中小學生安全應急預案

中小學生安全應急預案中小學生安全應急預案5篇一般性事故，帶隊領導可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。以下是我整理的中小學生安全應急預案，歡迎大家借鑒與參考!中小學生安全應急預案（篇1）安全，是學校進行正常教育教學的保證，是每個家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。根據(jù)上級針對安全工作的指示精神，并結(jié)合我校實際情況，特制定安全工作措施和應急預案如下：一、提高安全意識，落實各項規(guī)章制度1、建立健全組織機構(gòu)（見附表1），建立健全安全工作制度和應急預案（如食堂衛(wèi)生安全制度、值班制度、防災緊急預案等），安排24小時值班，確定安全工作職責，明確各部門分工，作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)配合，形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制，校長為第一責任人，由年級組長到班主任、任課教師、學生、家長，形成層層有人抓，人人有責任的承包機制。學校與各部門負責教師（包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學實驗員等）簽定安全工作責任書，并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。2、大力學習宣傳安全知識，克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識，使師生認識到什么事有危險，什么事不該做，做了會有哪些后果，應該怎樣做，怎樣避免危險；如果發(fā)生危險，應當怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。3、做好排查，防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經(jīng)常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決。4、紀律是對孩子行為的約束，而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規(guī)管理，不能出現(xiàn)管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監(jiān)控力度，堅決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領導、執(zhí)周教師組織學生會查人落實。二、學校安全工作具體措施和應急預案（一）、用電安全1、放學后值日生要切斷教室電源。2、雷雨天要切斷樓內(nèi)電源。3、住宿生嚴禁私自在寢室內(nèi)使用“熱得快”，不得私自接燈，不得使用交流電的錄音機等自備電器。4、遇到電路故障，發(fā)生斷電情況，學生要報告電工修理，不要自己進行線路維修。5、打掃衛(wèi)生要注意保護電器，切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。6、不許爬電桿掏鳥，不在電線下進行放風箏、玩球等活動。7、如果發(fā)生觸電，馬上就地實施科學救治并聯(lián)系醫(yī)院，然后上報。（二）、用火安全1、增強防火意識，學習防火知識。2、學生不得玩火，冬季取暖，依據(jù)《取暖防火制度》執(zhí)行。在取暖期防止煤氣中毒，帶班領導、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具，檢查通風情況，并提醒學生注意。3、學生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤氣罐等。5、食堂做飯用火，依據(jù)《伙房防火制度》執(zhí)行。6、如果發(fā)生火災（因明火或因電引起），怎么辦？一旦發(fā)生火災，不要慌，應根據(jù)火情及時采取相應措施。如是上課期間，應馬上疏散學生，并逐級上報。在救火過程中，不允許學生參與救火，只可以做一些輔助性工作，教師經(jīng)過培訓的可以參與救火。（三）、體育、游戲安全1、經(jīng)常檢查體育器械，保證器械的安全性。2、體育課，教師嚴格要求，杜絕大撒鷹。3、教給學生防護知識，以及正確的使用體育器材的知識。4、在課間做正當游戲，不得在教室內(nèi)追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危險性游戲。5、運動或游戲時發(fā)生傷害，及時報告老師，進行正確處理，傷害嚴重馬上聯(lián)系醫(yī)院，并逐級上報。（四）、勞動安全1、勞動時，嚴密組織，責任到人，要求學生遵守勞動紀律，服從分配聽指揮。2、使用工具時，嚴禁嬉戲、追逐打鬧。3、注意勞動保護。（五）、集體活動中的安全1、除列入學校工作計劃中的重要教育活動之外，原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。2、如有群體活動，必須建立嚴密組織，責任到人，層層落實。（六）、食品安全1、師生食堂嚴格按《伙房衛(wèi)生管理制度》執(zhí)行。2、嚴格控制進貨渠道，購買安全合格的食品，并作好記錄。3、對校內(nèi)小賣店嚴格監(jiān)控，定期檢查，發(fā)現(xiàn)過期或不合格食品馬上責令其食品下架，令其改正。4、如發(fā)生食品中毒，值班教師、負責__馬上聯(lián)系醫(yī)院或撥打120電話，并立即上報。（七）交通安全1、每位師生必須牢記交通安全常識，遵守交通規(guī)則。2、學生騎車（不滿12周歲的不允許在道路上騎車），要求不許脫手騎車，不騎快車，不與機動車搶道等；教師不得酒后駕車。3、出入校門必須下車，并本著一慢、二看、三通過的規(guī)則。4、堅決不允許學生騎摩托車上下學。學生上晚自習不允許騎車。（八）、惡劣氣候、環(huán)境下的安全問題1、遇雷雨時，防止雷擊，要求孩子不到高樹、電桿、墻下等處躲避，也不要站在山脊等高處，也不要接打電話。2、如果在放學時發(fā)生雷雨，必須推遲放學，雨后沒有洪水，可自行結(jié)伴回家，天晚時可聯(lián)系家長，或由老師護送回家。如果發(fā)生山洪，必須由家長來接，或由老師護送方可離校，如遇特殊情況，應留校住宿或請老師想別的辦法。3、如發(fā)生地震，班主任或上課教師馬上組織學生有秩序的撤離到寬闊的操場。