圖所示），這是因為我們所選取的參照物是A．電視屏幕 B．雪橇C．比賽場上的觀眾或冰道 D．我們自己6．如圖是在標準大氣壓下，質(zhì)量為1g的某液體的體積-溫度圖．以下說法正確的是A．液體質(zhì)量不隨溫度改變而改變B．溫度升高，液體體積一定增大C．溫度不同，液體密度一定不同D．12攝氏度時，液體密度最大7．如圖所示的電路中，電阻阻值R1＞R1．開關S閉合后，電阻R1、R1兩端的電壓分別為U1、U1，通過兩個電阻的電流分別為I1、I1．下列判斷正確的是A．U1＞U1 B．U1＜U1 C．I1＜I1 D．I1＞I1二、填空題（本大題7小題，共21分）8．風力發(fā)電機將風能轉(zhuǎn)化為電能，風能屬于_____再生能源．若一臺風力發(fā)電機一天發(fā)電9.2×109J，這些能量相當于完全燃燒_____kg的汽油放出的熱量（q汽油=4.6×107J/kg）．9．下列現(xiàn)象涉及到一些光學知識，請寫出來：（1）水中的筷子從上面看似乎向上彎折了，這是因為光從_____中進入_____中時發(fā)生折射的緣故。（2）小孔成像現(xiàn)象說明_____。10．小西在智能機器人展覽會上為他喜愛的機器人拍攝了一張照片，并制成膠片，他用如圖所示的幻燈機展示給同學們看.膠片上機器人的頭部朝____________（選填“上”或“下”）.若幻燈機所用凸透鏡的焦距為10cm，則膠片與凸透鏡間的距離范圍是______________.要使像變得更大，保持凸透鏡的位置不動，應將膠片______________（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡少許，并調(diào)節(jié)幕布至合適的位置.11．如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計_________在被測液體中（選填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”）．將其分別放入裝有液體密度為和的兩個燒杯中，可以判斷：_________．若該密度計兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m1，則m1_______m1．（后兩空選“<”、“=”或“>”）12．在某些干早缺水的地區(qū)，人們常采用如圖所示的方法收集土壤中的水分．土壤中的水分在接觸塑料薄膜前發(fā)生了______填寫物態(tài)變化名稱現(xiàn)象；水蒸氣在塑料薄膜下凝結(jié)成水珠過程中，______填“吸收”或“放出”熱量．13．同學在探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗中，設計了圖甲所示的實驗方案，并進行了如圖的實驗：步驟l：讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v1，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s1；步驟2：讓同一鋼球從斜面B點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v2，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s2；步驟1：改變讓質(zhì)量不同的鋼球從A點由靜止開始下滑，撞擊木塊使木塊移動，記下木塊移動的距離s1．（1）比較v1、v2，可知vl_____v2（選填“＞”、“＜”、“＝”），原因：鋼球的重力勢能越大，轉(zhuǎn)化為鋼球的_____能越大．（2）小明根據(jù)s1＞s2，得出“質(zhì)量相等時，物體的速度越大，動能越大”的結(jié)論，他是如何分析得出結(jié)論的？_____（1）小球從斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動，木塊在水平木板上滑行一段距離后停下，如圖甲所示，設碰撞后木塊獲得的動能為Eo，木塊克服摩擦力所做的功為W，則Eo_____W（選填“＞”、“＜”或“＝”）．14．LED節(jié)能燈可以節(jié)約大量的照明電能和費用，己被廣泛使用。1度電可供5W的LED節(jié)能燈正常工作________________h。三、作圖題（共7分）15．在如圖中，將電源、電流表、電壓表三個元件符號填入電路空缺處．要求電鍵S閉合后：①電流方向如圖所示；②電壓表測電阻R兩端電壓．（_____）16．如圖，請根據(jù)通電螺線管N極的位置，在圖中標出電源的正負極和其中一條磁感線的方向．（______________）17．根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB所成的像；四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．學習了比熱容的知識后，小剛想比較常喝的豆?jié){和牛奶的吸熱能力。小剛在家中進行了如左圖所示的實驗：在兩個相同的飲料瓶中分別裝入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶，兩瓶中各放有一支相同的溫度計，然后將兩個塑料瓶同時浸入一盆溫度較高的熱水中。他觀察發(fā)現(xiàn)：浸入相同的時間，豆?jié){的溫度升高較多。（1）要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應讓________加熱的時間長些。這說明它們升高相同的溫度時，豆?jié){吸收的熱量比牛奶吸收的熱量_______，實驗表明：______的吸熱能力更強些。（2）實驗中選擇將豆?jié){和牛奶浸入同一盆熱水中，可以保證在相同時間內(nèi)豆?jié){和牛奶____________相同，然后用比較____________的方法來完成探究實驗的。（3）小剛根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)大致畫出了豆?jié){的溫度隨時間變化的圖線（如圖中圖線A所示），請你在答題卡圖中大致畫出牛奶的溫度隨時間變化的圖線。（_____）19．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中．如圖甲，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=_______cm．在做實驗前，應將蠟燭、凸透鏡和光屏三者依次固定在光具座上并調(diào)節(jié)三者的中心在______．如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是___________的實像．這與________（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點相同．