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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年助人為樂的事例(四篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人為樂的事例篇一
一天,雷鋒因共登上了從撫順到沈陽的列車。你看他,以上車就忙個不停。他主動幫列車員掃地、擦玻璃、整理桌子,給旅客倒開水,幫忙婦女抱孩子,給老人找座位。一會兒,就忙得滿頭大汗。別人叫他休息,他總說不累。
到沈陽站換車的時候,雷鋒在車站內(nèi)發(fā)現(xiàn)一位背著孩子的中年婦女因丟了車票而焦慮萬分。他急忙上前問明白狀況,原先這位婦女是從山東來的,要去吉林看望孩子他爹。雷鋒就安慰她不好慌張,并領(lǐng)著她到售票處用自我的津貼費(fèi)買了一張去吉林的車票。大嫂接過車票,熱淚奪眶而出。
又一次,雷鋒到丹東作報(bào)告回來,早晨5點(diǎn)鐘到沈陽換車回部隊(duì),過地下道時,他看見一位老大娘,拄著棍、背著大包袱,很吃力地走著。雷鋒迎上去一問,明白大娘從關(guān)內(nèi)來,是到撫順去看兒子的。雷鋒立刻把包袱接了過來,一手扶著老人說:“大娘,我送你到撫順去。〞
老人愉快得不知說什么好。上車后,雷鋒給老人找了座位,自我就站在老人身邊。他問老人的兒子是干什么的,叫什么名字,住在哪里。老人說兒子是煤礦工人,出來好幾年了,老人沒有來過撫順,還不明白兒子住在哪里。說著從懷里掏出一封信,遞給了雷鋒。他看了信封上的地址,寫的是“撫順市某某信箱〞,他也不明白但他明白老人找兒子的迫切情緒,就說:“大娘,您放心,我必需幫您找到兒子。〞
“那敢情好!〞老人愉快得眉開眼笑。
火車進(jìn)站后,找了兩個多小時,最終幫忙老人找到了兒子。母子見面,老人的第一句話是:“兒呀,若不是這孩子一路送我,娘怕還找不到你呢。〞
老人的兒子拉著雷鋒的手,一再表示感謝。
1961年5月的一天清早,雷鋒冒著大雨去沈陽辦事。去車站的路上,他見到一位婦女背著一個孩子,手里還牽著一個小女孩,在大雨中深一腳、淺一腳地往車站走著。雷鋒見到這種情形,急忙跑上前去,脫下自我的雨衣披在那婦女身上,有背起地上走的小女孩,陪伴她們母女一同到了車站。上車后,雷鋒見那女孩冷得直打顫,于是又把自我身上穿著的絨衣脫下來,穿在小女孩的身上,還把帶的饅頭給兩個孩子吃?;疖嚨搅松蜿?,天還在下雨,雷鋒又一向把她們送到家里。那婦女十分感動,眼里閃著淚花,緊緊握住雷鋒的手說:“同志,我可怎樣感謝你呀!〞
雷鋒就是這樣永不停息地助人為樂,全心全意為人民做好事。
助人為樂的事例篇二
李淑霞,朝陽縣北溝門子鄉(xiāng)黃臺子村村民,她進(jìn)取參與共青團(tuán)志愿者隊(duì)伍,積極加入團(tuán)的活動,無私奉獻(xiàn)。在村里她家是一個普通的獨(dú)生子女家庭。家里沒有轟轟烈烈的事跡,可是全家人遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),積極進(jìn)取,樂于助人,為人科善,家庭和氣溫馨,深受鄰里好評。
她與公公、婆婆生活在一齊,贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是兒子、兒媳應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。在她的家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家相互體諒,尊老愛幼,寬容謙讓,構(gòu)成了相互理解、尊重、關(guān)愛的禮貌家風(fēng)。平日李淑霞忙完農(nóng)活盡量多做家務(wù),減輕老人的負(fù)擔(dān)。