二樓西邊兩個教室的學生從西邊的樓道撤離，東邊兩個教室的學生從東邊樓道撤退。（九）、防洪措施和應急預案1、我校地處天河岸邊，防汛形式嚴峻，全體師生要克服麻痹思想，僥幸心理，本著安全第一的原則，將防汛工作抓深抓實抓到位。2、建立防洪搶險指揮組織，遇到緊急情況指揮有序。校長為總指揮，政教處和總務處，年級組長到老師的四級指揮負責體制。值班教師24小時到崗，住校教師積極配合，如有情況立即上報、下傳。3、關注天氣形式，收看天氣預報，如出現(xiàn)異常，早做安排。4、建立上游預警機制。與上游的富貴山小學等建立聯(lián)系，如出現(xiàn)局部大雨，發(fā)生山洪，馬上通知中學，根據(jù)情況決定是否實施緊急預案5、白天上課期間發(fā)生山洪，危及到師生安全，要求學生聽從老師安排，有秩序的轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到距學校500米的東坡村（路線：沿公路南行，向東）。情況緊急時，要求學生要抓緊課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不能獨自回家。6、夜間發(fā)生山洪，危及到學校安全，值班老師、住宿老師馬上組織男女住宿生學生轉(zhuǎn)移，并逐層上報。水不太大時，可轉(zhuǎn)移到教學樓，水過大，按預案5轉(zhuǎn)移。7、汛前準備。思想準備，加強防洪意識，遇事不慌；修渠筑壩，重點排查，消除隱患；物品準備，準備好藥品、手電、鐵锨等物；保證通訊的暢通；進行防汛模擬演練。（十）治安工作1、加強內(nèi)部管理，加強與司法部門的聯(lián)系，專職與群體防范結(jié)合（門衛(wèi)、帶班領導、執(zhí)周教師、學生會），對校園重點部位重點防范、巡邏。防盜，防止師生受到外來的各種侵害。2、加強師生思想品質(zhì)教育，及時處理協(xié)調(diào)各種矛盾糾紛，杜絕校園內(nèi)違法犯罪的事件發(fā)生。中小學生安全應急預案（篇2）校園安全無小事，校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全，學校不斷加強安全教育，嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，確保校園安全，特制定本預案：一、成立安全領導小組：組長：黃維公副組長：葛懷成組員：閔德貴葛士榮孫磊燕麗娟二、主要職責1、組長負責召集領導小組會議，部署安全工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。2、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實，處理突發(fā)安全事故，完成各項安全指標和任務。3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。三、宣傳教育，確保安全1、認真落實”教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護的能力。2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。3、定期舉行全校性的安全教育報告會。4、教導處、少先大隊經(jīng)常開展豐富多彩的’安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。四、安全措施1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器，做到防患于未然。2、保持安全疏散口的暢通無阻，保證隨時能夠正常使用。3、學校在醒目處設立安全警示標牌，如：119、120等的使用說明。教育學生課間做正當游戲，不得推搡打鬧，不得在校園及教室內(nèi)追逐打鬧、下課不許跑。4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓，深化思想教育，使全體教師從根本上認識到安全的重要性，掌握基本的消防知識及操作方法。5、加強學生的思想教育，每年組織人員進行火災應急知識講座，采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。6、一旦出現(xiàn)火災等險情，負責人必須親臨現(xiàn)場指揮。在采取相應措施的同時，及時向上級主管部門匯報。7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書，使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間，明確自己肩上責任。8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經(jīng)常對學生進行安全教育。內(nèi)容包括：遇到險情如何處理、如何疏散等。9、教育全校教師時時處處留心學生安全，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，遇到險情隨時上報，并采取相應措施制止一些突發(fā)事件的能力。五、對于突發(fā)的各類情況采取相應各種應對措施：1、火災：組織師生有序撤離，及時撥打119，上報主管部門，并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。2、校外閑雜人員對學校的騷擾：組織教師積極應對，積極向當?shù)卣椭鞴懿块T報告，并且向當?shù)嘏沙鏊鶊蟀浮?、學生意外受傷：班主任在第一時間內(nèi)組織有關人員送學生在就近醫(yī)院得到救治和向?qū)W校領導報告，并立即通知家長，共同協(xié)商，將損失降到最低。4、傳染病防治：做好傳染病的預防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時隔離，并對所接觸過的人員和地方進行消毒（消毒時按照防疫站的有關措施進行），上報有關部門。5、如遇不可抗拒的因素造成的災害：學校在上級部門的指導下進行自救，力爭將損失降低到最低。中小學生安全應急預案（篇3）為確保發(fā)生重大安全問題時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少損失，根據(jù)國家安全相關條例及法規(guī)，結(jié)合我校校園工作實際，特制定本預案。一、應急機構(gòu)組成1、領導小組及職責組長：副組長：成員：主要職責：（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。