幼兒園競聘上崗演講稿供修改

PAGE頁碼頁碼幼兒園競聘上崗演講稿供修改20____幼兒園競聘上崗演講稿幼兒園競聘上崗演講稿3篇演講稿的寫法比較敏捷，可以依據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、須要等狀況而有所區(qū)分。在不斷進步的社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，信任許多摯友都對寫演講稿感到特別苦惱吧，以下是我細心整理的幼兒園競聘上崗演講稿3篇，希望對大家有所幫助。幼兒園競聘上崗演講稿篇1敬重的各位領導、同事們：上午好！我們幼兒園拿出辦公室主任崗位，讓我這樣的年輕人通過同等舞臺，提高和熬煉自己。我非常感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會！情愿虛心接受大家的考驗。我叫xx。xxx年10月誕生,xxx年參與工作，先后獲得教化學、法律兩個本科學歷,現(xiàn)在是小學高級幼兒老師。長期擔當班主任和年級組長工作，并____幼兒園的檔案員、信息員。“打鐵還需自身硬”，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性，深知不管自身多么優(yōu)秀，各位領導和同事的關(guān)切、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡潔介紹我的四個基本條件：第一，____看法端正我的父母都是一般工人，他們對我的要求始終都是“正直做人、勤奮做事”，他們還要求我凡事以大局為重，主動關(guān)切和幫助身邊的同事。這樣的家庭教化讓我在工作中受益菲淺！工作以來，我始終主動向黨組織靠攏，堅決擁護幼兒園黨組織的領導，始終把組織的訓誨、同事們的示范，作為學習、工作的動力和標桿。始終敬重身邊的同事，明辨是非，團結(jié)他人。其次，工作敬業(yè)奉獻我對工作的相識是“做一件事，就要做好”。多年來，無論是日常工作還是班級教學，無論擔當年級組長還是在辦公室工作，我事無大小，仔細對待。對于領導和同事交辦的每一件事，我用結(jié)果贏得他們的信任。我認為，幼兒園是兒童成長的樂園，為了保證他們的歡樂，我們只有更多地奉獻，這就意味著須要擔當各類臨時的工作，須要常常加班加點，須要耐性和細心，須要一腔熱忱。假如我擔當辦公室主任，我會加倍付出，讓同事們省心；我會加倍努力，讓組織上放心。第三，不斷學習進步“學問是進步的階梯”，多年來，我非常注意在幼教管理方面的學問積累。xx年獲得“學前教化”專業(yè)大專文憑；07年獲得“法律”專業(yè)本科文憑；xx年利用暑假，參與市中小學幼兒老師二維動畫培訓班的學習，獲得xxxx年省多媒體課件制作評比一等獎，取得育嬰師和計算機操作工證書；xxxx年獲得“教化學”專業(yè)本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區(qū)獲獎、發(fā)表、溝通。第四，實踐閱歷豐富從xxxx年____檔案員與信息員工作起先，我先后參加了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“綠色校內(nèi)”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安校內(nèi)”等一系列創(chuàng)建工作的資料工作。多次接受檔案、信息、計算機等多方面專業(yè)學問的培訓，對檔案整理、新聞發(fā)布、辦公自動化等方面學問有肯定了解，在宣揚、決策參謀、日常服務、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本閱歷儲備，還有很多方法和技能，須要在今后的工作中歷練。辦公室是教學和管理工作中，發(fā)揮后勤保障、處理日常瑣事、協(xié)調(diào)各方關(guān)系的基礎性部門，如能擔當辦公室主任，我將利用好自己的學問儲備，發(fā)揮好自己的工作特長，用年輕人的蓬勃朝氣，用幼兒老師的細致穩(wěn)重，盡全力保證幼兒園各項工作，有條不紊開展。我知道，競聘辦公室主任崗位，我還存在一些不足，比如工作年資較短，管理閱歷不夠。但我信任，這一崗位對我來說，不僅是挑戰(zhàn)，更是激勵。假如大家信任我，讓我擔當辦公室主任，我肯定揚長避短，用踏實主動的工作，提升幼兒園教學和管理水平，做到“三心”、“四勤”。也就是：熱心、誠意、耐性；腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。敬重的各位領導和老師，我已經(jīng)做好打算，接受新的工作挑戰(zhàn)，我感謝你們多年對我的關(guān)切和幫助，今日和我一起參與競選的幾位老師，都是我學習的榜樣。如論是否當選，我都感謝你們的激勵和鞭策。作為大浦附幼的一員，讓我們一起承載光榮與幻想！幼兒園競聘上崗演講稿篇2敬重的領導、敬愛的老師：你們好！今日我參與的是xxx。幼兒園是啟蒙教化，是孩子的社會性、人格品質(zhì)、認知發(fā)展、行為習慣、情感看法、性格雛形等基本形成的重要時期，學前教化將干脆影響孩子今后的一生。因此，就我們施教區(qū)的孩子和家長狀況來看，讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教化，接受早期開發(fā)、早期教化，為順當進入小學和今后他們的學習打下扎實的基礎，是我園幼教工作者義不容辭的責任。