實驗時，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點，則光屏上____（選填“有”或“沒有”）小泥點的像或影子．如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中_______處能觀察到燭焰的像．隨著實驗的進行，蠟燭在燃燒的過程中逐漸變短，像成在了光屏的上方，如果只移動凸透鏡，應將凸透鏡向___________（選填“上”或“下”）移動，就可以讓像成在光屏的中央．如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像．則該眼鏡是_______眼鏡（近視／遠視）．20．為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小勇同學設計了如圖所示的探究實驗：將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后停止，請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法，回答：①用來研究超載安全隱患時，我們應選擇_____兩個圖所示實驗進行比較。②實驗中，小球碰撞木塊后，小球和木塊繼續(xù)在水平木板上滑動一段距離后停下，設碰撞前一瞬間小球的動能為E，小球推動木塊所做的功為W，則E_____W（“＜”、“＞”或”＝”）。21．探究磁體與通電螺線管周圍的磁場（1）小明用小磁針探究磁體周圍磁場如圖1所示，實驗時將小磁針先后放在條形磁體周圍不同位置處，記錄小磁針在各處靜止時N極的指向．通過實驗可知，磁場具有方向，磁場中各點的磁場方向一般______（選填“相同”或“不同”）．（2）小紅用鐵屑探究磁體周圍的磁場如圖2所示①將玻璃板平放在磁體上，并在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑，輕輕敲擊玻璃板，鐵屑由于______會與玻璃杯分離，鐵屑在磁場中被_______成一個個小磁針，從而在磁場中有序地排列起來．觀察鐵屑的分布情況，利用鐵屑將原來_________（存在/不存在）的磁場顯示出來．②再在玻璃板上放一些小磁針，記錄這些小磁針靜止時N極的指向．22．測量滑輪組的機械效率：如圖為測量某滑輪組機械的實驗裝置．①實驗時沿豎直方向勻速緩慢拉動彈簧測力計．②分析下表中數(shù)據(jù)可知：實驗2是用圖做_____________的實驗．③實驗序號3中的機械率_____________．實驗序號鉤碼重量G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4結(jié)論：通過比較____________（填實驗序號）兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高．通過比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率___________________．問題討論：實驗過程中邊拉邊運邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，有同學認為應靜止時讀數(shù)．你認為他的想法____________（選填“正確”或“不正確”），因為他沒有考慮到對滑輪組機械效率的影響．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．某物體在50牛的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運動，10秒內(nèi)前進了6米，求此過程中拉力做的功W和功率P.24．有一捆銅絲質(zhì)量為89kg，總長為400m，已知銅的密度為8.9×101kg/m1．試計算：這捆銅絲的體積為多少m1？銅絲的橫截面積為多少mm2？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．飲水機是一種常用的家用電器，其加熱水槽部分的原理圖如圖，其中S是一個溫控開關，R1為電加熱管，當飲水機處于加熱狀態(tài)時，水被迅速加熱，達到預定溫度時，S自動切換到另一側(cè)，使飲水機處于保溫狀態(tài)．請回答下列問題：A、B是兩盞不同顏色的指示燈．如果用紅色表示正在對水加熱，黃色表示保溫，則A燈為_____色燈飲水機正常工作，加熱時加熱管的功率為550W，保溫時加熱管的功率為88W，則電阻R2的阻值為多大_____？（不考慮溫度對阻值的影響，且不計指示燈的阻值）若該飲水機將0.5kg的水從20℃加熱到97℃，用時350s，則飲水機的加熱效率為多少______？[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]26．隨著經(jīng)濟水平的不斷提高，小汽車越來越多地走進了我市普通家庭．汽車發(fā)動機是汽油機，從能源可否再生角度來看，汽油是________能源；發(fā)動機工作時，________沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．汽車啟動時，需將鑰匙插入鑰匙孔內(nèi)并旋轉(zhuǎn)（相當于閉合開關），請你用筆畫線代替導線將轎車的啟動原理圖連接完整．（?是接線柱）____小亮家有一輛家用轎車，爸爸在給他說車的性能時，總是說“2.0L的排量”，卻很少說“功率”，為此小亮特地從網(wǎng)上查到了排量的定義：活塞從上止點移動到下止點所通過的空間容積稱為汽缸排量．如果發(fā)動機有若干個氣缸，所有氣缸工作容積之和稱為發(fā)動機排量．若四缸發(fā)動機排量為V排L做功沖程燃氣對活塞的平均壓強為P0pa，發(fā)動機轉(zhuǎn)速為nr/min時，請你推導出發(fā)動機的輸出功率P與其排量V排的關系．推導過程中需要的物理量請?zhí)崆霸O定，按需要寫出必要的文字說明．____27．如圖甲是空調(diào)溫控裝置原理的簡化電路,線圈電阻不計,電源電壓為6V,R1為電阻箱,R2是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化圖線如圖乙．當繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時,繼電器的銜鐵被吸合,接通右邊的受控電路,使空調(diào)工作．若電阻R1調(diào)到150Ω,室溫升至t時恰能接通受控電路（1）若空調(diào)工作時功率為2kW,則連續(xù)工作3小時需消耗電能____________度（2）若要在較高溫度下接通受控電路,應將R1的阻值適當__________________（選填“增大”或“減小”）．（3）通過計算說明,接通受控電路時的溫度t為多少℃_______?