（2）充分利用各種渠道進行校園安全知識的宣傳教育，組織、指導全校師生員工學習并掌握安全常識，廣泛開展安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按照預案要求積極配備網(wǎng)絡安全設施設備，落實網(wǎng)絡線路、交換設備、網(wǎng)絡安全設備等物資，強化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行網(wǎng)絡安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定地運行。二、應急機構(gòu)與職責（一）組織與領導小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達現(xiàn)場或不能履行職責，經(jīng)授權由下一級行政（副組長）代為履行職責。校長是應急預案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。當學校在救援時用到交通、消防、醫(yī)療救護等其他應急救援機構(gòu)時，這些應急機構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的學校信息，配合其他部門開展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時，則由負責該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。三、貫徹預防為主的方針領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學習應急預案的內(nèi)容；加強對教師師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。3、凡組織學生外出，都要經(jīng)校長同意，校長要落實負責人員的安全工作職責，配備足夠教師帶隊，使用符合安全規(guī)定的交通工具搭載學生；加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育，貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。學生野外活動，人數(shù)達到50人以上，要派隨隊校醫(yī)，帶應急藥物，組織者要帶照相機。4、后勤部門要經(jīng)常進行對校車的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。5、后勤部門確保校車在校，司機值班，校醫(yī)室常備一定應急醫(yī)療物資；德育部門確保醫(yī)生值班。6、值日行政履行值日工作職責，堅守學校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代為履行值日工作職責。7、辦公室印制全校教師通訊錄，年級組印制年級班主任通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時能在通訊錄中有一個電話暢通。中小學生安全應急預案（篇4）為了應對公司突發(fā)性重大食品安全事故，根據(jù)國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品安全法》、《食物中毒事故處理辦法》有關精神，制定本預案。一、組織領導成立食品安全事件應急工作領導小組，由李紅英為組長，李小龍、梁軍任副組長。組員：各部門負責人，負責應急處理突發(fā)性食品安全事件。二、應急準備應急領導小組建立與相應疾病控制機構(gòu)建立密切聯(lián)系，定期對相關人員進行應急訓練和技能培訓。三、疫情報告1、有下列情況之一者，各食品服務實體負責人在30分鐘內(nèi)向應急工作領導小組組長報告情況。（1）發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的；（2）發(fā)生或可能發(fā)生重大食物中毒事件的；2、應急領導小組在1小時內(nèi)向行政部門報告。3、各食品服務實體和個人對突發(fā)事件不許瞞報、謊報、緩報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。4、接到報告的同時，立即啟動應急預案，領導小組成員各司其職，展開對報告事件的調(diào)查核實，并配合公司及有關部門開展應急處理工作。四、應急處理1、應急領導小組迅速啟動應急處理工作，組織專家對突發(fā)事件進行綜合評估，初步判斷突發(fā)事件的類型，提出啟動突發(fā)事件應急預案的建議，并對突發(fā)事件的技術調(diào)查、取證、處置、控制的具體措施，分頭落實到位。2、應急預案啟動后，根據(jù)預案規(guī)定和職責要求，嚴格服從公司突發(fā)事件應急處理的統(tǒng)一指揮，全部到達規(guī)定崗位并采取有關的控制措施。3、根據(jù)突發(fā)事件應急處理需要，進行人員疏散或隔離。同時，協(xié)同食品藥品監(jiān)督管理局對突發(fā)事件現(xiàn)場采取控制措施，宣傳突發(fā)事件防治知識，及時對易感人群和其他易受損害的人群采取應急接種、預防性投藥和群體性防護。4、全力配合食品藥品監(jiān)督管理局對突發(fā)事件進行調(diào)查、采樣、技術分析和檢驗，不得以任何理由拒絕。五、法律責任參照《突發(fā)衛(wèi)生事件應急條例》執(zhí)行。中小學生安全應急預案（篇5）為了確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行《學校安全工作制度》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校交通安全應急預案。一、成立應急領導小組：領導小組下設辦公室，設在學校安穩(wěn)辦，由____x兼任辦公室主任，具體負責學校交通安全工作。二、主要職責1、組長負責召集領導小組會議，部署相關工作，安排、檢查學校交通安全重大事宜。2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)交通安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把交通安全事故減少到最低限度。三、應急措施1、每天保證學校門口有校領導和教師值班，早上和中午都必須提前半小時到校，放學時待全