而園長工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán)，一個好園長，就是一所好幼兒園。作為幼兒園的園長，我認為園長應做好橋梁作用，要成為校領導的助手、教職工的知音；要帶領好全體教職工，嚴格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動主動開展幼兒園各項工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和幼兒老師教學素養(yǎng)；要統(tǒng)籌考慮幼兒園各項經(jīng)費的合理運用，督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，作好當家人，園長及園長工作要時時刻刻經(jīng)受得起任何時候的考驗和檢查。因此，我認為園長德、才、學、識兼?zhèn)?，將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。假如我能競爭上崗園長，我將從以下幾個方面管理幼兒園：1、不斷加強學習，努力提高自己管理幼兒園的實力。當今，學前教化在飛速發(fā)展，學前教化的社會影響力不斷增加，幼兒老師的素養(yǎng)在不斷地提高，家庭和社會都對學前教化賜予了充分的確定和關(guān)注，同時也對我們提出了更高的要求，因此幼兒園管理面臨著很多新的挑戰(zhàn)。作為一個領導，首先了解什么是領導？而領導就是服務，就是要多干實事。幼兒園這一群體具有顯明的特性：一方面，園長干脆工作的主要對象是具有肯定文化素養(yǎng)的幼兒老師，幼兒老師有其自身的特點：自尊、自信、責任心強，不屈從于權(quán)威；另一方面，幼兒園雖小，五臟俱全，牽涉上（上級）下（群眾）、前（過去）后（將來）、左鄰右舍（社會、家庭各方面）、吃喝拉撒睡。教職工年齡層次、文化水平、生活習慣、性格氣質(zhì)不同，而一園之長，事實上不過是個“大家長”。由此可見，園長必需樹立服務意識，深化實際，駕馭實情，腳踏實地，多做實事，努力為幼兒園創(chuàng)建一個良好的學習、生活、工作環(huán)境，在生活上賜予關(guān)切照看，時刻把每位職工的冷暖放在心上，盡職盡力，為她們服務。每一位園長應當牢記：凡要求職工做到的，自己首先做到，凡要求職工不做的，自己首先不做，在執(zhí)行黨紀、政紀和幼兒園的各項規(guī)章制度方面，要給職工做好榜樣，不能搞特別，在個人利益上要做到先人后己，要有奉獻精神。那種高高在上，指手劃腳，說空話，走形式，缺乏服務意識和實干精神的園長，在幼兒園這個群體中是缺乏市場的。我本著領導就是服務的觀念，將拿出更多的時間和精力，用于探討幼兒園教化管理科學、教科研試驗、指導幼兒老師教學及相關(guān)法制學習等工作，以此接著提高自己全面管理幼兒園的實力和威信。2、勤于思索、努力提高幼兒園辦園規(guī)模。我們幼兒園的規(guī)模比較小，要努力學習的地方許多，那么作為園長要考慮的.東西許多，如何引導我園教化事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，如何使我園上一臺階，辦出屬于我們的特點呢？。因此，幼兒園競爭上崗演講稿要制定出今后的總體目標，特殊是針對如何提高當?shù)赜變旱膶W問實力及當?shù)丶议L的素養(yǎng)著手，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務家長等方面的作用，制定出遠期目標、近期目標，力求目標切實可行，比如：定期舉辦幼兒園半日活動、家長開放日的活動，形成我園特色，成為一所家長滿足、放心的好學校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學習成長，為今后學習打好扎實的基礎。3、深化學習探討，爭做改的帶頭人。隨著幼兒園新《綱要》的____，教化改的深化，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學之間的關(guān)系。因此，我將在幼教教改實踐和教科研試驗中主動領導、參與第一線教改、熬煉自己、向老師學習，深化班級了解各班保教狀況和開展狀況，做教化改的帶頭人。園長應是教研工作的管理者和也是實踐者，要自覺地把管理、決策與教化科研結(jié)合起來，領先學習和運用新學問新技術(shù)，刻苦鉆研，自找壓力，負重奮進，不斷提高自身素養(yǎng)。4、以身作責，調(diào)動全體教職工的工作主動性。管理效能的提高離不開調(diào)動教職工的主動性和合理支配教職工的工作。只有知才能任，幼兒園的幼兒老師都比較年輕、有干勁，但她們都還不成熟、愛好、脾氣、性格等也各不相同。因此，我要注意在實際工作中來考察了解人，對教職工的運用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機會，對教職工的管理和運用還要對其發(fā)展、前途負責，將敬重信任與嚴格要求相結(jié)合，努力使自己在管理中做到處事公允、正直寬容，不斷反思自己在管理中的不足，有過則改，留意從思想上、生活上關(guān)切幼兒園內(nèi)每一位職員競爭上崗演講稿，讓幼兒園集體成為一個團結(jié)奮進、無私奉獻、有戰(zhàn)斗力的集體。實際管理工作中，園長應做到寬嚴結(jié)合，剛?cè)嵯酀?，既要有硬管理，又要有軟管理。