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】

由題知，提起兩物體所用的滑輪組相同，將物體提升相同的高度，不計繩重和摩擦，克服動滑輪重力所做的功是額外功，由W額＝G動h知，提升A和B所做額外功相同，故CD錯誤；不計繩重與摩擦的影響，滑輪組的機械效率：η＝W有W總=W有W有+2、B【解析】

將滑動變阻器的滑片P向右滑動時，接入電路的電阻變大，電路的總電阻變大；根據(jù)I=U/R可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變??；根據(jù)U=IR可知，燈泡兩端的電壓變小，由P=UI可知，燈泡的實際功率變小，故燈泡變暗，故選B．3、C【解析】

A．根據(jù)圖象可知，汽車在10～20s內(nèi)做勻速運動，其速度為v2=20m/s，汽車在10～20s內(nèi)行駛的路程s2=v2t=20m/s×10s=200m，在0～20s內(nèi)行駛的總路程s=s1+s2=150m+200m=350m，則在0～20s內(nèi)汽車的平均速度v==17.5m/s，故A錯誤；B．根據(jù)圖象可知，在0～10s內(nèi)，汽車做加速運動，牽引力大于阻力，即牽引力大于2000N，故B錯誤；C．汽車在10～20s內(nèi)做勻速運動，處于平衡狀態(tài)，牽引力等于阻力，即F=f=2000N，則牽引力做的功：W2=Fs2=2000N×200m=4×105J，故C正確；D．汽車在10～20s內(nèi)牽引力做功的功率：P2==4×104W，故D錯誤．4、C【解析】

由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R并聯(lián)，電壓表V測電源的電壓，電流表A1測干路電流,電流表A2測L支路的電流。因電源的電壓不變，所以滑片移動時，電壓表的示數(shù)不變，故B錯誤；因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片移動時，通過L的電流和實際功率不變，即L的亮度不變，故A錯誤；當滑片P向右移動時，變阻器接入電路中的電阻變小，由可知，通過R的電流變大，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以干路電流變大，即電流表A1的示數(shù)變大，由P=UI可知，整個電路消耗的總功率變大，故C正確，D錯誤。5、C【解析】試題分析：解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．解：（1）運動員相對于比賽場上的觀眾或冰道的位置發(fā)生了改變，所以說運動員相對于比賽場上的觀眾或冰道是運動的，并且運動速度很快．（2）屏幕中的運動員相對于電視屏幕、雪橇、我們自己的位置沒有發(fā)生改變，所以說運動員相對于電視屏幕、電視屏幕上的一條邊及我們自己都是靜止的．故選C．【點評】此題主要考查學生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．6、A【解析】

A.物體的質(zhì)量與物體的溫度無關．故A正確．B.由圖像可知，隨溫度的升高，物體的體積先減小后增大．故B錯誤．CD.由圖像可知，在溫度為4℃時液體的體積最小，其密度此時最大．不論溫度高于4℃還是低于4℃，其體積都在增大，密度都在變小，則在溫度高于4℃或低于4℃時，密度有可能是相同的，如圖：t1、t2溫度時液體的體積相同，則密度相同．故C、D錯誤．7、C【解析】