婆婆年老多病,一發(fā)現(xiàn)老人身體不安逸,及時請醫(yī)拿藥,問寒問暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在對待鄰里的.關(guān)系上,李淑霞總是能夠像對待自我的親人一樣,左鄰右舍相處和氣,鄰里之間能做到相互照應(yīng),相互團(tuán)結(jié)。鄰里誰家有事主動去幫忙,李淑霞都是盡自我最大的力量為鄰里服務(wù),為他們排憂解難。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,這卻使他們的這個家庭更加和氣,更加美滿幸福
她進(jìn)取支持并熱心社會公益事業(yè),村里開展的每一項(xiàng)受
捐助活動,他都能夠積極參與并大方解囊。
她那和藹可親的臉上總是透露著璀璨的笑容,她那熱心助人的事跡,總是讓人念念不忘,一顆關(guān)心他人、溫暖別人、金子般的心腸,構(gòu)成了她外表與內(nèi)在的統(tǒng)一美。
她對女兒疼愛有加,可她婆婆愛重男輕女思想的影響,覺得自家條件不錯,兒媳婦不生個男娃在鄰里面前抬不起頭來,期望自我家也能如愿抱個孫子??墒?,屢屢做兒子、兒媳工作,李淑霞夫妻就是不一樣意,還勸導(dǎo)婆婆說生男生女都一樣,女兒也是傳后人。
今年3月的一天,村民王小英發(fā)現(xiàn)自我不足一歲的女兒不知為何不吃飯,老是哭,還發(fā)高燒。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼淚。李淑霞明白后,立刻趕到王小英家,抱起孩子說:“走,快送醫(yī)院,給孩子看病要緊〞。經(jīng)檢查,孩子患了腸套疊,來晚了就會有生命危險,由于治療及時,一周后,孩子康復(fù)了。
正是這點(diǎn)點(diǎn)的愛心滋潤著人們的心田,猶如一盞明燈,指引著人們的航向。
助人為樂的事例篇三
人生短短數(shù)十寒暑。怎樣對待人生“哀吾生之須臾,羨長江之無窮〞。怎樣將剎那化為永恒雷鋒有句話說得好,要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這種意識就是雷鋒精神,它是能夠永遠(yuǎn)流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動力。
鴨子鋪社區(qū)有這樣一位群眾,他叫周林澤,男,生于1969年,作為一名地地道道的農(nóng)民,骨子里滲透著與生俱來的真、善、美。他不平凡的人生經(jīng)歷,鑄就了他助人為樂、無私奉獻(xiàn)的人生品質(zhì),他的愛心與奉獻(xiàn)受到人們的傳頌。
他是帶頭致富的先鋒。1990年前,他和所有的農(nóng)民一樣,每一天過著種地、做木工,面朝黃土背朝天的日子。那時做木工基本上都是斧頭、鋸子、鑿子,沒日沒夜的干活,只能勉強(qiáng)度日。隨著個體私營經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,辦起了養(yǎng)豬場,由于他勤奮好學(xué),鉆研技術(shù),為人誠懇,生意日益越做越好,日子一天比一天好起來,全家過上了幸福的生活。事業(yè)有成后,應(yīng)對上門借資金、要種苗的,他總是十分熱心給予大力幫忙扶持。
他是左鄰右舍的好兄弟。他對待左鄰右舍像春天幫的溫暖,時時刻刻把他們的事掛在心上。不管誰家有困難他都跑前跑后、問寒問暖,幫忙解決。生活中,誰思想上有了疙瘩,他總是想方設(shè)法幫忙解開。他把他們當(dāng)做自我的兄弟姐妹,把自家周邊建設(shè)成了一個溫暖的大家庭。一次,鄰居家購買飼料需要用錢,他二話沒說就把自我要買飼料的錢先給鄰居,他老婆埋怨:“你這樣,自我家養(yǎng)的豬怎樣長〞他說:“人家有困難來找你是對你的信任,有才能就幫一下。〞
