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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年學(xué)財(cái)務(wù)管理的心得體會(huì)匯總學(xué)習(xí)中的開心,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
學(xué)財(cái)務(wù)管理的心得體會(huì)篇一
針對于此,在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本把握了,但這些貌似只是紙上談兵,假若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我確定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。
于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)〞下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正把握這門知識(shí)。兩個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的繁忙和疲憊,甚至是不知所措,由于我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!這次的綜合實(shí)訓(xùn)我想簡單的從幾個(gè)方面來談!
一、實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容《會(huì)計(jì)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)》包括一個(gè)企業(yè)連續(xù)三個(gè)月經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理實(shí)訓(xùn),十月份的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在學(xué)完初級會(huì)計(jì)后進(jìn)行的,十一月份會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在學(xué)完中級會(huì)計(jì)進(jìn)行,十二月份的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在本學(xué)期剛剛完成的,也就是成本會(huì)計(jì)學(xué)完后。
二、基本過程1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實(shí)性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時(shí)性。2、編制記帳憑證?;疽笥校篴記帳憑證各項(xiàng)內(nèi)容必需完整,b記帳憑證應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號(hào),c記帳憑證的書寫應(yīng)明了、規(guī)范,d記帳憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制,e除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必需附有原始憑證,f填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)重新填制,g記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最終一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷。3、登明細(xì)帳。其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。4、“t〞形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目,并且能明了的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最終余額。5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,假如不平必需從前面的帳中找出錯(cuò)誤.6、登記總帳,。依照科目匯總表中各科目依次登帳。7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制。
三、考前須知:1、錯(cuò)帳更正方法:在記帳過程中,可能由于種.種原因會(huì)使帳薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤,而作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時(shí)注意的一點(diǎn)。2、對帳。在實(shí)訓(xùn)中我們必需做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
在實(shí)訓(xùn)中我們最能體會(huì)的是一個(gè)字:累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會(huì)以累感到高傲,也是我們的認(rèn)真表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的把握書本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)當(dāng)感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!
學(xué)財(cái)務(wù)管理的心得體會(huì)篇二
中級財(cái)務(wù)管理考試終究在昨天終止,考完后的感覺特別的難受,就是那種看著題目很簡單,自己卻有不少失誤,恨自己基礎(chǔ)不扎實(shí)的感覺特別猛烈;一些很糾結(jié)的客觀題和一些大題目中很簡單卻沒有答對的小節(jié),一直在腦海中回旋,懊惱不已。直到晚上看到真題答案出來后,給自己的打分超過70之后,感覺才好一點(diǎn)。