由圖可知，電阻R1、R1并聯(lián)在電路中，AB．并聯(lián)電路中各支路電壓與電源電壓相等，即U1＝U1＝U，故AB錯誤；CD．由題知，R1＞R1，電壓相等，由I＝可知I1＜I1，故D錯誤，C正確。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、可200【解析】風能屬于可再生能源；若一臺風力發(fā)電機一天發(fā)電9.2×109J，這些能量相當于完全燃燒m=Q/q=9.2×109J/（4.6×107J/kg）=200kg的汽油放出的熱量。9、水空氣光沿直線傳播【解析】

（1）筷子反射的光從水斜射入空氣時，發(fā)生折射，折射光線偏離法線，向水面偏折，我們看水中的筷子時，認為光是沿直線傳播的，我們看到的水中的筷子在折射光線的反向延長線上，比筷子的實際位置偏高，所以斜插在水中的筷子看上去向上彎折了，這是光的折射現(xiàn)象造成的。（2）小孔成像現(xiàn)象是由于光沿直線傳播形成的。10、下大于10cm小于20cm靠近【解析】

（1）由凸透鏡成像規(guī)律可知，2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，因此放置膠片時，膠片上機器人的頭部朝下，觀眾可看到正立的像；（2）將膠片放在凸透鏡的一倍至二倍焦距之間，即大于10cm小于20cm，可以得到清晰的像；（3）凸透鏡成實像時，物近像遠像變大；因此要使像變得更大，凸透鏡不動，應將膠片靠近凸透鏡，調(diào)節(jié)幕布至合適的位置。11、漂?。?【解析】

測量液體密度的儀器叫密度計．將其插入被測液體中，待漂浮時直接讀取液面處的刻度值．觀察圖可知密度計漂浮在液體中，因為密度計在兩種液體中都是漂浮的，所示受到的浮力等于重力．因為是同一密度計，重力不變，所以密度計在兩種液體中受到的浮力是相等的，根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=m排g可知，密度計兩次排開液體的質(zhì)量是相等的．觀察兩圖可發(fā)現(xiàn)，密度計在密度為的液體中浸入深度大，即排開液體的體積大，由F浮=gV排可知，在F浮，g不變時，V排越大，越小．12、汽化放出【解析】

[1]根據(jù)題意，塑科薄膜蓋住坑口，土壤中的水分會汽化（蒸發(fā)）變?yōu)樗魵猓籟2]水蒸氣在塑料薄膜下凝結(jié)成水珠，是液化過程，液化過程放熱．這樣水被聚焦起來．【點睛】重點是汽化和液化的物態(tài)變化過程，除了要記清楚六個物態(tài)變化的過程誰吸熱、誰放熱，還要多了解一些物態(tài)變化在生活生產(chǎn)中的應用，體會物理知識與生活的緊密聯(lián)系．13、＞動見解析=【解析】

此題中研究了物體動能與質(zhì)量、速度兩個物理量間的關系，通過控制變量法進行探究是本實驗的突出特點，因此，明確變量與不變量，通過分析現(xiàn)象可得出相應的結(jié)論．【詳解】（1）A點高于B點，同一鋼球在A點處具有的重力勢能大于在B點處的重力勢能；鋼球從斜面上向下滾動時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以鋼球從A點釋放時，滾動到水平面時的動能較大，速度也較大，即vl＞v2；（2）步驟1和步驟2控制鋼球質(zhì)量相同，從斜面的不同高度滾下，步驟1鋼球到達斜面底端的速度大，推動木塊運動距離遠，鋼球動能大；步驟2推動木塊運動的距離近，鋼球動能?。挥纱说贸鼋Y(jié)論：當質(zhì)量一定時，物體的速度越大，動能越大；（1）碰撞后木塊獲得的動能為Eo，木塊由于受到摩擦力作用，最終會停止運動（此時木塊的動能為0），在整個過程中，小球的動能用于克服摩擦力做功，所以Eo=W．【點睛】本題考查影響物體動能大小的實驗．通過實驗考查了學生對控制變量法的運用，通過實驗過程在不同實驗中的聯(lián)系，考查了學生對基本知識的掌握．14、200【解析】

由P=可得，1度電可供一盞5W的LED節(jié)能燈正常工作的時間：t===200h。三、作圖題（共7分）15、【解析】

要使燈泡發(fā)光則必須有電源；電流表在電路中相當于短路，并且與用電器串聯(lián)；電壓表測L兩端電壓，所以電壓表與L并聯(lián)．【詳解】因為電壓表測電阻R兩端電壓，故電壓表與R并聯(lián)，所以中間一定為電壓表，右邊一定為電源，并且上邊為負極，則左邊為電流表，如下圖所示：16、【解析】