他是社會的活雷鋒。周林澤只要看到有困難或需要的人,都會伸出援助之手,給予力所能及的關(guān)愛。在“5。12〞大地震、青海玉樹地震等重大自然災(zāi)難發(fā)生后,他總是在第一時間向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。在長沙市開福區(qū)鴨子鋪愛心輔助會啟動儀式活動中,捐款捐物他總是身先力行,為群眾樹好樣貌。周林澤所住的周邊,老年人對比多,有時看見哪個老年人拎菜,只要被他看到,他都會幫忙老人把菜送到家里。到了春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)的時候,他會慰問社區(qū)困難的孤寡老人,陪老人們說說話、下下棋、清潔衛(wèi)生,做一頓飯給老人們吃,也會送上一些慰問品給老人,每當(dāng)這時,老人們總是拉著他的手說:“這個世上怎樣會有你這么好的人呀!多謝你來看我們呀!〞,正是這一句句感動的話,讓他更有了堅(jiān)持下去的決心。大家都夸他是當(dāng)代的活雷鋒。
他是社區(qū)禮貌的傳遞員。周林澤進(jìn)取擔(dān)當(dāng)禮貌宣傳員,幫忙社區(qū)干部發(fā)放宣傳品,帶頭維護(hù)社區(qū)公共秩序,對一些不禮貌的行為,他還進(jìn)取勸導(dǎo),當(dāng)起了禮貌勸導(dǎo)員。
他是公益活動的帶頭人。周林澤把8小時外的生活安排得十分充實(shí),他不但自我進(jìn)取報(bào)名加入社區(qū)公益活動,還帶動家人、鄰居加入。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽河畔,所以社區(qū)還保存了傳統(tǒng)的習(xí)俗—劃龍舟,每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從2000年開始,他成立了龍舟協(xié)會,并擔(dān)任了龍舟協(xié)會的會長,每到端午節(jié)前,他都會組織人員劃龍舟,安排人每一天訓(xùn)練,在比賽的當(dāng)天,還在河岸設(shè)鏢臺,只要龍舟經(jīng)過,他就讓人綁兩條香煙在一根長長竹篙上,經(jīng)過竹篙遞給龍舟上的劃船手。此刻,每年龍舟費(fèi)用已經(jīng)到達(dá)5萬元以上,大部分的費(fèi)用他都能夠得到贊助,可是假如實(shí)在活動資金少了,他都會從自我的口袋中掏錢補(bǔ)貼。
周林澤同志就是這樣一個助人為樂的人,他把“助人是快樂的〞當(dāng)作一種信念,當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德,是他耐心、溫柔的心境,是他熱心、友善的心態(tài),是他真誠、真摯的善舉,他就是我們身邊助人為樂的典型,是構(gòu)建和諧社會的脊梁。
是的,周林澤就是這樣一個好人,他不計(jì)付出和回報(bào),全心全意地為自我的社區(qū)做事,為鄉(xiāng)親們的幸福生活服務(wù),那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴助人為樂的“小事〞,貫穿著周林澤的日常生活,年復(fù)一年,日復(fù)一日,未曾改變。
助人為樂的事例篇四
從小,我就聽了好多關(guān)于助人為樂的故事。其中,《王羲之助人賣扇》的故事讓我印象深刻。
故事中,王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆提著一籃竹扇在集市上叫賣,但沒有什么人去買。他看到后很可憐老婆婆,于是就幫她在每把扇子上都題上了字。人們知道后紛紛搶著購買,竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆十分愉快,十分感謝王羲之。從前我只知道王羲之練習(xí)書法十分刻苦,是一位大書法家。但在這個故事中,我知道了他不僅書法寫得好,而且為人良善,讓我十分欽佩。
