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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年《青銅葵花》讀書(shū)心得500字(4篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《青銅葵花》讀書(shū)心得500字篇一

向日葵,一個(gè)城市女孩,跟隨父親來(lái)到一個(gè)叫達(dá)麥迪的鄉(xiāng)村生活區(qū)。孤獨(dú)的她遇到了一個(gè)叫青銅的啞巴鄉(xiāng)下男孩。父親意外去世,葵花成了無(wú)助的孤兒,貧苦但良善的青銅家族收養(yǎng)了她,于是青銅和葵花成了兄弟姐妹的朋友。

在貧困的生活中,一家人想盡方法養(yǎng)向日葵,青銅悄悄地照料向日葵:為了向日葵上學(xué),青銅放棄了上學(xué)的夢(mèng)想;為了給向日葵拍照,青銅還在寒冷的冬天賣(mài)掉了腳上的蘆葦鞋;青銅為了晚上做作業(yè)不去別人家“借燈〞,捉了螢火蟲(chóng),做了十個(gè)南瓜燈籠;為了向日葵公告之美,別出心裁的向日葵做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了給葵花一個(gè)看馬戲的好地方,古銅色悄悄的站在葵花身邊一夜…

由于窮,青銅和向日葵只能有一個(gè)人上學(xué)。雖然他們相互讓步,但他們都希望把書(shū)帶到學(xué)校。后來(lái)為了妹妹向日葵,青銅耍了一個(gè)聰明的花招,放棄了上學(xué)的機(jī)遇。在他們身上,我看到了讀書(shū)學(xué)習(xí)的寶貴。在城市里,我們不僅不開(kāi)心上學(xué),也不喜歡學(xué)習(xí)和享受樂(lè)趣。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)是“煎熬〞,真不知道什么時(shí)候才算有福氣。在學(xué)校里,葵花把學(xué)到的東西教給哥哥青銅,而負(fù)責(zé)任的青銅每天護(hù)送葵花上學(xué),不讓“壞孩子〞嘎宇欺負(fù)葵花。

12歲時(shí),命運(yùn)把向日葵召回了城市。失去妹妹很痛楚。他用完一生的力氣,喊了一個(gè)名字“向日葵!〞喊聲震撼了每個(gè)人的心。

這本書(shū)寫(xiě)的是深深的痛楚和感動(dòng),我的眼淚順著臉頰打臟;文筆之美,文筆之美到極致,讓我們稱(chēng)贊大麥地、蘆葦?shù)?、葵花地之美,以及“青銅葵花〞的獨(dú)特之美;寫(xiě)愛(ài)情,寫(xiě)青銅和向日葵之間的深情。

《青銅葵花》讀書(shū)心得500字篇二

我曾看過(guò)《感動(dòng)》這本書(shū),上面介紹了“曹文軒純美小說(shuō)系列〞中所有的書(shū),上面說(shuō),曹文軒本人最滿(mǎn)意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者愛(ài)好的也是這本書(shū),當(dāng)我滿(mǎn)懷好奇心看過(guò)一遍以后,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書(shū)……

這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,寂寞孤單的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣默然寡言而且不會(huì)說(shuō)話(huà)的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧苦但卻良善的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了以“兄妹〞相稱(chēng)的朋友。

在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在默然中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花:為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買(mǎi)了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光〞,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞“南瓜花燈〞;為了葵花報(bào)幕時(shí)呈現(xiàn)出她的漂亮,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的“冰項(xiàng)鏈〞;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……</spanstyle="background:#b2ec0a;"不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了大量大量:為了給自己貧困的家庭省錢(qián),學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)加入;為了能多編些蘆花鞋去賣(mài),每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試有意考差;為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái),用各種方法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字……在充滿(mǎn)了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱苦、困苦而又開(kāi)心地生活著。

現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最終一次遇見(jiàn)的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!!〞著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了我的靈魂。

我開(kāi)心——由于青銅和葵花就像親兄妹,他們每天在田野上的走動(dòng)、嬉鬧,會(huì)不時(shí)地使大麥地人的心里蕩起微微的波瀾。那波瀾一圈一圈地蕩開(kāi)去,心便潮濕起來(lái),溫暖起來(lái),純潔與溫和起來(lái)。

我敬慕——由于青銅的良善和懂事兒的葵花只有一個(gè)人可以上學(xué),良善的青銅卻堅(jiān)強(qiáng)地把上學(xué)的機(jī)遇讓給妹妹,看到葵花摸到紅的銀杏他含著淚開(kāi)心地笑了,他永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)出這里頭的機(jī)要。為了能給葵花拍一張美麗的照片和一張全家福,懂事的青銅和家人一起編織蘆花鞋,他無(wú)遮無(wú)掩地站在漫天大雪中,咬著又冷又硬的面餅賣(mài)蘆花鞋,終究把蘆花鞋賣(mài)完了,可是為了不讓陌生人感到可惜,他脫了自己腳上的鞋沒(méi)有多收一分錢(qián)賣(mài)給了這位陌生人,而自己的腳卻凍得通紅通紅。