硬管理是制定嚴格的?guī)章制度，實行嚴格的管理和考核，使幼兒園的一切工作有要求、有標準、有規(guī)范、有約束，以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。但是再嚴的管理，也只能解決必需干的問題，很難解決情愿干、主動干的問題，園長很難用制度來完全約束幼兒老師的教化教學行為。因此，嚴格的制度雖然很有必要，但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的。軟管理，即通過園長的個人品質(zhì)、學識才能、實力、人格扭力和工作作風來影響群眾，在人們心中產(chǎn)生一種信服力，明顯，這些非職權(quán)性因素的影響對園長來說也是不行忽視的。5、加強法制學習，實行依法治園現(xiàn)代社會是法制社會，幼兒園管理中必需樹立法制意識──學法、遵守法律、____。近幾年幼兒園幼兒損害事故時有發(fā)生，并日益成為人們關(guān)注的焦點。假如園長沒有法制意識，甚至把個人的意志和權(quán)威置于法制之上，會給幼兒園、家長、孩子和社會造成極大的損失。所以園長管理不能單憑閱歷從事管理，而必需時時、到處、事事都體現(xiàn)法律意識，做到心中有法，辦事依法，通過法律手段維護幼兒園及教職工的合法權(quán)益。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實行依法治園是一個學法、遵守法律、用法的過程。人生的過程就是在學習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長，望幼在成長，我情愿用我的____和才智，和全體望幼人共同譜寫新的篇章。以上只是我個人的拙見，當然，這全部的一切都只是我們?nèi)f里長征途中剛邁下的第一步，展望新世紀，我們將以托起明天的太陽為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍天下收獲四季花香。我的競崗演講稿演講完畢，感謝大家！幼兒園競聘上崗演講稿篇3各位領導、老師：大家下午好！首先我感謝同事始終以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參與本次老師崗位競聘的演講。我不會用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普一般通的幼兒老師，一名酷愛孩子，酷愛崗位的幼兒老師。在我通過了育嬰師教化資格的培訓，目前大專在讀，老師資格考試順當通過?；厥走^去的日子，我始終擔當著海獅班的生活英語老師，今日我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：一、我有一顆酷愛教化事業(yè)的心我明白老師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的勞碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著老師這一行，用我的汗水，用我的才智，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的溝通著，讓我們用愛托起明天的太陽。二、我有較為扎實的實踐學問自參與工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思索，多探討，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。三、我有較強的工作實力并在實踐中也積累一些閱歷。我深知生活英語組組長教化工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要[一切為了孩子，為了孩子的一切這樣的準則。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高興奮興的來幼兒園、又高興奮興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)切每一位幼兒的身體狀況及生活自理實力，如：孩子生病了，我會剛好進行電話詢問家長孩子的身體狀況，提高我們班級幼兒出勤率。四、我具有奉獻精神如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能剛好頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務。聽從大局，聽從領導的支配。五、假如我能夠通過競爭上崗我準備從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作依據(jù)實際狀況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應仔細落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。2、依據(jù)自身的教學特長將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作實力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務實力。六、假如我能夠通過競爭上崗，我會做到1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團結(jié)全組成員努力開展保教工作。2、以身作則，在