



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁202?3年1?月辦公?室人員?試用期?工作總?結(jié)通?過不斷?地學(xué)習(xí)?,以及?同事和?領(lǐng)導(dǎo)的?幫助,?我逐漸?融入到?了__?__集?團__?__實?業(yè)有限?公司雙?河項目?部這個?大家庭?中,個?人的工?作技能?也有了?明顯的?提高。?雖然工?作中還?存在這?樣那樣?的不足?之處,?但應(yīng)該?說這段?時間我?見識了?不少,?也學(xué)到?了不少?東西。?我感到?自己在?逐漸成?長,逐?漸成熟?。現(xiàn)在?將試用?期的工?作情況?總結(jié)如?下:?一、以?踏實的?工作態(tài)?度,適?應(yīng)辦公?室工作?特點?辦公室?是項目?部運轉(zhuǎn)?的一個?重要部?門,對?項目部?內(nèi)外的?許多工?作進行?協(xié)調(diào)、?溝通,?做到上?情下達?,這就?決定了?辦公室?工作繁?雜的特?點。每?天除了?本職工?作外,?還會有?計劃之?外的事?情需要?臨時處?理,而?且有時?還比較?緊急,?讓我不?得不放?下手頭?的工作?先去解?決,因?此這些?臨時性?的事務(wù)?占用了?很多工?作時間?,有時?是忙忙?碌碌的?一天下?來,原?本計劃?要完成?的事卻?沒有做?。我很?明白“?今日事?,今日?畢”的?道理,?手頭的?工作不?能耽誤?,今天?欠了帳?,明天?還會有?其他工?作要去?處理,?因此,?我有時?候會加?班,有?時候會?在晚上?去縣城?辦事(?比如和?文具店?結(jié)帳、?打印文?件紅頭?等)。?辦公?室人手?少,工?作量大?:辦文?、辦會?、辦事?。試用?期里,?我基本?上了解?了辦公?室的各?項事務(wù)?,熟悉?了辦文?和辦會?的程序?。其它?的工作?,比如?采購辦?公用品?、后勤?服務(wù)工?作、接?待領(lǐng)導(dǎo)?的工作?等等,?我也正?在學(xué)習(xí)?,主任?也有意?愿把很?多工作?逐漸交?付于我?。雖然?有時候?我會手?忙腳亂?,有些?工作會?做得不?夠圓滿?,但是?我相信?,隨著?不斷地?努力學(xué)?習(xí),不?斷地累?積經(jīng)驗?,我會?把事情?辦得井?井有條?,在工?作中得?心應(yīng)手?。二?、盡心?盡責(zé),?做好本?職工作?試用?期里,?我主要?完成了?以下工?作:?1、文?件輪閱?、歸檔?及時。?文件的?流轉(zhuǎn)、?閱辦嚴(yán)?格按照?項目部?的規(guī)章?制度要?求,保?證各類?文件擬?辦、傳?閱的時?效性,?并及時?將領(lǐng)導(dǎo)?對文件?的閱示?精神傳?達到項?目部的?各相關(guān)?部門。?待文件?閱辦完?畢后,?負(fù)責(zé)文?件的歸?檔、保?管以及?查閱。?2、?發(fā)文無?差錯。?做好項?目部的?發(fā)文工?作,負(fù)?責(zé)一般?文件的?打印、?修改、?復(fù)印以?及紅頭?文件的?分發(fā)、?電子郵?件的發(fā)?送,同?時協(xié)助?項目部?其它職?能部門?發(fā)文的?核稿和?印發(fā)。?這段時?間,我?在主任?的監(jiān)督?和指導(dǎo)?下,一?共印發(fā)?紅頭文?件18?份。對?于每一?份文件?,我都?調(diào)整格?式,盡?量使文?件排版?規(guī)范、?美觀,?并反復(fù)?核對、?修改原?稿,以?杜絕錯?別字和?不通順?的語句?,確保?發(fā)文質(zhì)?量。至?于辦公?室發(fā)文?的擬稿?和各類?活動會?議通知?的擬寫?,目前?大部分?都是主?任在負(fù)?責(zé),希?望在接?下來時?間里我?可以以?最短的?時間學(xué)?會并勝?任擬稿?這種工?作。?3、通?知開會?時間地?點,整?理會議?場所,?并做會?議記錄?。熟悉?項目?部各職?能部門?周、月?固定會?議的時?間、名?稱及參?會人員?,通知?有關(guān)人?員參加?一般性?的臨時?會議。?負(fù)責(zé)開?會前后?清理會?議室,?為參會?人員提?供干凈?舒適的?開會環(huán)?境。對?需要辦?公室做?會議記?錄的會?議做好?會議記?錄,盡?量做到?字跡工?整、條?理清晰?,以方?便有關(guān)?部門人?員查閱?。對于?給某些?專業(yè)性?會議做?會議記?錄,目?前我還?不太能?夠勝任?,主要?原因是?我沒有?去過施?工現(xiàn)場?,對會?上發(fā)言?人講的?有關(guān)施?工等方?面的內(nèi)?