已知螺線管N極向左，伸出右手使右手大拇指指示螺線管的左端（N極），四指彎曲所指的方向為電流的方向，由此可知電流從螺線管的右邊流入，左邊流出，則電源的右邊為正極、左邊為負極，通電螺線管外部的磁感線方向是從N極指向S極，如圖所示：17、【解析】

先作出物體AB的端點A、B在平面鏡中的對稱點A′、B′，連接A′、B′點即為物體AB在平面鏡中的像，注意輔助線和像用虛線，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、牛奶少牛奶吸收的熱量升高的溫度【解析】

（1）根據(jù)題意知道，將兩個塑料瓶同時浸入熱水中，加熱相同的時間，即兩種不同物質(zhì)吸收相同的熱量，由于豆?jié){的溫度升高較多，表明牛奶的吸熱能力更強些，所以，要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應對牛奶加熱的時間長些；這說明它們升高相同的溫度，豆?jié){吸收的熱量比牛奶吸收的熱量少；（2）由于實驗中選擇將豆?jié){和牛奶浸入同一盆熱水中，所以可以保證在相同時間內(nèi)豆?jié){和牛奶吸收的熱量相同，然后根據(jù)，由于兩者質(zhì)量和初溫都相同，所以通過比較升高的溫度來完成探究實驗的。（3）結(jié)合題目和圖象知道，牛奶和豆?jié){溫度的變化規(guī)律相同，但加熱相同的時間，豆?jié){的溫度升高較多，所以牛奶（B圖線）溫度隨時間變化的圖線大致如下圖：19、10或10.0同一高度倒立放大投影儀沒有B下遠視【解析】

(1)由圖甲知，焦點到凸透鏡的距離為：20.0cm?10.0cm＝10.0cm，所以凸透鏡的焦距為：f＝10.0cm；(2)實驗的，應調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度；(3)由圖乙知，當蠟燭在刻度尺的10cm處，u＝15cm，2f>u>f，凸透鏡成倒立放大的實像，這與投影儀的成像特點相同；(4)實驗時，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點，則光屏上沒有小泥點的像或影子。(5)如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，此時：u＝16cm?10cm＝6cm，u<f時，凸透鏡成正立放大的虛像，光屏上接不到，透過凸透鏡觀察蠟燭看到正立放大的虛像；虛像與成像物體同側(cè)，所以應從B處觀察；(6)隨著實驗的進行，蠟燭在燃燒的過程中，蠟燭變短，燭焰的像將位于光屏中心的上方，應該將透鏡向下調(diào)節(jié)才能使像回到光屏中央；(7)將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，結(jié)果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像，說明提前成像了，故放置的是使光線會聚的凸透鏡，這種眼鏡是用來矯正遠視眼的。20、甲、丙（或A、C）＞【解析】

①要模擬研究汽車超載帶來的安全隱患，應控制小球到達水平面的速度相同，而質(zhì)量不同，因此應該選擇甲、丙（或A、C）兩個圖所示實驗進行比較；②實驗中，小球碰撞木塊后，小球和木塊繼續(xù)在水平木板上滑動一段距離后停下，這一過程中，小球的機械能有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此碰撞前一瞬間小球的動能E大于小球推動木塊所做的功為W.21、不同慣性磁化存在【解析】

(1)磁場是有方向的，在磁場的不同位置，其磁場方向一般不同．(2)輕輕敲擊玻璃板，玻璃板振動，鐵屑由于慣性仍保持靜止會與玻璃杯分離，鐵屑在磁場中會被磁體磁化，成為一個個小磁針，從而在磁場中有序地排列起來．磁場雖然看不到、摸不著，但客觀存在于磁體周圍空間，從鐵屑分布情況可以看出磁場的大致分布情況，鐵屑分布較密的地方磁場較強，鐵屑分布較疏的地方磁場較弱．22、乙1、2低不正確【解析】

②由表中數(shù)據(jù)s=0.3m,h=0.1m可知實驗2中承擔物重的滑輪的段數(shù)為3段，G=8N,所以物重是兩個鉤碼，因此實驗2是用圖乙做的實驗．③實驗序號3中的機械效率：=．結(jié)論：根據(jù)控制變量法的思路可知：通過比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高．2、3兩次實驗中所提升的重物相同，動滑輪的個數(shù)不同，機械效率不同，實驗比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越低．問題討論：實驗過程中邊拉邊運邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，有同學認為應靜止時讀數(shù)．你認為他的想法不正確，因為滑輪組靜止時沒有摩擦，所以沒有考慮到摩擦對滑輪組機械效率的影響．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、300焦耳