我感動(dòng)——由于他們一家人的樂(lè)觀、相親相愛(ài)、同心協(xié)力,家窮得像一架破馬車(chē),老老小小五口人,沒(méi)有一個(gè)嫌棄這輛馬車(chē)。要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會(huì)從車(chē)上下來(lái),用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協(xié)力地推著它一路前行。

這本書(shū)表現(xiàn)了朋友之間的友情,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài),還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無(wú)不潮濕著我的眼睛、震撼著我的心靈。

《青銅葵花》讀書(shū)心得500字篇三

我一直不理解尊嚴(yán)是以一種什么方式存在,但這虛幻抽象的尊嚴(yán),我卻從青銅奶奶身上實(shí)實(shí)在在地看到了。

奶奶的銀絲向來(lái)梳得整齊,裝束向來(lái)穿戴整齊,是大麥地最受人尊敬的老人。奶奶很愛(ài)青銅和葵花,這是我對(duì)她最深的印象了。奶奶就是這樣一個(gè)人,有一副傲骨,有一身正氣,和青銅一樣堅(jiān)強(qiáng)。尊嚴(yán)成了她生命中不可或缺的東西,臨走時(shí)她也是帶著尊嚴(yán)走,帶著一身正氣走。

用不多的筆墨來(lái)描述了這樣一個(gè)老人,但我們卻能清楚地看到一個(gè)窮人的傲骨,那種驕傲不屈的風(fēng)骨:在滄桑的時(shí)代和貧苦的家境之中仍保持著她那淡定的優(yōu)雅風(fēng)度。

當(dāng)你捫心自問(wèn),面對(duì)將要到來(lái)的充滿(mǎn)畏懼與未知的苦難時(shí),我們是否能保全自己的尊嚴(yán)?讓我們來(lái)看看歷史上的英雄,看看他們的決定吧。

魯迅在艱苦的時(shí)刻不接受外國(guó)人的施舍,表達(dá)了作為一個(gè)中國(guó)人的尊嚴(yán);布魯諾寧死不屈,保全了一個(gè)科學(xué)家應(yīng)有的尊嚴(yán)……古今中外,無(wú)數(shù)人為這尊嚴(yán)戰(zhàn)斗著。這近乎用生命換來(lái)的尊嚴(yán)就好使脊梁骨支撐我們民族的變更,中華兒女用這難得的尊嚴(yán)建設(shè)我們的國(guó)家,使它昌盛興旺,挺立于世界民族之林。

“貧賤不能移,威風(fēng)不能屈,富貴不能淫〞,這是文天祥教會(huì)我們的,如今在競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的時(shí)代,我們?nèi)孕枰@種氣概,這種民族精神。而作為一名初中生,更需要這種精神。由于失去了尊嚴(yán),人就變成行尸走肉。

尊嚴(yán)就是銅墻,堅(jiān)不可摧;尊嚴(yán)就是人格,不可丟棄。我們有尊嚴(yán),活的傲骨凜然,我們要尊嚴(yán),行得無(wú)怨無(wú)悔。

人就是為了尊嚴(yán)而存在,我們的生命由于尊嚴(yán)而至高無(wú)上。

《青銅葵花》讀書(shū)心得500字篇四

我們現(xiàn)在的社會(huì)是一種享樂(lè)主義社會(huì)。曹文軒說(shuō)過(guò),苦難幾乎是永恒的。每個(gè)時(shí)代,都有每個(gè)時(shí)代的痛楚,苦難絕非是從今天才開(kāi)始的。今天的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,人類(lèi)的歷史就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。

《青銅葵花》講了一個(gè)農(nóng)村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花之間的故事。青銅由于一場(chǎng)大火成了啞巴,而葵花在很小的時(shí)候沒(méi)了媽媽?zhuān)荒芘c爸爸相依為命,而爸爸卻由于一次事故去世了,葵花成了孤兒,老天關(guān)了他們的門(mén),但卻給他們開(kāi)啟了一扇窗戶(hù)。他們成為了兄妹,葵花走進(jìn)青銅這個(gè)家,她已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹,她好像本來(lái)就是奶奶的嫡親孫女——這個(gè)孫女早幾年走了別處,現(xiàn)在,在奶奶的萬(wàn)般思念中,回家了。

以前,青銅是奶奶的尾巴,現(xiàn)在,葵花成了青銅的尾巴,他們一起在田野里采野菜,在小河里捉魚(yú),生活十分開(kāi)心。

這一家人的心里只有對(duì)方,們都替對(duì)方著想。

青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己的夢(mèng)想;為了讓葵花能有一張自己的照片,他把腳上的蘆花鞋賣(mài)掉,自己光著腳卻在雪地里跑回家;為了讓葵花看上馬戲,和別人打架;為了讓葵花有一條項(xiàng)鏈,在大冬天為葵花做了獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈

葵花為了不給家里負(fù)擔(dān),寧可不要拍照,為了讓別人看得起青銅,教他識(shí)字,為了給奶奶看病,她到江南采銀杏

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