容不能?完全理?解。在?接下來?的時間?內(nèi),我?希望通?過閱讀?辦公室?存檔的?監(jiān)理批?復(fù)表、?epc?設(shè)計通?知、施?工地質(zhì)?簡報等?文件,?盡最大?的努力?學(xué)習(xí)有?關(guān)知識?,以最?短的時?間學(xué)會?做這方?面的會?議記錄?。4?、管理?項目部?的行政?印章和?項目總?經(jīng)理的?私人印?章。嚴(yán)?格按照?《__?__實?業(yè)有限?公司印?章管理?辦法》?對印章?實行有?效管理?,印章?存放在?鐵柜里?并上鎖?,確保?其安全?性。每?次蓋章?都要求?經(jīng)辦人?在ep?章使用?登記表?中登記?簽字,?規(guī)范印?章的使?用。?5、合?理采購?辦公用?品。嚴(yán)?格按照?辦公用?品采購?程序進?行辦公?用品的?采購,?盡量不?浪費。?對于各?個職能?部門送?過來的?急需購?買辦公?用品的?報告,?我及時?處理,?以最快?的速度?采購到?其所需?的辦公?用品,?絕不耽?誤其工?作。通?過這段?時間的?鍛煉,?我對縣?城情況?已經(jīng)很?熟悉,?和縣城?比較好?的文具?店、文?印店、?家具廠?和印刷?廠都建?立了聯(lián)?系。?6、協(xié)?助主任?做好后?勤工作?。后勤?工作是?一項服?務(wù)性的?工作,?事情比?較雜亂?,比如?調(diào)配項?目部公?用車,?維修項?目部各?種辦公?器具,?滿足項?目部職?工在生?活方面?的合理?要求,?等等。?試用期?里,我?還沒有?接觸到?所有的?后勤工?作,對?某些從?未遇見?過的事?情還不?能很好?地處理?,希?望以后?可以慢?慢熟悉?所有后?勤工作?,并可?以培養(yǎng)?自己處?理突發(fā)?事件的?能力。?7、?協(xié)助主?任做好?接待工?作。接?待工作?是一項?很重要?的工作?,這項?工作開?展得好?與壞直?接影響?項目部?的形象?。目前?,我還?不能完?全勝任?這項工?作,因?為經(jīng)歷?得少,?對于某?些場面?還不能?應(yīng)付。?不過我?堅信,?通過用?心地學(xué)?習(xí)和逐?漸地鍛?煉,我?一定可?以慢慢?適應(yīng)這?項工作?。試?用期也?是我的?適應(yīng)期?,雖然?我已經(jīng)?適應(yīng)了?目前的?工作,?思想認(rèn)?識上和?工作能?力都有?了較大?的進步?,但差?距和不?足還是?存在的?:思想?還沒有?完全從?茫然狀?態(tài)進入?開朗狀?態(tài),對?自己的?工作還?不夠理?解,腦?子動得?不多,?沒有做?到三思?而后行?;在對?將來的?打算上?,我有?明確的?目標(biāo),?也有自?己的道?路,但?是我不?知道這?條路是?否一定?可以到?達
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 激勵學(xué)習(xí)熱情的商務(wù)英語試題答案
- 立訊崗前培訓(xùn)試題及答案
- 風(fēng)力發(fā)電場建設(shè)項目社會穩(wěn)定風(fēng)險評估與風(fēng)險評估模型創(chuàng)新報告
- 母嬰產(chǎn)品市場2025年消費升級背景下品牌可持續(xù)發(fā)展研究報告
- 深入探討樂理考試試題及答案
- 急診分診本科試題及答案
- 教師反思與教育改革的實施路徑試題及答案
- 研究2025年家具行業(yè)設(shè)計考試中的項目提案技巧試題及答案
- 情感識別在智能客服技術(shù)中的應(yīng)用:用戶需求與市場潛力分析報告
- 教育學(xué)綜合試題及答案
- 《中電聯(lián)團體標(biāo)準(zhǔn)-220kV變電站并聯(lián)直流電源系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》
- 橋梁博士畢業(yè)設(shè)計電子版
- MOOC 犯罪心理學(xué)-西南政法大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 家族信托與家族財富傳承
- 杭港地鐵施工培訓(xùn)課件
- 豐富多彩的課間活動課件
- 藍色卡通風(fēng)太陽系八大行星知識天文知識科普宣傳
- 電磁感應(yīng)與電磁能量轉(zhuǎn)化實驗
- 面部整骨培訓(xùn)課件
- 小班兒歌:水珠寶寶
- 全國中學(xué)語文青年教師教學(xué)展示活動一等獎《變形記》教學(xué)展示課件
評論
0/150
提交評論