最近,我也經(jīng)歷了關(guān)于“助人為樂〞的特別事件。
那天放學(xué)后,我和好朋友像平時那樣一起去坐公交車。在公交站,有一位身穿綠色外套的老奶奶,她的臉上滿是皺紋,一看就是七十幾歲的模樣。只見她手里抱著包,一顫一抖地走上了公交車。這時,我看見公交站的休息凳上有一個手機(jī),我大叫一聲:“誰的手機(jī)???〞我的朋友小馬想起了那位剛上車的老奶奶,猜手機(jī)是老奶奶的。我們異口同聲地朝即將開走的公交車喊到:“老奶奶!您的手機(jī)忘掉拿了!〞我看到車上的老奶奶急忙翻找自己的手機(jī),從她焦慮的神情中,我知道了我們的推測是對的。此時的公交車已經(jīng)啟動離開,老奶奶隔著窗看向我們,她的眼神中滿是急忙,好像在說:“小朋友,等等我,我立刻回來拿手機(jī)〞。
我看懂了她的眼神,知道要在原地等她,我相信老奶奶會回來的。
我的朋友小海和小馬在旁邊探討要不要追老奶奶。此時,我靈機(jī)一動,說:“讓我看看!〞我在手機(jī)密碼里輸出了“000000〞這幾個數(shù)字。朋友們很驚訝:“為什么猜密碼是這個?〞“由于老年人記性不好,簡單忘手機(jī)密碼,所以可能會用初始密碼。〞果真,手機(jī)一下就解鎖了。他們連連驚嘆:“哇!這么厲害??!〞小海同學(xué)在那里搗鼓手機(jī),邊搗鼓邊不相信:“你一定是刷視頻刷多了才正好猜對的!〞我當(dāng)時被他氣的無話可說,覺得還是幫助老奶奶找回手機(jī)要緊。我說:“打電話‘661’試試看。〞小海握著手機(jī),很不解地問:“為什么呀?〞小馬皺起了眉頭:“就聽他的話吧,他鎖屏密碼都猜對了!〞小海撥打了“661〞,電話好像接通了,我們看小海半天說不出一句話,很慌張。小馬從小海手里拿走手機(jī),不慌不忙地說:“喂,您好。請問您是這位老奶奶的家人嗎?〞老爺爺說:“是的,我是他的老公。〞正當(dāng)小馬說:“這位老婆婆的手機(jī)落在了車站上……〞小??吹搅死夏棠坛霈F(xiàn)在了遠(yuǎn)處,說:“快看快看,老奶奶回來了!〞我們朝老奶奶跑去,有一種說不出的開心充滿了我的心。老奶奶接過手機(jī),滿臉笑容:“感謝你們了,好孩子!〞
我們跟老奶奶道別,朝車站走去。突然,老奶奶叫住了我們,從自己的包里面拿出了三十元錢,想要答謝我們。我們趕快說:“感謝了,老奶奶,我們不要您的錢。〞可是不管怎么推辭,老奶奶硬是往我們手里塞了錢。我和小海說:“老奶奶您拿好錢,我們不需要?。〃暲夏棠陶f:“就拿著吧。〞實(shí)在推托不過,小馬就收下了錢。我們跟著老奶奶往車站走去。來到車站,我、小海、小馬都很不好意思,對老奶奶說:“老奶奶,感謝您。〞老奶奶說:“這是你們應(yīng)得的。〞之后,老奶奶坐上了公交車,我們也坐上了另一輛車。
坐在公交車上,看著老奶奶給我們的錢,一張十元整,一張二十元整,我心里有點(diǎn)不是滋味,總覺得好像哪里出了錯。我們探討該拿這些錢怎么辦。你說一句,我說一句,非但沒探討出結(jié)果,反而相互之間鬧起了矛盾。
其次天一大早,我們到辦公室找張老師解決這件事。老師耐心地問明了了整件事的來龍去脈,跟我們說,一開始幫助老奶奶的時候,我們并沒有想要回報(bào),而且老奶奶給我們錢的時候,我們認(rèn)真地拒絕了,確實(shí)是真心想要做好事,是好孩子。老師還勉勵我們以后做更多助人為樂的事。接著,老師給我們看了網(wǎng)上好幾篇關(guān)于助人為樂的新聞報(bào)道,報(bào)道中的熱心人在幫助別人后,都堅(jiān)持自己的本心,沒有拿別人的謝禮。老師告訴我們,下次假如還遇到類似的事情,可以嘗試換一種方式拒絕謝禮,相信我們也能做到。那這次拿的三十元怎么辦呢?老師讓我們自己商榷,是要留著自己用,還是有更有意義的使用方法。
我們商榷了一會兒,覺得這三十元錢是老奶奶對我們樂于助人的確定,
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