回想起四年前就曾經(jīng)加入過中級會(huì)計(jì)職稱考試,那時(shí)沒有報(bào)任何學(xué)習(xí)班,自己很艱苦晦澀地啃書本,和大部分考職稱的文科生一樣,我對經(jīng)濟(jì)法這種對記憶力要求對比高的考試,基本是沒有問題的,但是計(jì)算分析題卻是很令人頭痛的,所以四年前的那一次考試,只通過了經(jīng)濟(jì)法,會(huì)計(jì)和財(cái)管連50分都不到,而且是一想起公式頭皮就發(fā)麻,一直不樂意再去考,直到去年,想著自己既然還要在會(huì)計(jì)這條路上走下去,怎么著也得拿個(gè)會(huì)計(jì)師職稱,哪怕只是中級。
于是報(bào)名加入了東奧會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)班,痛下決心要考過它,由于去年報(bào)名時(shí)是上班一族,所以不敢報(bào)三門,只報(bào)了兩門,在東奧會(huì)計(jì)老師的幫助下,順利地通過了會(huì)計(jì)和經(jīng)濟(jì)法考試,去年的考后感已經(jīng)不記得了,只說說今年考財(cái)管的感受吧。
首先,選擇個(gè)好的老師很重要。之前一直覺得財(cái)務(wù)管理是最難的,每每學(xué)到其次章就學(xué)不下去了,我相信好多考生也和我有同樣的感受,公式符號(hào)這么多,又好象離我們的工作生活這么遙遠(yuǎn)(對于剛畢業(yè)不久還充滿空想的小伙伴們來說,確實(shí)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)),資金時(shí)間價(jià)值,通貨膨脹,風(fēng)險(xiǎn)系數(shù),這些概念原來是這么的抽象,可是細(xì)心聽聽閆老師的課,她怎么可以把公式講得這么透徹易懂,把那些看起來很生辟的符號(hào)挪到現(xiàn)實(shí)中來,舉個(gè)例子,某項(xiàng)資產(chǎn)的貝塔系數(shù)與市場組合風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)的關(guān)系,就像班上個(gè)別同學(xué)的身高與全班平均身高的關(guān)系一樣,一下子讓人豁然開朗!終究有點(diǎn)方向感了!有了其次章的基礎(chǔ),作為重難點(diǎn)的五六七章也終究接上地氣。事實(shí)上,會(huì)動(dòng)腦筋的人都知道,財(cái)務(wù)管理是與現(xiàn)實(shí)十分接近的一門課程,無論是工作還是生活,做一項(xiàng)決策時(shí),要考慮風(fēng)險(xiǎn)和收益;籌集資金的時(shí)候,要考慮資本成本;資金營運(yùn)的時(shí)候,要怎么樣處理才能更高效。
其次,公式是需要靠理解的,而不是靠死記硬背的。昨天在入考場前,看到好多伙伴們拿著筆記本,上面密密麻麻的記滿了公式,據(jù)統(tǒng)計(jì),財(cái)務(wù)管理這門課程共有200多條公式呀,如何短期內(nèi)記得住?我可以很負(fù)責(zé)任的說,財(cái)務(wù)管理這門課的考試,我完全是在理解的基礎(chǔ)上完成的,我沒有特意的背誦過任何一條公式;不過作為考試的話,只靠理解還是不可取的,還是要像老師說的那樣,要在理解的基礎(chǔ)上記憶,考試前還要專門歸納一下,這不,我就吃了個(gè)不小的虧呀:權(quán)益乘數(shù)與資產(chǎn)負(fù)債率的關(guān)系,通過理解和推導(dǎo)還是可以推導(dǎo)出來的,可是由于在考場對比緊張,這么一個(gè)小小的公式愣是想了半天沒有想出來!這一小公式?jīng)]想出來不要緊,要緊的是后面的杜邦分析是要在這些數(shù)據(jù)都正確的狀況下,才能做因素分析的!瞧吧!就由于這個(gè)簡單的公式不對,后面的題全砸了!
第三,考前實(shí)戰(zhàn)練習(xí)很重要。盡管對書本都基本上理解了,但是做題的時(shí)候還是會(huì)遇到這樣那樣的小問題,按什么樣的步驟,才能避免算錯(cuò)?要關(guān)注哪些細(xì)節(jié)才能跳過出題老師設(shè)的陷阱?公司的股權(quán)價(jià)值,到底是按息稅前利潤去算還是按凈利潤去算,你都記明了了嗎?甚至于連功能不一樣的計(jì)算器,假如沒有做習(xí)慣,都會(huì)跟你作對!所以,還是多多的練習(xí)一下吧!做練習(xí)題的時(shí)候,最忌諱的就是邊做題邊看答案,假如對書本基本理解的話,一看答案自然也是理解的,但那不代表你已完全把握了解題的技巧,這不,我在這方面又是吃了虧的,做《最終六套題》時(shí),就是邊做題邊看答案,導(dǎo)致在考場上出現(xiàn)了模棱兩可的意識(shí),一些題目感覺很簡單,卻又不夠清楚,想想也是,那些答案沒有通過自己的大腦順產(chǎn)下來,怎么說它都像是別人的孩子!
第四,把握考試時(shí)間。假如可能,盡量讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立的完成一兩份試卷,找找考試的感覺;這樣的話你可以根據(jù)自己的進(jìn)度以及確切率有所為有所不為,遇到實(shí)在不會(huì)的題,跳過吧,別浪費(fèi)了那十分寶貴的150分鐘。這些我就不多說了,你懂。
第五,看書和考試都要繃緊自己的神經(jīng),不能在老是犯困的狀況下學(xué)習(xí),基本這種狀態(tài)是學(xué)不進(jìn)去的,即使學(xué)進(jìn)去了,也不會(huì)記住。
綜上所述,雖然本門課程我已經(jīng)基本上理解并把握了一定程度,但是由于實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不夠(只簡單做了六套題和一小部分章節(jié)的歷年試題),答題技巧把握不好,再加上沒按老師的要求歸納和總結(jié)公式,導(dǎo)致考試結(jié)果比意料之中的差好遠(yuǎn),希望能給還在考場上拼搏的伙伴們一點(diǎn)點(diǎn)
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